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图甲示细胞的亚显微结构;图乙示分泌细胞分泌物质过程.图丙是基因型为AaBbEe的某种动物的一个卵细胞基因组成示意图,请据图回答.(括号内填编号,横线上填文字)

(1)图甲中③呈酸性性,一般能够使其着色的染料呈
 
(碱性或酸性),中学实验常用的这类染色剂有
 
等溶液(举一例).
(2)图甲中能产生三磷酸腺苷的细胞器有
 

(3)蓝藻细胞与甲图中的细胞在结构上最主要的区别是无
 
 结构.
(4)假如图乙细胞C分泌的物质X是胃蛋白酶,则与其合成、运输与分泌的相关结构是
 

(5)图丙所示该种动物细胞内含有
 
 对同源染色体.在体细胞有丝分裂的中期共含
 
个DNA分子;初级卵母细胞分裂的后期含
 
条染色单体.由此图可判断该动物雌性个体能形成
 
 种卵细胞.
考点:原核细胞和真核细胞的形态和结构的异同,细胞的生物膜系统,细胞的减数分裂
专题:
分析:分析甲图:甲图表示植物细胞结构,结构①~⑧依次是:线粒体、核糖体、染色质、高尔基体、细胞壁、叶绿体、内质网、核膜.
分析乙图:图乙示分泌细胞分泌物质过程,其中结构⑨是线粒体、⑩是核糖体、11表示内质网、12表示高尔基体.
分析丙图:图丙是基因型为AaBbEe的某种动物的一个卵细胞基因组成.
解答: 解:(1)图甲中③是染色体,呈酸性,能被碱性染料(如龙胆紫、醋酸洋红)染成深色.
(2)植物细胞产生ATP的途径有光合作用和呼吸作用,所以图甲中能产生三磷酸腺苷(ATP)的细胞器有①线粒体和⑥叶绿体.
(3)蓝藻细胞是原核细胞,而甲图中的细胞是真核细胞,原核细胞和真核细胞在结构上最主要的区别是原核细胞无⑧核膜.
(4)胃蛋白酶属于分泌蛋白,分泌蛋白合成与分泌过程为:核糖体合成蛋白质→内质网进行粗加工→内质网“出芽”形成囊泡→高尔基体进行再加工形成成熟的蛋白质→高尔基体“出芽”形成囊泡→细胞膜,整个过程还需要线粒体提供能量,则与其合成、运输与分泌的相关结构是⑨线粒体、⑩核糖体、11内质网和12高尔基体.
(5)图丙是基因型为AaBbEe的某种动物的一个卵细胞基因组成,该种动物细胞内含有2对同源染色体.在体细胞有丝分裂的中期共含8个DNA分子;初级卵母细胞分裂的后期含4条染色体、8条染色单体.图示细胞在减数第一次分裂过程中发生过程交叉互换,所以该动物雌性个体能形成8种卵细胞(即AB、Ab、aB、ab与E、e自由组合).
故答案为:(1)碱性  龙胆紫等     
(2)①⑥
(3)⑧
(4)⑨⑩11   12
(5)2   8  8  8
点评:本题结合细胞结构图和细胞中染色体组成图,考查细胞结构和功能、原核细胞和真核细胞的区别、有丝分裂和减数分裂的相关知识,重点考查细胞结构和功能,要求学生掌握各种细胞结构的图象和功能.本题的难点是第(5)题,关键是从丙图能推测出该细胞中的染色体已经发生过程交叉互换.
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科目:高中生物 来源: 题型:

下列不属于“细胞程序性死亡”的是(  )
A、蝌蚪尾巴在发育中消失
B、人胚胎期的尾后来消失了
C、花冠在传粉后凋谢了
D、寄主细胞因病毒的增殖破坏而裂解死亡

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科目:高中生物 来源: 题型:

噬菌体在大肠杆菌体内进行复制时,下列说法正确的是(  )
A、模板和酶来自细菌,脱氧核苷酸原料来自噬菌体
B、模板DNA和酶来自噬菌体,能量和脱氧核苷酸原料来自细菌
C、DNA模板来自噬菌体,脱氧核苷酸原料、酶、能量来自细菌
D、模板DNA、原料、能量均来自细菌

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科目:高中生物 来源: 题型:

如图A、C、D为动物个体发育过程示意图,B为C过程的一个时期,请回答下列问题:

(1)图中细胞1内发生的主要变化是
 
,③表示是
 
. C中1~5发生的最显著的变化可描述为
 

(2)图中B细胞处于有丝分裂的
 
期,相当于C过程的
 
(填数字).
(3)细胞5形成上皮细胞的过程叫
 
,该过程发生在生物体的
 
中,其实质是
 
的结果,遗传物质没有发生改变.
(4)丙细胞出现细胞核的体积增大,细胞内的水分减少,说明该细胞已经
 

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科目:高中生物 来源: 题型:

回答下列关于生物进化和生物多样性的问题.
如图为地雀进化、发展过程示意图.其中地雀A与地雀B可以交配产生可育后代,地雀C与地雀A、B之间不能互相交配.据图回答下列问题.

(1)图中能体现物种多样性的地雀类型是
 

(2)从图1 至图3的演变,反映了生物多样性发展的规律是
 

(3)图2时期,小岛和大陆的两个地雀种群的相关基因型种类和个体数如下表.
基因型AATTAaTTaaTTAATtAaTtaaTtAAttAattaatt总数
个体数2022420123982100
基因型AATTAaTTaaTT
个体数19616836400
①据表分析,种群
 
的遗传多样性高,判断依据是
 
.种群甲的基因a的频率为
 

②已知上述生物物种每个个体有2×104对基因,每个基因的突变几率都是10-5,则种群甲每一代中出现突变的基因数是
 
个.
③简述若干年后,小岛上由地雀B进化为地雀C的过程.
 

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回答有关生物体内信息传递和调节的问题.
图甲中a为神经纤维与肌细胞的连接处(突触的一种).图乙是a部位的放大图,乙酰胆碱(ACh)是一种兴奋性递质,当兴奋传到传出神经末梢时,与乙酰胆碱受体结合,引起肌肉收缩(假设实验在适宜条件下肌肉和神经组织均能保持正常的结构和功能).将2个微电极置于图中b、c两处神经细胞膜外,并与灵敏电流计正负两极相连,刺激e处,肌肉收缩且电流计指针偏转.

(1)刺激e处,指针偏转次数
 
,方向是
 
(相同/相反).
(2)刺激d处,兴奋传到b处的速度,比相同强度刺激e处兴奋传到b处的速度慢,说明在脊柱中存在
 
结构.刺激d处或e处,都能使肌肉收缩,这种反应
 
(属于或不属于)反射.
(3)刺激f处,肌肉收缩,电流计指针是否偏转
 
,原因是
 

(4)如果刺激e处,电流计指针发生偏转,但肌肉无反应,如何通过实验进一步探究损伤部位是肌肉还是a处?写出实验方案
 

(5)重症肌无力症是因为患者体内产生的抗体与图乙中的
 
结合,使得乙酰胆碱无法将兴奋传递到肌肉,肌肉软弱无力,这种疾病属于免疫失调病中的自身免疫病.

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如图表示某种酶在不同处理条件(a、b、c)下催化某反应物的量和反应时间的关系,以下关于此图的解读,正确的是(  )
A、a、b、c表示温度,则一定是a>b>c
B、a、b、c表示pH值,则c>b>a
C、a、b、c表示酶的浓度,则a>b>c
D、a、b、c表示温度,则不可能是c>b>a

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如图象是高等生物多聚核糖体合成肽链的合成过程,有关该过程的说法正确的是(  )
A、该图表示翻译的过程,图中核糖体从左向右移动
B、多聚核糖体合成的多条肽链在氨基酸的排列顺序上互不相同
C、若合成某条肽链时脱去了100个分子的水,则指导该多肽链合成的mRNA中至少含101个密码子
D、若合成产物为胰岛素,则它不需经内质网和高尔基体的加工

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如图为某神经细胞的细胞膜结构.下列相关叙述错误的是(  )
A、图中的b物质可能是神经递质的受体
B、动作电位的形成与膜上的a物质有关
C、复极化过程中,大量钾离子从②侧涌到①侧
D、反极化状态时,②侧的钠离子浓度不可能比①侧高

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