精英家教网 > 高中生物 > 题目详情

【题目】图为显微镜下某植物细胞在30%蔗糖溶液中的示意图。下列说话正确的是

A.XY分别表示细胞和液泡的长度

B.图中X/Y值愈大,说明细胞质壁分离程度越高

C.在发生质壁分离的细胞中能观察到紫色变深

D.若将图中所示状态的细胞放入40%蔗糖液中,可观察到复原现象

【答案】C

【解析】

图示为正处于质壁分离状态的植物细胞。由于细胞壁的伸缩性小于原生质层的伸缩性,当外界环境的浓度比细胞液总的浓度大时,细胞会发生渗透失水,会出现质壁分离现象。Y是指细胞壁的长度,X指原生质层的长度,当该细胞失水时,失水程度不同,Y几乎不变,但X会变小的程度不同,所以X/Y值将变小的值也不同,可见X/Y值能表示细胞失水的程度。

AY是指细胞壁的长度,X指原生质层的长度,故A错误;

B、图中X/Y值愈小,说明细胞质壁分离程度越高,故B错误;

C、在发生质壁分离的细胞,细胞液浓度增大,紫色变深,故C正确;

D、若将图示状态的细胞放入40%蔗糖液中,细胞会失水过多死亡,不能观察到复原现象,故D错误。

故选C

练习册系列答案
相关习题

科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】如图是马的前肢进化过程图,对该图分析正确的是(  )

A.始祖马的化石出现在更晚近地层中

B.现代马比始祖马更适应环境

C.马的进化的过程说明突变是定向的

D.马的前肢进化是由于环境变化引起的

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】图表示人类镰刀型细胞贫血症的病因,已知谷氨酸的密码子是GAAGAG.据图分析正确的是(  )

A.转运缬氨酸的tRNA一端的裸露的三个碱基是CAU

B.过程是α链作模板,以脱氧核苷酸为原料,由ATP供能,在有关酶的催化下完成的

C.控制血红蛋白的基因中任意一个碱基发生替换都会引起镰刀型细胞贫血症

D.人发生此贫血症的根本原因在于血红蛋白中的谷氨酸被缬氨酸取代

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】已知某种细胞有4条染色体,且两对等位基因分别位于两对同源染色体上。某同学用示意图表示这种细胞在正常减数分裂过程中可能产生的细胞。其中表示错误的是

A. B.

C. D.

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】下列是对不同生物体细胞中的染色体组和基因型的叙述,其中正确的是(

A.图中细胞a含有3个染色体组,该个体一定是三倍体

B.图中细胞b含有2个染色体组,该个体一定是二倍体

C.图中细胞c含有4个染色体组,该个体一定是单倍体

D.图中细胞d含有1个染色体组,该个体一定是单倍体

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】张某从30岁开始患亨廷顿舞蹈症,他的儿子、父亲、祖母、大姑以及大姑的一儿一女都患该病,但发病年龄和病情轻重不同。下图是张某家族的遗传系谱图,箭头所指为张某本人,每个患者旁圆圈中的数字表示该患者的发病年龄。II-1不含该病的致病基因,下列说法正确的是(

A.该病在女性群体中的发病率小于男性群体中的发病率

B.据图可知,张某家族的发病患者既有纯合子也有杂合子

C.IV-2的致病基因一定来自于I-2

D.IV-2与不含亨廷顿舞蹈症基因的女性结婚,所生女儿患病概率为1/4

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】图表示培养和纯化X细菌的部分操作步骤,下列相关叙述正确的是

A.对实验操作的空间、操作者的衣着和手进行灭菌处理

B.步骤倒平板操作时.倒好后应立即将其倒过来放置

C.步骤应多个方向划线,使接种物逐渐稀释,培养后出现单个菌落

D.步骤划线结束后在皿盖上做好标注

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】 如图为北极冻原生态系统中的食物网。回答下列问题。

1)从生态系统的组成成分分析,图中未显示出_____两大成分。狼与北极狐的种间关系为_____

2)与热带雨林相比较,该生态系统的自我调节能力较低,土壤中积累的有机物较多,原因分别是__________

3)北极狐体内有机物中的碳元素转变成植物体内有机物的过程是_____

4)狼只能得到上一营养级能量的1020%的原因是_____

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】科研人员用戊二醛作交联剂、用海藻酸钠进行包埋的方法固定化小麦酯酶,研究固定化后的酶活力变化,结果如图,有关描述错误的是

A.酶的固定化便于酶的回收和再利用

B.固定化酶可连续反应提高催化效率

C.较高温度下,固定化酯酶的酶活力下降相对缓慢

D.固定化过程改变了酶的空间结构,使酶活性更高

查看答案和解析>>

同步练习册答案