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【题目】下列有关细胞物质组成的叙述,正确的是

A. 在人体活细胞中氢原子数目最多

B. DNA和RNA分子的碱基组成相同

C. 多糖在细胞中不与脂质分子相结合

D. 蛋白质区别于脂质的特有元素是磷

【答案】A

【解析】人体活细胞中有机物和水中都含有氢原子,水的含量又最高,故氢原子的数目最多,A正确;DNA和RNA分子的碱基组成不完全相同,共有的碱基为A、C、G,DNA特有的为T,RNA特有的为U,B错误;在细胞中多糖可与蛋白质结合成糖蛋白,与脂质结合成糖脂,C错误;组成蛋白质的元素含有C、H、O、N,少数含有S,脂质有的则含有氮、磷元素,如磷脂,D错误

练习册系列答案
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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】腌制的腊肉往往含有大量的细菌,可利用“荧光素一荧光素酶生物发光法”对市场上腊肉中的细菌含量进行检测:①将腊肉研磨后离心处理,取一定量上清液放入分光光度计(测定发光强度的仪器)反应室内,加入适量的荧光素和荧光素酶,在适宜条件下进行反应;②记录发光强度并计算ATP含量;③测算出细菌数量。分析并回答下列问题:

(1)荧光素接受细菌细胞中______提供的能量后被激活,在荧光素酶的作用下形成氧化荧光素并且发出荧光。根据发光强度可以计算出生物组织中ATP的含量,原因是发光强度与ATP含量成______(正比/反比)。

(2)“荧光素一荧光素酶生物发光法”中涉及的能量转换的形式是____能→____能。生物细胞中ATP的水解一般与________(吸能反应/放能反应) 相联系。

(3)研究人员用不同条件处理荧光素酶后,测定酶浓度与发光强度的关系如图所示。若要节省荧光素酶的用量,可以使用_______处理;高温和Hg2+处理后酶活性_______(可以/不可以)恢复;Hg2+处理后酶活性降低可能是因为________

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】下表为某人血液化验的两项结果:

此分析,其体内最可能发生的是( )

A. 神经系统的兴奋性降低 B. 血糖含量低于正常

C. 促甲状腺激素分泌减少 D. 组织细胞摄取葡萄糖加速

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】某哺乳动物的基因型为AABbEe,如图是该动物一个精原细胞在产生精子过程中某时期的示意图,以下有关说法错误的是( )

A. 图示细胞中,a基因应该来源于交叉互换或基因突变

B. 图示细胞为次级精母细胞,该细胞中含2个染色体组

C. 基因B/b与基因E/e之间的遗传遵循自由组合定律

D. 该精原细胞产生的精子细胞基因型有ABe、aBe、AbE

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】下列关于同源染色体概念的叙述中,不正确的是

A. 一条染色体经过复制而形成的两条染色体

B. 一条来自父方、一条来自母方成对的两条染色体

C. 在减数分裂中能联会的两条染色体

D. 形状和大小一般都相同的两条染色体

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】下列有关果酒、果醋制作的说法,正确的是

A. 发酵过程中,培养液PH都会下降

B. 在酒精发酵旺盛时,也能进行果醋发酵

C. 对所用的材料葡萄应先去枝梗,再冲洗多次

D. 检测是否有酒精产生时,只需在发酵液中滴加重铬酸钾即可

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】图表示动、植物细胞亚显微结构局部模式图,请据图回答:

(1)图A细胞中的DNA主要存在于[ ]___________中。

(2)图A中⑦所示结构的化学成分主要 是 ____

(3)图B中参与构成生物膜系统的 细胞器有____(填序号)。

(4)图B中①的基本支架是____

(5)若图B是鸟类的胸肌细胞,则该 细胞的细胞器中数量较多的是____ 填序号),该结构通过____增加膜的表 面积。此供能过程还需多种酶的催化,这些酶的合成场所是____(填序号)

(6)用台盼蓝对图B所示细胞进行染色,发现死细胞被染成蓝色,而活细胞不着色。这一现象说明细胞膜具有____的功能。

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】下图是组成细胞膜的物质合成和定位过程,请回答:

(1)生物膜的基本骨架是________

(2)跨膜蛋白是在__________合成的。由图分析,跨膜蛋白的修饰发生在__________,修饰后的跨膜蛋白、分泌蛋白及糖脂通过__________(结构)被运输至细胞膜,其中__________通过胞吐分泌至细胞外,其余成分排列在细胞膜上。该过程体现了生物膜具有一定__________

(3)还有一些由高尔基体断裂形成的小泡,留在细胞质内成为________,行使细胞内的消化功能。

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】下列有关内环境的叙述,错误的是

A. 人体的细胞外液就是内环境

B. 消化液、原尿都不属于人体的内环境

C. 稳态一旦被破坏必将引起细胞代谢紊乱

D. 内环境稳态由神经调节、激素调节、免疫调节共同维持

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