| A. | ①②③④⑤⑥⑦ | B. | ①⑥②③⑤④⑦ | C. | ⑥②③④①⑤⑦ | D. | ①②④③⑥⑤⑦ |
科目:高中生物 来源: 题型:选择题
| A. | 群落演替是生物与环境相互作用的结果 | |
| B. | 不同生物群落的演替过程是相同的 | |
| C. | 群落演替达到平衡状态时生物量达到最大值 | |
| D. | 群落演替导致生物种类的不断改变 |
查看答案和解析>>
科目:高中生物 来源: 题型:选择题
| A. | 环境引起基因突变 | B. | 环境引起基因重组 | ||
| C. | 环境引起染色体变异 | D. | 环境影响性状的表现 |
查看答案和解析>>
科目:高中生物 来源: 题型:选择题
| A. | 步骤①所代表的过程是反转录 | |
| B. | 步骤②需使用限制酶和DNA连接酶 | |
| C. | 步骤③可用农杆菌转化法,将目的基因导入受体细胞 | |
| D. | 检验Q蛋白的免疫反应特性,可用Q蛋白与患禽流感康复的鸡的血清进行抗原-抗体特异性反应实验 |
查看答案和解析>>
科目:高中生物 来源: 题型:选择题
| A. | CO2、氢、ATP、酶 | B. | CO2、O2、氢 | C. | O2、酶、CO2 | D. | O2、CO2、H2O |
查看答案和解析>>
科目:高中生物 来源: 题型:选择题
| A. | 4 4 4 8 | B. | 4 4 8 6 | C. | 4 8 8 16 | D. | 4 8 16 32 |
查看答案和解析>>
科目:高中生物 来源: 题型:选择题
| A. | 染色体、中心体、纺锤体 | B. | 核膜、叶绿体、细胞板 | ||
| C. | 赤道板、线粒体、核仁 | D. | 染色体、细胞壁、纺锤体 |
查看答案和解析>>
湖北省互联网违法和不良信息举报平台 | 网上有害信息举报专区 | 电信诈骗举报专区 | 涉历史虚无主义有害信息举报专区 | 涉企侵权举报专区
违法和不良信息举报电话:027-86699610 举报邮箱:58377363@163.com