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    【题目】某生物的基因组成如图所示，则它产生配子的种类及它的一个精原细胞产生精子的种类分别是（不考虑基因突变和交叉互换）

    A. 1种和2种 B. 2种和4种

    C. 4种和2种 D. 8种和4种

    【答案】C

    【解析】据图可知该生物的基因型为AaBbDD，且这3对基因位于3对同源染色体上，它们的遗传遵循基因自由组合定律，因此该生物产生配子的种类有四种，即ABD、AbD、aBD、abD。一个精原细胞减数分裂可形成4个精子，但只有2种基因型，C正确。

    比较项目

    可能产生配子的种类

    实际能产生配子的种类

    一个精原细胞

    4种

    2种(YR、yr或Yr、yR)

    一个雄性个体

    4种

    4种(YR、yr、Yr、yR)

    一个卵原细胞

    4种

    1种(YR或yr或Yr或yR)

    一个雌性个体

    4种

    4种(YR、yr、Yr、yR)

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    ①开花前人工去雄 ②开花后人工去雄 ③去雄后自然授粉 ④去雄后人工授粉 ⑤授粉后套袋隔离 ⑥授粉后自然发育

    A. ①③⑤ B. ②④⑥ C. ①③⑥ D. ①④⑤

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    (1)分析可知，科学家获取绿色荧光蛋白基因所运用的限制酶是图中所示的________。最终获得的绿色荧光蛋白基因的末端类型属于_____。构建基因表达载体的目的是_____，基因表达载体的组成含有复制原点、目的基因、启动子、__________。

    (2)图示工程中，将重组质粒导入猪胎儿成纤维细胞，常用的方法是__________。

    (3)图示中,作为受体细胞的去核卵母细胞一般处在______期，常通过_______(物理方法)进行激活,使其完成减数分裂和发育进程。

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    【题目】回答下列玉米成熟绿叶组织的相关问题。

    (1)A同学利用新鲜玉米绿色叶片进行了“叶绿体色素的提取和分离”的实验，在滤纸上出现了四条清晰的色素带，其中从上到下第三条带的色素为___________。

    (2)图1表示叶肉细胞的光合作用过程，由图可知乙代表的物质是________________。

    (3)从生长状况、部位相同的玉米叶片上剪出大小相同的若干叶圆片，均分成若干份。抽取叶片细胞内的气体，然后置于不同浓度的NaHCO3溶液中，给予相同且适宜的光照等条件(如图2)。叶圆片进行光合作用释放氧气，部分氧气存在于叶肉细胞内和细胞间隙，导致叶圆片上浮，测量叶圆片上浮至液面所需时间，将记录结果绘成图3。

    ①该实验的目的是_________________________________。

    ②从图解分析，c点以后曲线上行的原因是__________________________。　

    (4)另取相同的叶圆片若干，平均分成甲、乙、丙三组，甲组立即烘干处理并测得叶圆片干重为A，乙组保持湿润且置于黑暗密闭装置内，丙组保持湿润且置于有适宜光照强度的密闭装置内，一小时后，测得乙组叶圆片干重为B，丙组叶圆片干重为C。则叶片呼吸速率为________________(用A、B、C表示)，实际光合速率为_____________ (用A、B、C表示)。

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】如图是两类生物的体细胞亚显微结构模式图，下列有关分析正确的是（ ）

    A. 用纤维素酶处理这两个细胞，都可以去掉细胞壁

    B. 生物甲是自养生物，生物乙也可能是自养生物

    C. 甲乙两细胞中不存在共同的细胞器

    D. 二者的遗传物质都在染色体上

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    【题目】某研究性学习小组，利用下面的装置图进行了以下的实验探究（假设玻璃罩内CO2的含量不会影响光合作用和呼吸作用过程），其测定结果如下图，请据图分析回答相关问题：

    （1）该实验的自变量是____________，C02的吸收速率曲线是在____________条件下测得的。

    （2）将装置置于适宜冷光源环境中，玻璃罩内C02含量的变化趋势为____________。

    （3）据实验数据分析，当温度为____________ ℃时，光合作用合成的有机物与呼吸作用消耗的有机物相等，此时细胞中消耗[H]的场所有____________（在ae中选择填空）。

    a.叶绿体类襄体薄膜 b.叶绿体基质 c.细胞质基质 d.线粒体基质e.线粒体内膜

    （4）若光照和黑暗各12 h，该作物昼夜温度（假设昼夜温度相同）应控制在____________ ℃范围内才能生长。

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    A. 人和小鼠细胞膜表面的抗原属于细胞膜的结构成分

    B. 融合细胞表面两类荧光染料分布的动态变化，体现了细胞膜的分子能够运动

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    D. 若在0℃下培养40 min，则发现细胞仍然保持一半发红色荧光，另一半发绿色荧光。这一现象的合理解释是细胞膜的流动性只有在适宜的条件下才能体现

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