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    根据有关知识分析下图并回答相关问题：
    （1）图中A、B、C、D四块琼脂块中生长素的含量情况为
     
    ．
    （2）若给你一些去除尖端的胚芽鞘，并利用上述有关材料，设计实验证明上述结论：
    实验设计：
     
    ．
    预期结果：
     
    ．
    （3）若把甲组放在匀速旋转的圆盘上，光照保持不变，则生长素的含量状况为A
     
    B（大于或等于或小于）．
    （4）
     
    和
     
    是引起生长素分布不均匀的重要因素，其中后者也是植物
     
    性形成的原因．
    考点：生长素的产生、分布和运输情况
    专题：
    分析：胚芽鞘中的生长素是由胚芽鞘尖端合成的；胚芽鞘的尖端部位感受单侧光的刺激；单侧光能引起生长素的横向运输，横向运输发生在尖端．生长素生理作用：促进生长、促进扦插的枝条生根、促进果实的发育；特点：具有双重性，即低浓度促进生长，高浓度抑制生长．
    解答： 解：（1）单侧光能引起生长素向背光的一侧横向运输，导致背光一侧生长素浓度大于向光一侧．生长素横向运输发生在尖端，但不能通过载玻片，所以图中A、B、C、D四块琼脂块中生长素的含量情况为A＞C﹦D＞B．
    （2）去除尖端的胚芽鞘不能生长，所以将ABCD四块琼脂块分别置于去掉尖端的胚芽鞘上，一段时间后，测量胚芽鞘的高度．结果应为四个胚芽鞘均生长，它们的高度是A＞C﹦D＞B．
    （3）若把甲组放在匀速旋转的圆盘上，光照保持不变，则胚芽鞘的尖端受光均匀，则生长素的分布也是均匀的，所以含量状况为A等于B．
    （4）重力和单侧光照是引起生长素分布不均匀的重要因素，其中单侧光照也是植物向光性形成的原因．
    故答案为：
    （1）A＞C﹦D＞B
    （2）实验设计：取四个相同的去除尖端的胚芽鞘，把A、B、C、D四块琼脂块分别置于去除尖端的胚芽鞘上，经过一段时间后，测量并比较四个胚芽鞘的高度．
    实验结果：四个胚芽鞘均生长，它们的高度是A＞C﹦D＞B．
    （3）等于         
     （4）重力    　单侧光照　     向光性
    点评：本题综合考查生长素作用及双重性特点的相关知识，意在考查学生理解所学知识的要点、识图分析能力和综合运用所学知识分析问题的能力，具备设计简单生物学实验的能力，并能对实验现象和结果进行解释、分析的能力．
    练习册系列答案
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    相关习题

    科目：高中生物 来源： 题型：

    在搭建DNA分子模型的实验中，若有脱氧核糖塑料片20个，4种含氮碱基塑料片20个（其中A有6个，T有7个，C有3个，G有4个），磷酸基塑料片100个，脱氧核糖和磷酸之间的连接物14个，代表氢键的连接物若干，脱氧核糖和碱基之间的连接物若干．则（　　）
    A、可搭建出20个脱氧核苷酸
    B、可搭建出一个4碱基对的DNA分子片断
    C、能搭建出4种不同的DNA分子模型
    D、所搭建的DNA分子片断最长为7碱基对

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    如图所示，以下叙述中错误的是（　　）
    A、受精过程就是指Ⅰ+Ⅱ的过程
    B、Ⅲ所示过程不可能有非同源染色体自由组合，是在细胞分裂和细胞分化基础上进行的
    C、有性生殖实现了实现了基因的分离和自由组合，增强了生物的变异性
    D、由于受精作用生殖方式的出现，加快了生物进化的进程

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    仔细观察下列各种结构模式图，据图回答间题．
    （1）图ABCD的结构中，共有的物质是
     
    ；图ABC的结构中，共有的细胞器是
     
    ．
    （2）图A是正在发生质壁分离的洋葱鳞片叶的表皮细胞．该细胞还可能进行下列哪些生命活动？
     

    ①合作用　②细胞呼吸　③细胞增殖　④信息交流　⑤细胞分化

    （3）若用纤维素酶处理图ABC所示的细胞，则
     
    细胞外层会发生明显的变化．
    （4）图A所示的细胞发生质壁分离复原后，若在离体条件下脱分化后，在增殖过程中，会发生周期性消失的结构有
     
    （写结构名称）．图B所对应的时期是图E中的
     
    时期．
    （5）如何使图D代表的生物标记上
     
    32
     
    P
     

    （6）图ABCD所代表的生物中，不遵循孟德尔的遗传规律的是
     
    ．

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    如图表示某种特质分子由细胞外向细胞内运输的过程图解，请分析回答：
    （1）下列物质分别是：
    ①
     
    ；
    ②
     
    ；
    （2）图中物质运输的方式是
     
    ，判断的依据是
    ①
     

    ②
     

    （3）如果该细胞是人红细胞，则甘油、K+、苯三者中，不可能是④物质的是
     
    ．

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    为研究人参细胞的能量代谢的特点，某高中学校生物研究性学习小组的同学利用荧光素一荧光素酶生物发光法，测定人参的愈伤组织中ATP的含量．
    实验原理：荧光素在荧光素酶、ATP等物质的参与下，进行反应，发出荧光；用分光光度计可测定发光强度；当荧光素和荧光素酶都足量时，在一定范围内，ATP的含量与发光强度成正比．
    实验步骤：
    IATP的提取：称取一定量的人参的愈伤组织，研磨后沸水浴10min，冷却至室温，离心，取上清液．
    IIATP的测定：吸取一定量的上清液，放人分光光度计的反应室内，并注人适量的所需物质，在有氧等适宜条件下进行反应，记录发光强度并计算ATP含量．
    请回答下列问题．
    （1）步骤Ⅰ中的沸水浴处理，使酶的
     
    被破坏而失活．
    （2）步骤B注人的物质中，属于反应物的是
     
    ；分光光度计的反应室内，能量形式的转换方式是
     
    ．
    （3）学习小组的同学探究“测定ATP时所需荧光素酶溶液的最佳浓度”的实验，结果如图．
    ①学习小组配制了1×10-1mol/L的ATP的标准液和70mg/L荧光素酶溶液（过量）以及
     
    溶液进行实验．
    ②结果表明：图中
     
    点所对应的荧光素酶浓度为最佳浓度．e、f、g点所对应的荧光素酶浓度不同，但发光强度相同，这是因为
     
    ．
    （4）ATP测定对食品卫生监控有重要意义．食品卫生检验人员利用上述生物发光法测定某熟食品样品中病菌的ATP总含量，可测算出病菌的数量，从而判断食品被污染的程度．做出上述判断的理由是：每个病菌细胞中ATP的含量
     
    ．

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    肝移植后的患者因使用免疫抑制剂常出现细菌感染而使生存质量下降．有学者就细菌感染对移植肝免疫排斥的影响，进行了如下研究．
    （1）实验一：将若干健康、状况相似、体内无病原体的大鼠均分为G1、G2、G3三组．各组大鼠移植A类大鼠肝脏，肝移植术后处理方法见表1．处理n天后，检测各组大鼠的排斥反应程度，结果如表2．
    表1 肝移植术后的处理方法
    组别 注射试剂
    G1 生理盐水（灭菌）
    G2 大肠杆菌菌液
    G3 免疫抑制剂（环孢霉素A）
    表2 肝移植术后的处理结果
    组别 排斥反应程度较轻个体比例 排斥反应程度中等个体比例 排斥反应程度较重个体比例
    G1 0 17% 83%
    G2 50% 33% 17%
    G3 83% 17% 0
    ①移植器官中细胞表面的某些蛋白质可作为
     
    ，能引起机体产生特异性免疫反应．
    ②环孢霉素A可以使T细胞的增殖受阻，从而
     
    （加强/减弱）免疫系统功能．
    ③据表2可知，
     
    组免疫排斥反应最为强烈．本实验结果表明
     
    ．
    （2）实验二：提取实验一处理n天后各组大鼠的淋巴细胞，将其用A类大鼠细胞表面的某些蛋白质处理，之后置于CO2培养箱内培养．观察各组大鼠淋巴细胞增殖情况，结果如图所示（相对值的大小用于反映经A类大鼠细胞表面某些蛋白质处理后的细胞增殖能力强弱）．
    ①CO2培养箱中CO2的作用是
     
    ．
    ②与G1组相比，G2组实验结果表明，细菌感染对大鼠淋巴细胞增殖能力有
     
    作用．
    （3）实验三：机体中的T细胞可以增殖分化为Th1和Th2两类细胞．Th1分泌的蛋白IFN-γ、Th2分泌的蛋白IL-4均可影响免疫排斥反应的程度．测定实验一处理n天后各组大鼠淋巴细胞中指导上述蛋白质合成的mRNA的相对含量，结果如表3．
    表3相关mRNA的相对含量
    组别 IFN-γmRNA相对含量 IL-4mRNA相对含量
    G1 1.490 0.887
    G2 0.705 1.741
    G3 0.630 2.039
    由表3推测，与G1组相比，G2组和G3组大鼠促进了T细胞分化成为
     
    细胞，减弱了T细胞分化成为
     
    细胞．
    （4）综合该系列实验的结果推测，细菌感染通过改变肝移植大鼠的
     
    ，导致其此类大鼠的免疫排斥反应程度
     
    ．此项研究为患者器官移植后免疫抑制剂的使用提供参考．

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    如图1表示某动物细胞有丝分裂的不同时期每条染色体上DNA含量变化的关系；图2表示处于有丝分裂某个时期的细胞图象．请据图回答：

    （1）图1中AB段形成的原因是
     
    ，该过程发生在细胞分裂的
     
    期．图1中CD段形成的原因是
     
    ．
    （2）图2细胞处于有丝分裂的
     
    期，此时细胞中染色体数、DNA分子数、染色体单体数分别为
     
    ．

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    下列关于格里菲思的肺炎双球菌的转化实验的叙述，正确的是（　　）
    A、加热杀死的有荚膜肺炎双球菌能使小白鼠致死
    B、可以用3H标记的尿嘧啶核糖核苷酸来研究R型肺炎双球菌中DNA的复制
    C、加热杀死的S型肺炎双球菌和活R型肺炎双球菌混合培养后感染小白鼠能使其致死
    D、该实验证明DNA是遗传物质，而多糖类不是

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