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1.下列有关生物体遗传物质的叙述,正确的是(  )
A.豌豆的遗传物质主要是DNA
B.玉米的遗传物质全部分布在染色体上
C.T2噬菌体的遗传物质不含S元素
D.HIV的遗传物质初步水解产生四种脱氧核苷酸

分析 1、核酸是一切生物的遗传物质.
2、细胞类生物含有DNA和RNA两种核酸,它们的细胞质遗传物质和细胞核遗传物质均为DNA.
3、病毒只有一种核酸,它的遗传物质是DNA或RNA.

解答 解:A、豌豆的遗传物质是DNA,A错误;
B、玉米的遗传物质主要分布在染色体上,还有少数分布在线粒体和叶绿体中,B错误;
C、T2噬菌体的遗传物质是DNA,不含S元素,C正确;
D、HIV的遗传物质是RNA,其水解可产生四种核糖核苷酸,D错误.
故选:C.

点评 本题考查生物的遗传物质,对于此类试题,需要考生理解和掌握几句结论性语句,并能据此准确判断各种生物的遗传物质,属于考纲识记和理解层次的考查.

练习册系列答案
相关习题

科目:高中生物 来源: 题型:填空题

11.如图表示动物、植物细胞二合一的结构模式图.根据图回答([]内填图中标号,横上填适当内容的文字):
(1)该图是在电子显微镜下看到的细胞结构组合图,如果B图为洋葱根尖细胞,则不应该有细胞器[4]叶绿体.如若某细胞同时有AB图中各种细胞器(结构),则为低等植物细胞
(2)动植物细胞内都存在,但功能不同的细胞器是[5]高尔基体,该结构在植物细胞内与[7]细胞壁的形成有关.
(3)夏天插秧时发现秧苗萎焉,第二天清晨发现秧苗又“活”过来了,该过程与细胞器[2]液泡有关.
(4)与动物细胞有丝分裂有关的结构是[13]中心体,分裂过程中能量主要由[9]线粒体提供.
(5)在B细胞内可以同时进行光合作用和细胞呼吸而互不干扰,这种现象反映了生物膜系统的将各种细胞器分隔开、区域化,保证生命活动高效有序进行功能.
(6)若A为癌细胞,除细胞能无限增殖外,细胞结构1的成分发生改变,有的产生甲胎蛋白和癌胚抗原两种物质.
(7)为获得纯净的结构1,应选取A做实验.选用该材料的原因是没有细胞壁、细胞核和众多的细胞器.
A.人的成熟红细胞          B.人的口腔上皮细胞
C.蛙的红细胞              D.鸡肝研磨液
(8)分离结构1和分离图中的4、5、9往往用同一种方法,该方法是差速离心法.
(9)若A细胞是一种靶细胞,则该细胞的细胞膜上接受和识别信号物质的结构是受体,其化学本质一般是糖蛋白.

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

12.关于下列结构的说法,不正确的是(  )
A.人体内的胰岛素的合成和分泌涉及的细胞器只有①②③⑤
B.①③⑤上进行的反应一般都需要②提供能量
C.活细胞中的③与蛋白质的合成和加工、脂质的加工有关
D.①与③之间的转化能体现生物膜的流动性

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

9.兴奋在神经元与神经元之间的传递是通过什么来完成的(  )
A.神经纤维B.反射弧C.电信号D.突触

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

16.图是生态系统中碳循环示意图,图中“→”表示碳流动方向.A为大气中的CO2,下列分析错误的是(  )
A.该生态系统中属于生产者的是D
B.C是该生态系统中的分解者
C.图中含有的最长的食物链是:D→F→E→B→C
D.图中②③过程所代表都是呼吸作用

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

6.原核生物中编码某一蛋白质的基因的起始端插入了一个碱基对.下列在插入位点附近再发生的情况中,对其编码的蛋白质结构造成影响最小的是(  )
A.置换单个碱基对B.增加4个碱基对C.缺失4个碱基对D.缺失3个碱基对

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

13.图是为理解某些生物学问题所建立的一个数学模型(此图仅表示变化趋势),以下对此数学模型应用不科学的是(  )
A.若x表示时间,y表示生理作用,则a、b可以分别表示生长素对横放根的远地侧和近地侧的促进作用
B.若x表示喷施农药的浓度,y表示基因频率,则a、b可以分别表示害虫种群中抗药性基因和不抗药基因频率的变化
C.若x表示外界温度,y表示耗氧量,则a为变温动物,b为恒温动物
D.若x表示进食后血糖浓度,y表示激素含量,则a为胰岛素,b为胰高血糖素

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

10.下列选项中,属于动植物细胞共有的糖类的一组是(  )
A.核糖  脱氧核糖  蔗糖B.葡萄糖  淀粉 果糖
C.乳糖  麦芽糖 果糖D.核糖  脱氧核糖 葡萄糖

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科目:高中生物 来源:2015-2016学年江苏省高二上期中生物选修试卷(解析版) 题型:选择题

下列关于体液调节的叙述中,不正确的是

A.体液调节比神经调节作用的时间长

B.体液调节比神经调节作用的范围广

C.体液调节的化学物质就是各种激素

D.体液调节的化学物质通过体液传送

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同步练习册答案