| A. | 若x表示时间,y表示生理作用,则a、b可以分别表示生长素对横放根的远地侧和近地侧的促进作用 | |
| B. | 若x表示喷施农药的浓度,y表示基因频率,则a、b可以分别表示害虫种群中抗药性基因和不抗药基因频率的变化 | |
| C. | 若x表示外界温度,y表示耗氧量,则a为变温动物,b为恒温动物 | |
| D. | 若x表示进食后血糖浓度,y表示激素含量,则a为胰岛素,b为胰高血糖素 |
分析 生长素的生理作用具有两重性,即低浓度促进生长,高浓度抑制生长.生长素的两重性与生长素浓度、植物器官的种类以及细胞的年龄等因素有关,其中根对生长素浓度最敏感,芽其次,茎再次.
解答 解:A、若X表示时间,Y表示生理作用,a、b表示分别表示素对横放茎的近地侧和远地侧的促进作用,则时间开始,生长素在两侧浓度相近,促进作用相近,A错误;
B、由于喷洒农药对基因频率的定向选择作用,会使抗药性基因频率增大,不抗药性基因频率减小,a、b可以分别表示害虫种群中抗药性基因和不抗药性基因频率的变化,B正确;
C、对于恒温动物来说,在低温时,为了维持体温的稳定,耗氧量逐渐增加,而温度增加后,耗氧量就会下降,所以符合曲线b,而对于变温动物来说,体内温度与外界温度一致,所以体内酶的活性也是随外界温度的变化而变化的,外界温度升高,变温动物体内温度也会升高,新陈代谢加强,耗氧量增加,符合曲线a,C正确;
D、若x表示进食后血糖浓度,y表示激素含量,随血糖浓度的升高,胰岛素含量升高,胰高血糖素含量较低,则a为胰岛素,b为胰高血糖素,D正确.
故选:A.
点评 本题考查生物体内的呼吸作用、生态系统稳定性、自然选择及生长素两重性的相关知识,意在考查考生的能用文字、图表等多种表达形式准确地描述生物学方面的内容的能力,能够根据所学知识点对选项逐项分析.
科目:高中生物 来源: 题型:选择题
| A. | 与光合作用相比,与呼吸作用有关酶的适宜温度更高 | |
| B. | 在40℃之前,总光合作用速率大于呼吸作用速率 | |
| C. | 温度在30℃时总光合作用速率最大 | |
| D. | 40℃时,该植物不再进行光合作用 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
| A. | 图甲中姐妹染色单体的分离发生在③和⑥时期 | |
| B. | 图甲中的③和⑤时期的染色体和染色单体数目相同 | |
| C. | 图乙所示的细胞产生的卵细胞基因型有四种可能 | |
| D. | 图乙所示的染色体行为发生在图甲中的①时期 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
| A. | 豌豆的遗传物质主要是DNA | |
| B. | 玉米的遗传物质全部分布在染色体上 | |
| C. | T2噬菌体的遗传物质不含S元素 | |
| D. | HIV的遗传物质初步水解产生四种脱氧核苷酸 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
| A. | 豌豆的遗传物质主要是DNA | |
| B. | 噬菌体的遗传物质含有硫元素 | |
| C. | 果蝇的遗传物质主要分布在染色体上 | |
| D. | 噬菌体的遗传物质水解产生4种核糖核苷酸 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
| A. | ①② | B. | ①③ | C. | ②③ | D. | ①②③ |
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科目:高中生物 来源:2015-2016学年贵州遵义航天高级中学高二上期中生物试卷(解析版) 题型:选择题
维持内环境稳定有关的生理活动是
A.剧烈运动时血液中的尿素上升
B.干渴时尿量明显增多
C.人组织细胞受损后,通过再生产生新的细胞
D.炎热的夏天,人体内产生的热引起发汗而使体温不至于上升
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科目:高中生物 来源:2015-2016学年贵州省高一上学期期中生物试卷(解析版) 题型:选择题
图示科学家进行的蝾螈受清卵横缢实验。你认为该图最能说明
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A.细胞质控制着细胞的代谢
B.细胞核控制着细胞的代谢
C.细胞质是细胞遗传的控制中心
D.细胞核是细胞遗传的控制中心
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