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【题目】基因工程基本操作流程如图,请据图分析回答问题:

(1)图中X是___________,在目的基因与载体DNA的两端形成____________后,才能在______________________的催化下形成X。

(2)在上述基因工程的操作过程(①②③④)中,与碱基互补配对无关的步骤是__________

(3)若要培育能生产彩色羊毛的转基因羊,则一般用__________________作受体细胞,常用______________法完成步骤③。

(4)在培育抗枯萎病的金茶花时,可用离体金茶花叶组织经______形成愈伤组织,再将愈伤组织分散成单个细胞,把外源基因导入其中,经筛选培养形成抗枯萎病植株。该过程中用到的植物细胞工程技术是___________

【答案】重组DNA分子 相同的黏性末端 DNA连接酶 受精卵 显微注射法 脱分化 植物组织培养

【解析】

分析题图:图示是基因工程的基本操作流程,①目的基因的获取,②基因表达载体的构建,③将目的基因导入受体细胞,④目的基因的检测与鉴定。

1)图中X是重组DNA分子,在切割目的基因和运载体时,需要用同一种限制性核酸内切酶,这样目的基因与载体DNA的两端形成相同的粘性末端后,才能在DNA连接酶的催化下形成重组的DNA分子。

2)③将目的基因导入受体细胞,该过程并未涉及碱基的互补配对。

3)若要培育能生产彩色羊毛的转基因羊,则一般用受精卵作为受体细胞,因为受精卵具有全能性,用显微注射法将目的基因导入到受体细胞。

4)植物组织培养要经历脱分化和再分化过程,脱分化的目的是形成愈伤组织,再分化的目的是形成胚状体或根、芽、茎等,故可用离体金茶花叶组织经脱分化形成愈伤组织;转基因抗枯萎病植株的培育过程需要用到的技术有基因工程和植物组织培养。

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】玉米植株高大,叶窄长,需氮肥多;大豆株矮,叶小而平展,需磷肥多。二者对CO2的响应存在差异(如图1),生产上往往将二者间作种植(如图2)。为探究在大气CO2浓度(体积分数为003%)条件下,玉米大豆间作对产量的影响,科研人员将玉米和大豆分别单独种植(单作)或两种作物隔行种植(间作),测得:玉米产量间作时比单作时有显著提高,而大豆产量间作时比单作时略有下降。回答下列问题:

1)研究表明,玉米与大豆间作,玉米能从大豆的根际环境中获得部分氮,这种对氮元素竞争的结果,可刺激大豆根瘤菌的固氮作用。玉米菌根所形成的菌丝桥也有利于大豆对磷的吸收。作物吸收的氮能使与光合作用相关的含氮化合物如_________(答出两个即可)增加,从而提高作物的光合速率。

2)玉米和大豆株高存在差异,与玉米单作相比,间作可降低玉米对_________的争夺。结合图1、图2分析(仅考虑地上部分),大豆间作时产量略低于单作时的可能原因是__________________

3)在田间作物的生产过程中,无论白天还是夜晚都应保持良好的通风条件,而间作能全面改善田间作物的通风条件。请从白天和晚上两个角度阐述通风条件的改善能提高作物产量的原因___________________

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】我国科学家屠呦呦因发现了治疗疟疾的重要药物青蒿素而获得了2015年度诺贝尔生理及医学奖。利用野生青蒿(2N18),通过传统育种和现代生物技术可培育青蒿素高产植株。请回答下列问题:

1)图甲表示利用野生青蒿的花粉进行育种的过程,其中植株XY的染色体数分别为____________

2)已知青蒿茎的颜色有青色、橙色和红色,由两对等位基因A/aB/b控制。现将一青杆植株和一橙杆植株杂交,F1全为青杆,F1自交得F2,结果如图乙所示,则亲本青杆和橙杆的基因型分别是____________;若让F2中的青杆植株自交,则产生红杆植株的概率是_________

3)如果青蒿茎杆的颜色是由叶绿体中的色素决定的,则两对等位基因A/aB/b直接控制的是________________的形成。

4)图丙为控制青蒿素CYP酶合成的cyp基因的结构示意图,图中KM不编码蛋白质,对应的mRNA片段被剪切,若该基因的一个碱基对改变,会使CYP酶的第70位氨基酸由谷氨酸变成了缬氨酸,则该基因突变发生的区段可能是__________(填字母)。

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】苯酚及其衍生物广泛存在于废水中,对环境有严重危害。下列是某兴趣小组从处理工业废水的活性污泥中分离筛选酚类降解菌株的流程。

请回答下列问题:

1)富集培养基中需要加入蛋白胨、K2HPO4MgSO4,苯酚和水等物质,其中可作为碳源的有_____,富集培养的目的:_____________________

2)利用苯酚与FeCl3显紫色制成鉴别培养基,将筛选得到的菌株采用___________法接种到该培养基平板上,培养一段时间,得到如左下图所示结果,你认为,菌株____降解酚类物质能力最强,你的判断依据______________________

序号

稀释度103

5

6

3

稀释度102

43

39

35

稀释度101

418

511

389

3)为测定活性污泥中酚类降解菌的数量,取10 g活性污泥,配制成100mL样液于锥形瓶内,充分摇匀,而后再进行系列稀释操作,得到101102103倍的稀释液,并依次分别吸取0.1 mL进行平板涂布操作。在适宜条件下培养,当菌落数目稳定时,对各稀释度涂布的三个平板进行菌落计数(如上表)。则每克活性污泥中酚类降解菌的数量为____个。

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】下列是以玉米为材料的系列实验,请回答有关问题:

1)已知染料TTC在氧化态时为无色,接受氢后为红色。将煮熟的玉米籽粒(A组)和未煮籽粒(B组)纵切后放入TTC溶液,35℃保温一段时间后,取出后置于滤纸上观察胚的颜色。预期___________组的胚为红色。取出的胚一段时间后颜色会逐渐褪去,其原因是______________________

2)为探究DNA复制方式,用处于同步分裂的玉米分生区细胞(2N=20)进行实验:

步骤1:将细胞置于含放射性3H标记的胸腺嘧啶脱氧核苷酸的培养液中培养1个周期时间。

步骤2:取出细胞冲洗后养移至不含放射性物质的培养液中,继续培养2个周期时间。

步骤3:对每个培养周期的细胞进行取样,检测中期细胞的染色体放射性分布。图

甲表示DNA可能存在的三种复制模式,图乙表示中期染色体的放射性分布情况。

分析讨论:

①用3H标记的胸腺嘧啶脱氧核苷酸在___________酶的作用下,与其它脱氧核苷酸连接成子代DNA链。

②若第1个周期的中期染色体情况为图乙中的A,则该结果___________(能、不能)确的定复制方式为图甲中的a

③若DNA复制符合图甲中的a模式,则可推测第2个周期产生的子细胞中含有放射性标记的染色质数目为___________条。第3个周期的中期染色体情况为图乙中的___________(选填字母)。

3)为验证Mg2+是玉米生长的必需元素,某小组利用生长状况一致的玉米幼苗,设计缺了如下两组实验:甲组培养在全营养培养液,乙组培养在缺Mg2+的培养液中,在相同且适宜的环境中培养并观察两组幼苗的长势。

①为进一步验证Mg2+一定是玉米生长必需的,还应增加的实验步骤是___________

②培养过程需要保持培养液中的氧气充足,其目的是___________,实验结束后发现,某些必需无机盐离子的浓度比实验开始时高,产生这种现象的原因是___________

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】玉米秸秆是一种产量巨大的农业废料,可通过培养特定微生物发酵技术来降解秸秆。现将玉米秸秆充分粉碎,加水煮沸一定时间,粗过滤得到秸秆粉末匀浆。以此匀浆作为基础材料制作培养基并分离适合微生物,实验过程如下,请根据所学回答下面问题。

1)用于分离微生物的培养基需要在匀浆中加入___________以便冷却后形成固体,之后通过___________________法进行灭菌。如果筛选目标是真菌类微生物,为了保证培养过程中不会有大量细菌污染,还应加入链霉素,这种培养基属于__________

2)经过实验发现微生物生长普遍不好,原因是秸秆匀浆中缺少N源。这可能导致微生物合成________________________等有机物时原料不足(答两种即可)。

3)为了分离培养液中的菌株,采用如图的______法,在图中_________(填图中序号)区域更易获得单菌落。

4)另有甲乙两个小组,采用稀释涂布平板法分离菌落。在同一稀释倍数下得到以下结果:

甲同学涂布了3个平板,统计的菌落数分别是110140149,取平均值133

乙同学涂布了3个平板,统计的菌落数分别是27169176,取平均值124

有人认为这两位同学的结果中,_____同学的结果可信度低,其原因是____________

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【题目】如图是葡萄糖进入人体细胞及在细胞内的部分代谢过程,图中字母代表物质,数字代表生理过程。下列有关叙述错误的是(

A.物质A协助葡萄糖进入细胞,其化学本质是蛋白质

B.胰岛素对图中各生理过程具有促进作用

C.需氧呼吸消耗[H]的过程发生在线粒体内膜,并伴随着ATP含量增加

D.若过程⑤是厌氧呼吸,在剧烈运动中,人体细胞主要通过此过程获得能量

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】烟叶的产量与品质受生态环境的影响,不同生态环境下会影响烟叶的生长发育、生理特性。将叶龄30天的烤烟植株置于光强度为90001xCO2浓度为400μmol/mol,温度为270℃(最适温度)条件下进行不同颜色的人工光源处理对烟叶光合速率影响的实验,实验结果如下图甲,根据实验结果回答下列问题:

1)叶绿体中色素的功能是______________________________。光合作用产生的有机物(C6H12O6)中的氧来源于环境中的__________

2)图中的实验结果表明___________________________,红光和绿光抑制光合作用。经电子显微镜下观察超微结构,发现蓝光处理的叶肉细胞中淀粉颗粒积累比红光_________,并认为是由于红光抑制光合产物从叶片输出,不利于光合作用的进行。

3)取不同颜色的光处理过的叶片,用__________提取光合色素,根据图乙,用分光光度计测定在光波长__________(填“400nm-500nm”“600nm-700nm”)处的吸光值,计算叶绿素总量。

4)若适当提高该实验的温度,则植株的光饱和点将如何变化? _________

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【题目】如图是人体正常细胞的一对常染色体(用虚线表示)和一对性染色体(用实线表示),其中Aa表示基因。突变体Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ是甲(正常细胞)的几种突变细胞。下列分析合理的是

A.从正常细胞到突变体I可通过有丝分裂形成

B.突变体Ⅱ的形成一定是染色体缺失所致

C.突变体Ⅲ形成的类型是生物变异的根本来源

D.一个甲细胞经减数分裂产生的aX的配子概率是1/4

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