【题目】玉米秸秆是一种产量巨大的农业废料，可通过培养特定微生物发酵技术来降解秸秆。现将玉米秸秆充分粉碎，加水煮沸一定时间，粗过滤得到秸秆粉末匀浆。以此匀浆作为基础材料制作培养基并分离适合微生物，实验过程如下，请根据所学回答下面问题。
（1）用于分离微生物的培养基需要在匀浆中加入___________以便冷却后形成固体，之后通过___________________法进行灭菌。如果筛选目标是真菌类微生物，为了保证培养过程中不会有大量细菌污染，还应加入链霉素，这种培养基属于__________。
（2）经过实验发现微生物生长普遍不好，原因是秸秆匀浆中缺少N源。这可能导致微生物合成________________________等有机物时原料不足（答两种即可）。
（3）为了分离培养液中的菌株，采用如图的______法，在图中_________（填图中序号）区域更易获得单菌落。
（4）另有甲乙两个小组，采用稀释涂布平板法分离菌落。在同一稀释倍数下得到以下结果：
甲同学涂布了3个平板，统计的菌落数分别是110、140和149，取平均值133；
乙同学涂布了3个平板，统计的菌落数分别是27、169和176，取平均值124。
有人认为这两位同学的结果中，_____同学的结果可信度低，其原因是____________。
【答案】琼脂 高压蒸汽灭菌 选择培养基 蛋白质/核苷酸/核酸/磷脂 平板划线法 ③ 乙 数据偏差较大，实验不具有可重复性
【解析】
1、选择培养基是在培养基中加入相应的特殊营养物质或化学物质，抑制不需要的微生物的生长，有利于所需微生物的生长。
2、微生物常见的接种的方法
①平板划线法：将已经溶化的培养基倒入培养皿制成平板，接种，划线，在恒温箱里培养。在线的开始部分，微生物往往连在一起生长，随着线的延伸，菌数逐渐减少，最后可能形成单个菌落。
②稀释涂布平板法：将待分离的菌液经过大量稀释后，均匀涂布在培养皿表面，经培养后可形成单个菌落。
（1）用于分离微生物的培养基要形成固体培养基需要在匀浆中加入琼脂，之后通过高压蒸汽灭菌法进行灭菌。这种用于筛选真菌类微生物的培养基属于选择培养基。
（2）蛋白质、核苷酸、核酸、磷脂等有机物都含有N元素，秸秆匀浆中缺少N源，会导致微生物合成这些有机物时原料不足。
（3）为了分离培养液中的菌株，采用如图所示的平板画线法，在划线的末端即图中③区域更易获得单菌落。
（4）两位同学的结果中，乙同学的结果数据偏差较大，实验不具有可重复性，可信度低。
通城学典默写能手系列答案
金牌教辅培优优选卷期末冲刺100分系列答案科目：高中生物 来源： 题型：
【题目】下列关于制作果酒、果醋和腐乳的叙述，合理的是（ ）
A.腐乳制作时需要的温度最高
B.条件适宜时醋酸菌可将葡萄汁中的糖分解成醋酸
C.果酒发酵过程中发酵液密度会逐渐减小
D.将长满毛霉的豆腐装瓶腌制时，底层和近瓶口处需加大用盐量
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科目：高中生物 来源： 题型：
【题目】某雌雄异株（性别决定方式为XY型）植物，其茎秆高度由基因（A/a）控制，叶型由基因（B/b）控制。现选取亲本进行杂交，结果如下图。据此分析回答：
（1）高杆杂交，后代出现高杆和矮杆的现象称为________，F1中高杆植株的基因型为________。
（2）若控制叶型的基因（B/b）只位于X染色体上，则图示杂交所得F1中b基因的频率为_________。
（3）请在上述实验的基础上设计一实验，证明控制叶型的基因是位于X染色体上。写出实验思路、预期实验结果。
实验设计思路：__________。
预期实验结果：___________。
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科目：高中生物 来源： 题型：
【题目】香草醛是食品添加剂的增香原料。由丁香酚合成香草醛流程如下：
（1）写出丁香酚分子中含氧官能团的名称______。
（2）写出化合物乙的结构简式______；
（3）写出化合物丙转化为香草醛的化学方程式______；
（4）烯烃在一定条件下可发生如下氧化反应生成醛或酮：RCH=CHR′
→RCHO+R′CHO。以上流程中化合物甲转化为化合物乙的目的是______。
（5）乙基香草醛（
，相对分子质量＝166）的同分异构体丁是一种医药中间体，可在酸性条件下水解。丁的一种水解产物（相对分子质量＝152）核磁共振氢谱显示有4种不同化学环境的氢，峰面积比为3∶2∶2∶1，化合物丁的结构简式是______。
（6）写出用HO－
－CH2CH2OH为原料制备HO－－CHO的合成路线：___________（其他试剂任选）。
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科目：高中生物 来源： 题型：
【题目】基因工程基本操作流程如图，请据图分析回答问题：
（1）图中X是___________，在目的基因与载体DNA的两端形成____________后，才能在______________________的催化下形成X。
（2）在上述基因工程的操作过程（①②③④）中，与碱基互补配对无关的步骤是__________。
（3）若要培育能生产彩色羊毛的转基因羊，则一般用__________________作受体细胞，常用______________法完成步骤③。
（4）在培育抗枯萎病的金茶花时，可用离体金茶花叶组织经______形成愈伤组织，再将愈伤组织分散成单个细胞，把外源基因导入其中，经筛选培养形成抗枯萎病植株。该过程中用到的植物细胞工程技术是___________。
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科目：高中生物 来源： 题型：
【题目】餐厨垃圾废液中的淀粉、蛋白质、脂肪等微溶性物质可以被微生物分解并利用，但由于初期有益微生物数量相对较少，存在发酵周期长、效率低等缺点，极易对环境造成污染。
（1）为探究圆褐固氮菌和巨大芽孢杆菌处理某餐厨垃圾废液的最佳接种量比，来制备微生物菌剂，研究者做了如下实验：
①将两种菌液进行不同配比分组处理如下表所示：
编号 | R0 | R1 | R2 | R3 |
圆褐固氮菌：巨大芽孢杆菌 | 1：0 | 0：1 | 1：1 | 2：1 |
将上表菌液分别接种于l00mL__________中进行振荡培养，振荡处理的目的是__________。本实验还需设置对照组为__________。
②培养3天后测定活菌数，取一定量菌液进行__________稀释，然后分别取0. 1mL的菌液采用__________法接种于基本培养基中培养。进行计数时，可依据__________对两种菌进行区分，并选取菌落数在__________内的平板。实验结果如下图所示，由实验结果可知__________。
（2）为进一步探究菌种比例对该餐厨垃圾废液中蛋白质、脂肪等有机物的降解效果，测得15天内废液中蛋白质、脂肪的含量变化如下图所示：
由实验结果可知分别选取__________的接种比对该餐厨垃圾废液中蛋白质、脂肪降解效果最好。废液中个别组蛋白质含量在后期升高，分析可能的原因是__________。
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科目：高中生物 来源： 题型：
【题目】图表示用某种农作物品种①和②两个品系培育出品种⑥的可能方法，请根据图回答：
（1）指出下列各种交配方式：由品种①和②培育出品种③的过程Ⅰ是________________，由品种③培育出品种⑥的过程Ⅴ是________________，这种育种方法叫________________。由品种①直接形成品种⑤的过程需经________________________________。
（2）品种④是一种________________植株，由品种③经过过程Ⅲ培育出品种④常用的方法是________________。
（3）品种④形成品种⑥的过程Ⅵ中常用________________处理，这种育种方法叫________________，优点是________________。
（4）你认为成功率最高且工作量最小的培育品种⑥的途径是________________。(用过程Ⅰ、Ⅱ等及→表示)。
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科目：高中生物 来源： 题型：
【题目】下图列举了几种植物的育种方式，请据图回答相关问题。
（1）甲育种方式所用的技术手段是____________________________________。
（2）通过丁种方式可以获得新植株的原理是__________________________________。通过丁种方式可以获得脱毒苗，培养过程中c常常取__________部位细胞。
（3）乙方式通常用射线处理植物的愈伤组织能获得所需植株，属于___________育种方式。
（4）甲、丙两种育种方式与传统杂交育种相比，其优点是___________________________。
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科目：高中生物 来源： 题型：
【题目】下图甲是一个草原生态系统的物质循环和能量流动示意图；图乙是该生态系统中鼠摄食后能量的流向示意图。（图中a—e代表过程，A—C代表能量）。
（1）草原群落中的碳元素进入无机环境的途径是____________（填图中字母），能量进入群落的途径是 ____________（填生理过程）。
（2）为控制草原鼠害，对鼠的种群密度调查宜采用____________法；若多次调查所获得的数据基本不变，说明该鼠种群的年龄组成为____________型。某时期调查发现，该草原鼠种群的年龄组成如图丙，该鼠种群数量增加，这将直接导致____________大量减少，使草原生态系统遭到严重破坏。
（3）狼能够依据鼠留下的气味去捕食，鼠同样也能够依据狼的气味或行为躲避猎捕，可见狼和兔种间数量保持相对稳定的调节属于________________________。
（4）图乙中的A表示鼠同化的总能量，B的含义为____________；B的能量除图中所示去路外，还有一部分是________________________。
（5）不论哪种生物的种群，总是生活在一定的环境中。在环境条件不受破坏的情况下，________________称为环境容纳量，又称为K值。
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