【题目】如图为原核细胞中转录、翻译的示意图。据图判断,下列描述中正确的是 ( )
A. 图中表示3条多肽链正在合成
B. 多个核糖体共同完成一条多肽链的翻译
C. 转录尚未结束,翻译即已开始
D. 原核细胞转录和翻译在时空上完全分开
【答案】C
【解析】
根据题意和图示分析可知:图示转录和翻译过程同时进行,发生在原核细胞中.图中附有核糖体的三条链是转录后的mRNA,在蛋白质合成过程中,同一条mRNA分子能够与多个核糖体结合,同时合成若干条蛋白质的多肽链,结合在同一条mRNA上的核糖体就称为多聚核糖体,这样一个基因在短时间内可表达出多条肽链。
由该DNA模板转录产生了3条mRNA,而不是3条肽链,其中每个核糖体上都能合成一条肽链,共有15条肽链正在合成,A错误;每个核糖体都能完成一条多肽链的翻译,因此多个核糖体可以完成多条肽链的翻译,B错误;根据图示,转录尚未结束,翻译即已在mRNA上开始,C正确;图示细胞中转录和翻译过程同时进行,应该发生在原核细胞中,并没有分开,D错误。
科目:高中生物 来源: 题型:
【题目】1859年,一位英格兰农场主携带了24只欧洲兔来到了澳大利亚.如图1为引进欧洲兔后的100多年内,欧洲兔对袋鼠等本地生物的影响及防治措施;图2为澳大利亚草原上的营养结构示意图,其中的澳洲塔斯马尼亚狼数量稀少,已于1933年灭绝.请据图回答问题:
(1)a年之前,欧洲兔种群数量的增长曲线类型类似于型,由图2分析,其主要原因是;若不加以防治,将导致该草原生态系统的锐减.
(2)a年引入狐狸防治兔灾,据a﹣b年欧洲兔和袋鼠数量的变化推测,狐狸和袋鼠的种间关系为 .
(3)d年后,欧洲兔种群数量回升,从进化的角度分析,最可能的原因是 .
(4)图2中的食物网包含条食物链.杂食性小鸟的食物分配是 来自于昆虫, 来自于蜗牛, 来自于草,则杂食性小鸟增重1千克,至少需要消耗草千克.
(5)澳洲塔斯马尼亚狼的灭绝,使与之相关的生物多样性的价值随之丧失.
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科目:高中生物 来源: 题型:
【题目】如图1中的甲为某哺乳动物细胞分裂某时期示意图,乙为配子形成过程中细胞的每条染色体上DNA分子数的部分变化曲线图,丙为配子形成过程中细胞内核DNA相对含量的变化曲线图.图2为该种生物不同个体体细胞中的染色体和有关基因的组成图.请据图回答问题:
(1)结合图2分析,图1中甲细胞内的1号染色体是(X、Y或常)染色体,该细胞的变化处于乙图曲线中的段,丙图曲线中的段.
(2)根据基因组成分析,图1中甲细胞可能来自于图2中的细胞,此时其细胞名称为 . 若要对该生物进行测交,则另一亲本应是图2中的细胞所示的生物.
(3)图1中甲细胞内含有个染色体组.如果细胞内的每一极有4条染色体,形成这一异常结果的原因是 .
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科目:高中生物 来源: 题型:
【题目】下列对植物激素的叙述中,错误的是:
A. 在植物体内含量极少 B. 对植物生命活动具有调节作用
C. 在植物体一定部位产生 D. 各种激素在植物体内独立起作用
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科目:高中生物 来源: 题型:
【题目】把培养在含轻氮(14N)环境中的细菌,转移到含重氮(15N)环境中培养相当于连续复制两轮的时间后,离心分离其DNA,结果应如下图 ( )
A. A B. B C. C D. D
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科目:高中生物 来源: 题型:
【题目】免疫是机体的一种重要保护性功能,下列各项不属于免疫过程的是
A.花粉引起体内毛细血管扩张
B.青霉素消灭肺炎双球菌
C.抗SARS病毒的抗体清除SARS病毒
D.移植的器官被排斥
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科目:高中生物 来源: 题型:
【题目】棉花为喜温作物,为研究冷害对不同棉花品种幼苗期光合作用影响及后期恢复机制,以建立有效的苗期防冻措施。科研人员选取棉花品种X及品种Z,25℃常温培养一段时间后,分别进行了低温处理(5℃处理48小时)及恢复(25℃恢复24小时)实验,测定了系列指标,结果如图所示:
(1)植物光合作用暗反应利用光反应产生的_________和[H],在______________中,将CO2转化为____________,进而形成糖类等有机物。
(2)由图1、2实验数据可知,低温处理降低了________________,引起CO2摄入减少,造成净光合速率下降。
(3)冷处理后,品种________更易恢复,据图2、3实验结果,推测原因可能是:恢复阶段, ________________________,因此能够积累更多有机物,有利于其恢复。
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科目:高中生物 来源: 题型:
【题目】如图,a、b分别是放置在传出神经元和骨骼肌上的电极,用于刺激神经和骨骼肌;c是放置在传出神经元上的电表,用于记录神经兴奋电位;d为神经与肌细胞接头部位,是一种突触.下列说法错误的是( )
A.若刺激a处,电表指针出现两次方向相反的偏转
B.若刺激骨骼肌b处,不能在c处记录到电位变化
C.若刺激骨骼肌b处,骨骼肌会收缩
D.骨骼肌细胞膜兴奋时,细胞膜两侧的电位为内负外正
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科目:高中生物 来源: 题型:
【题目】影响酶催化反应速率的因素有温度、反应物浓度、酶的浓度等.如图表示在最适温度下,某种酶的催化反应速率与反应物浓度之间的关系.有关说法正确的是( )
A.若在B点增加酶的浓度,反应速率会减慢
B.若在A点提高反应温度,反应速率会加快
C.若在C点增加反应物浓度,反应速率将加快
D.若在A点增加反应物浓度,反应速率将加快
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