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【题目】下图为种子发育过程和种子萌发过程中内源激素、种子含水量以及营养物质积累量的变化。据图分析,在种子发育过程中,关于植物激素作用的叙述,不正确的是( )

A.首先出现的是CK,其主要作用是促进细胞分裂和组织分化
B.其次增加的是GA和IAA,主要作用是促进植物体有机物的合成与积累
C.ABA促进种子贮藏蛋白的基因表达,并促进种子脱水,抑制种子的萌发
D.在植物生长发育过程中激素调节的特点是多种激素相互协调、共同调节

【答案】B
【解析】分析图形可知,首先出现的是CK,其主要作用是促进细胞分裂和分化,A正确;其次增加的是GA和IAA,参与有机物向籽粒的运输与积累,不能促进植物体有机物的合成,B错误;ABA促进种子贮藏蛋白的基因表达,并促进种子的脱水干燥,不有利于种子的萌发,C正确;在植物生长发育过程中激素调节的特点是多种激素相互协调、共同调节,D正确。
【考点精析】认真审题,首先需要了解植物激素的作用(植物激素具有内生的,能移动,微量而高效的特点).

练习册系列答案
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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】人眼的虹膜有褐色和蓝色,褐色由显性遗传因子B控制,蓝色由隐性遗传因子b控制。一对褐眼的夫妇生了一个蓝眼男孩,这对夫妇再生一个蓝眼男孩的可能性是

A. 1/2 B. 1/4 C. 1/6 D. 1/8

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】下列有关加酶洗衣粉及其洗涤效果的叙述,错误的是

A. 加酶洗衣粉中的酶是固定化酶

B. 使用加酶洗衣粉时,浸泡时间不足会影响洗涤效果

C. 使用添加纤维素酶的洗衣粉可使衣物蓬松柔软,棉织制品也可使用

D. 添加蛋白酶的洗衣粉能将衣服污渍中的蛋白质水解成溶于水的小分子物质

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【题目】有关初次免疫应答和二次免疫应答的叙述正确的是

A二次免疫的作用发生于病原侵入机体但尚未患病之前

B二次免疫的作用发生于患病后,能迅速消灭病源并达到康复

C初次免疫记忆细胞能够记忆病原的特性,但是不产生抗体

D二次免疫相比初次免疫,反应迅速但产生抗体量少

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】科学家萨顿提出“基因位于染色体上”的假说,运用的科学研究方法是:

A. 统计学的方法 B. 假说—演绎法 C. 类比推理 D. 实验证明

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】下图曲线反映了温度或pHABC三种酶活性的影响。下列相关叙述正确的是( )

A. B和酶C的最适温度相似,但最适pH一定不同

B. 图甲中a点和c点,酶A的活性相同,空间结构也相同

C. 图乙中d点,酶B和酶C的空间结构都有一定的破坏

D. 人体中,酶C的作用场所可能在胃中

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】如图为生态系统碳循环模式图,下列分析错误的是(
A.f表示大气中的二氧化碳库
B.该图中有三条食物链
C.图中的a一定是自养生物,b、c、d、e一定是异养生物
D.碳以有机物的形式由a传到b

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】下列关于ATP和酶的叙述,不正确的是

AATP中的A由腺嘌呤和核糖组成

BATP中磷酸基团与核糖之间的化学键称为高能磷酸键

C酶通过形成酶一底物复合物来催化化学反应

D细胞分化前后,细胞内酶的种类和含量不同

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【题目】科学工作者对引起某水库水华的有害藻类进行相关方面的研究。并绘制了如右图曲线,下列相关分析正确的是( )

A.氮浓度越高硅藻生物量越高
B.磷浓度越高硅藻生物量越高
C.磷对藻类繁殖的影响大于氮
D.硅藻的繁殖与温度和溶氧量无关

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