精英家教网 > 高中生物 > 题目详情

【题目】下列关于ATP和酶的叙述,不正确的是

AATP中的A由腺嘌呤和核糖组成

BATP中磷酸基团与核糖之间的化学键称为高能磷酸键

C酶通过形成酶一底物复合物来催化化学反应

D细胞分化前后,细胞内酶的种类和含量不同

【答案】B

【解析】ATP中的A代表腺苷,由腺嘌呤和核糖组成,A正确ATP中磷酸基团与核糖之间的化学键称为普通磷酸键,B错误;酶具有专一性,通过形成酶一底物复合物来催化化学反应,C正确;细胞分化的选择性表达,所以细胞分化的实质是前后,细胞内酶的种类和含量不同,D正确。

练习册系列答案
相关习题

科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】下列哪一项不是同源染色体的特点?

A. 分别来自父方和母方 B. 减数分裂过程中能联会

C. 由一条染色体复制而来 D. 大小、形态一般相同

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】下图为种子发育过程和种子萌发过程中内源激素、种子含水量以及营养物质积累量的变化。据图分析,在种子发育过程中,关于植物激素作用的叙述,不正确的是( )

A.首先出现的是CK,其主要作用是促进细胞分裂和组织分化
B.其次增加的是GA和IAA,主要作用是促进植物体有机物的合成与积累
C.ABA促进种子贮藏蛋白的基因表达,并促进种子脱水,抑制种子的萌发
D.在植物生长发育过程中激素调节的特点是多种激素相互协调、共同调节

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】下列关于遗传和变异的叙述,错误的是

A. 种豆得豆的现象是遗传

B. 兄弟姐妹之间长得很像的现象是遗传

C. 花生水肥条件不同果实大小不一的现象是变异

D. 非同源染色体上非等位基因的自由组合属于基因重组

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】下列属于免疫活性物质的是

A抗体 淋巴因子 溶菌酶

B抗体 浆细胞效应 T细胞

C胸腺 骨髓 肝脏

DT细胞 B细胞 吞噬细胞

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】为研究赤霉素(GA)和脱落酸(ABA)在植物正常生长和盐碱、干旱等逆境条件下生长所起的调控作用,研究者向野生型拟南芥中转入基因E可使其细胞中GA含量降低(突变体),结果如图。

(1)赤霉素(GA)和脱落酸(ABA)均为植物激素。它们是由植物体内产生,从产生部位运输到作用部位,对生长发育有的微量(填“有机物”或“无机物”)。
(2)由图1可知,一定浓度的盐溶液处理和干旱处理后,拟南芥的存活率更高,由此可知,GA含量(填“高”或“低”)更有利于拟南芥在逆境中生长发育。
(3)由图2可知,野生型拟南芥对ABA的敏感性(填“高于”或“低于”)突变体拟南芥,其原因是与野生型相比,突变体拟南芥中GA和ABA的含量分别是 __。
(4)综合上述结果可推测,GA含量与拟南芥抵抗逆境生存能力有关,GA还可通过影响细胞中的ABA信号途径调控植株生长状态,所以在植物的生长发育和适应环境变化的过程中,各种植物激素并不是孤立起作用,而是多种激素

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】如图示四个不同国家中,在相同的时间内人口种群大小与每英亩土地粮食产量的关系(实线为种群大小,虚线为每英亩土地粮食产量)、请问在无粮食进口的情况下,哪一个国家能生存更长久( )
A.
B.
C.
D.

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】同学们分组各搭建DNA双螺旋结构模型(提供材料数量不限),最终10个小组正确搭建出不同的DNA分子模型,这些模型的差异可能在于

A. 碱基序列不同

B. 磷酸与脱氧核糖的连接方式不同

C. 多核苷酸链条数不同

D. 碱基配对方式不同

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】如图为突触结构示意图,下列相关叙述正确的是(  )
A.结构①为神经递质与受体结合提供能量
B.当兴奋传导到③时,膜电位由内正外负变为内负外正
C.递质经②的转运和③的主动运输释放至突触间隙
D.结构④膜电位的变化与其选择透过性密切相关

查看答案和解析>>

同步练习册答案