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    研究发现，小肠上皮细胞对葡萄糖的吸收速率与葡萄糖浓度的关系如图所示．某生物兴趣小组设计实验探究小肠上皮细胞对葡萄糖的吸收方式，请帮助他们共同完成下列实验步骤，并回答相关问题．
    （1）该实验原理是
     
    ．
    （2）实验步骤：
    第一步：取甲、乙两组生长状况相同的小肠上皮细胞．
    第二步：将甲、乙两组细胞置于的
     
    葡萄糖培养液中，甲组细胞给予正常的呼吸条件，．
    第三步：
     

    （3）实验结论：
     
    ；
     
    ．
    考点：物质跨膜运输的方式及其异同,主动运输的原理和意义
    专题：
    分析：物质跨膜运输的方式有自由扩散、协助扩散和主动运输．
    自由扩散、协助扩散和主动运输的区别如下：
      自由扩散 协助扩散 主动运输
    运输方向 顺浓度梯度
    高浓度→低浓度    		 顺浓度梯度
    高浓度→低浓度    		 逆浓度梯度
    低浓度→高浓度
    载体 不需要 需要 需要
    能量 不消耗 不消耗 消耗
    举例 O2、CO2、H2O、N2
    甘油、乙醇、苯、尿素    		 葡萄糖进入红细胞 Na+、K+、Ca2+等离子；
    小肠吸收葡萄糖、氨基酸
    解答： 解：（1）实验原理：由于主动运输需要消耗能量，而协助扩散不需要，因此细胞呼吸抑制剂能抑制细胞呼吸，使释放的能量减少，从而抑制主动运输；通过检测两组培养液中葡萄糖浓度变化可判断小肠上皮细胞吸收葡萄糖的方式．
    （2）实验步骤：
    第一步：取甲、乙两组生长状况相同的小肠上皮细胞．
    第二步：将甲、乙两组细胞置于的相同且适宜浓度葡萄糖培养液中，甲组细胞给予正常的呼吸条件，乙组细胞用细胞呼吸抑制剂处理；在相同且适宜条件下培养一段时间后，检测培养液中葡萄糖浓度．
    （3）实验结论：①若甲组培养液中葡萄糖的浓度等于乙组，则小肠上皮细胞是以协助扩散的方式吸收葡萄糖的；
    ②若甲组培养液中葡萄糖的浓度小于乙组，则小肠上皮细胞是以主动转运方式吸收葡萄糖的．
    故答案为：
    （1）主动运输需要消耗能量，而协助扩散不需要，因此细胞呼吸抑制剂能抑制主动运输；检测两组培养液中葡萄糖浓度变化可判断小肠上皮细胞吸收葡萄糖的方式
    （2）相同且适宜浓度     乙组细胞用细胞呼吸抑制剂处理，在相同且适宜条件下培养一段时间后，检测培养液中葡萄糖浓度
    （3）①若甲组培养液中葡萄糖的浓度等于乙组，则小肠上皮细胞是以协助扩散的方式吸收葡萄糖的；
    ②若甲组培养液中葡萄糖的浓度小于乙组，则小肠上皮细胞是以主动转运方式吸收葡萄糖的
    点评：本题综合考查物质跨膜运输的相关知识，意在考查学生理解所学知识的要点、识图分析能力和综合运用所学知识分析问题的能力，具备设计简单生物学实验的能力，并能对实验现象和结果进行解释、分析的能力．
    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：高中生物 来源： 题型：

    某生物兴趣小组观察了几种生物不同分裂时期的细胞，并根据观察结果绘制出如图．下列与图形有关的说法中正确的是（　　）
    A、甲图所示细胞处于减数第一次分裂后期，在此时期之前细胞中央出现了赤道板结构
    B、乙图所示细胞可能处于减数第一次分裂后期，此阶段发生同源染色体的分离
    C、乙图所示细胞可能处于有丝分裂中期，此阶段染色体着丝点发生分裂
    D、如果丙图表示精巢内的几种细胞，则C组细胞可发生联会并产生四分体

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    某科研小组利用植株干重约为3.2g的铁线莲为实验材料，对其进行不同程度的遮光处理，研究其叶绿素含量的变化及植株的生长状况，实验结果如图．请分析回答相关问题：
    （1）在进行叶绿素含量的测定时，为提取材料中的叶绿素，研磨前在研钵中除加入剪碎的叶片外，还应加入少量石英砂、
     
    ，然后快速研磨、过滤，收集滤液．上述操作最好在弱光下进行，其原因是
     
    ．
    （2）分析遮光处理与铁线莲的生长关系，可得到的结论是
     
    ，可提高植株干重．从叶绿素角度分析，影响铁线莲生长的因素是叶绿素
    a
    b
    ，判断的依据是
     
    ．
    （3）遮光90%时，铁线莲叶肉细胞中合成ATP的场所有
     
    、
     
    、
     
    ，此时的净光合速率为
     
    ．
    （4）应用组织培养技术培育铁线莲幼苗的操作可归结为
     
    ．则B过程称为
     
    ，在此过程中，调节生长素和细胞分裂素的
     
    ，可调控芽和根的发生，在植物细胞内催化这两种激素降解的酶各不相同，原因是
     
    ．由于微生物无处不在，所以严格进行是组织培养获得成功的关键．

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    研究人员以某绿色植物为材料，利用多套图甲装置，对影响光合作用的环境因素进行研究．

    （1）为了探究温度对光合作用的影响，首先应在图甲装置的烧杯内加入二氧化碳缓冲液，然后再打开该装置的活塞开关，使U型管两侧的液面如图甲所示，关闭活塞．实验的观察指标是U型管A侧液面的变化值．在每一给定温度，其他条件均相同且适宜的情况下光照1小时，实验数据如下表：
    温度（℃） 5 10 15 20 25 30 35
    水柱高度（mm/h） 1.0 1.7 2.5 3.2 3.7 3.5 3.0
    请分析水柱的高度表示的是
     
    （填总光合速率或净光合速率）．
    （2）夏季去除图甲的水浴装置和小烧杯后，置于自然环境条件下，假定玻璃罩内植物的生理状态和自然环境中相同，且空气湿度对植物蒸腾作用的影响、微生物对CO2浓度的影响均忽略不计，利用CO2浓度测定仪测定了该玻璃罩内一昼夜CO2浓度的变化情况，绘制成如图乙曲线．请问一昼夜中植物体内的有机物总量
     
    （能、不能）增加．
    （3）乙图中EF段形成的原因是
     
    ；在
     
    时有机物的积累最多．
    （4）若用甲装置来探究温度对绿色植物的呼吸速率的影响，首先烧杯中应该加入试剂
     
    ，其次还要将甲装置进行
     
    处理．
    （5）图乙D到G段玻璃罩内二氧化碳浓度下降的原因是
     
    ，光合作用速率等于呼吸作用速率的点是
     
    ．

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    图甲表示某生态系统中碳循环示意图，图乙表示该生态系统中各种生物间的相互关系．请据图回答：

    （1）图甲中，④代表
     
    ．碳元素从丙进入甲中的主要形式是
     
    ．增强
     
    （数字）过程有利于维持大气中的碳-氧平衡．
    （2）写出图乙中含有三个营养级的食物链
     
    ．在该食物链中，第三营养级的同化量最多占第一营养级同化量的
     
    %．
    （3）在图乙中处于第三营养级的生物有
     
    ；种群间既有捕食关系又有竞争关系的生物有
     
    ．
    （4）当生态系统中的青蛙被除去后，猫头鹰的数量会升高，请分析说明原因：
     
    ．

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    已知某哺乳动物棒状尾（A）对正常尾（a）为显性，直毛（B）对卷毛（b）为显性，黄色毛（Y）对白色毛（y）为显性．但是雌性个体无论基因型如何，均表现为白色毛．三对基因均位于常染色体上并遵循基因的自由组合定律．请回答：
    （1）如果想依据子代的表现型判断出性别，下列各杂交组合中，能满足要求的是
     
    ．
    ①aayy×AAYY    ②AAYy×aayy    ③AaYY×aaYy    ④AAYy×aaYy
    （2）如果一只黄色个体与一只白色个体交配，生出一只白色雄性个体，则父本、母本、子代个体的基因型分别是
     
    ．
    （3）如果一只表现型为黄色棒状尾和一只白色棒状尾的亲本杂交，Fl表现型雄性
    3
    8
    黄色棒状、
    1
    8
    黄色正常、
    3
    8
    白色棒状、
    1
    8
    白色正常；雌性
    3
    4
    白色棒状、
    1
    4
    白色正常，则两个亲本的基因型组合为雌性：
     
    ；雄性：
     
    ．
    （4）如果该动物的某基因结构中一对脱氧核苷酸发生改变，而蛋白质中的氨基酸序列并未改变，其可能的原因是：①
     
    ，②
     
    ．

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    果蝇是非常小的蝇类，如图是科学家对果蝇正常染色体上部分基因的测序结果．请据图回答：
    （1）根据图1，控制黄身和朱红眼的两个基因在形成配子时，
     
    （能或不能）遵循基因自由组合定律．其原因是
     
    ．
    （2）果蝇体内的图1染色体上所呈现的基因，不一定能在后代中全部表达，可能的原因是：
     
    ．（答出一点即可）
    （3）与图1相比，图2发生的变异是
     
    ．

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    为调查黄鹂的种群密度，用捕鸟网捕获30只鸟，其中黄鹂5只，做标志后放回自然界，第二年又捕获了30只鸟，其中有标志的黄鹂2只，没有标志的黄鹂6只，则此地区黄鹂的种群个体数大约为（　　）
    A、20只B、15只
    C、75只D、45只

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    绿豆芽是在无光条件下由绿豆萌发而成．以下叙述正确的是（　　）
    A、绿豆芽的生长过程只需要生长素的调节
    B、绿豆萌发成豆芽的过程中有机物总量减少
    C、绿豆芽尖处于分裂期的细胞中含有两个中心体
    D、赤毒素通过促进乙烯的合成来促进绿豆芽细胞的伸长

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