【题目】科研人员研究E基因和F基因对拟南芥主根生长的影响。
(1)拟南芥是生命科学研究的模式生物,2000年底已经完成全部基因测序,基因测序需要构建拟南芥的____________文库。
(2)利用T-DNA转化拟南芥,PCR筛选E基因突变隐性纯合子(甲),原理及结果如图1。
据图分析,植株_______为E基因突变隐性纯合子。
(3)同样用上述方法筛选出F基因突变隐性纯合子(乙)。将甲和乙杂交,的表现型为________(填“野生型”或“突变型”)。自交,若中突变型的比例约为,说明E基因和F基因在染色体上的位置关系是__________________。中出现少量双突变体最可能的原因是_______________________________。
(4)科研人员利用三种拟南芥研究F基因与主根生长的关系,结果如图2所示。据此推测F基因____________________________________________________。
(5)将绿色荧光蛋白(GFP)基因和F基因融合,构建基因表达载体,获得转基因拟南芥,荧光鉴定结果如图3,该结果不足以确定F蛋白位于细胞膜上。继续用高浓度蔗糖溶液处理液泡较小的转基因成熟荧光细胞,使其发生___________,若观察到只有细胞膜部位有绿色荧光或荧光区域逐渐缩小可证明F蛋白在细胞膜上。同时还需要补充一组_______________________________________________作为对照。
【答案】基因组 3 野生型 位于一对同源染色体上 F1减数分裂过程中,E/e基因和F/f基因所在的染色体发生了交叉互换,形成同时含有e和f的配子 (表达产物)抑制主根的生长 质壁分离 将含GFP基因的质粒导入拟南芥,其他处理同实验组
【解析】
1、将含有某种生物不同基因的许多DNA片段与载体连接起来,导入受体菌的群体保存,各个受体菌分别含有这种生物的不同基因,该受体菌群体称为基因文库。其中包含某种生物的所有基因的基因文库称为这种生物的基因组文库。只包含某种生物的一部分基因的基因文库,称为这种生物的部分基因文库。
2、E基因和F基因在染色体上的位置有两种可能:①位于一对同源染色体上 ②位于两对同源染色体上
(1)基因组文库包含某种生物的所有基因,要完成全部基因测序,需要构建拟南芥的基因组文库。
(2)由图1可以看出,E基因位于900的条带,T-DNA将一段110的序列转入E基因中,410+N的条带应为e基因,所以植株3为E基因突变隐性纯合子。
(3)E基因和F基因在染色体上的位置有两种可能:①位于一对同源染色体上 ②位于两对同源染色体上,F1的表现型无论是哪一种情况都为野生型(基因型为EeFf),若两个基因位于一对同源染色体上,则F1产生eF、Ef两种配子,则F2的基因型及比例是eeFF:EEff:EeFf=1:1:2,突变型比例为1/2,若F2中出现少量双突变体(eeff),最可能的原因是F1在减数分裂过程中,E(e)基因和F(f)基因所在染色体发生交叉互换,形成同时含有e、f的配子。
(4)据图2可以看出:F基因过表达型和野生型主根生长受抑制,F基因突变纯合子主根生长较长,因此推测F基因(的表达产物)抑制主根的生长。
(5)用高浓度蔗糖溶液处理细胞,细胞会发生质壁分离,本题的实验目的是证明F蛋白位于细胞膜上,除题干中实验组外,还要补充一组将含绿色荧光蛋白(GFP)基因的质粒导入拟南芥作为对照。
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【题目】若基因转录所合成的RNA链不能与模板分开,会形成R环(由一条RNA链与双链DNA中的一条链杂交而组成的三链核酸结构)。下列有关说法正确的是
A. R环的产生不会影响DNA的复制
B. R环中未配对的DNA单链可以进行转录因而不会影响该基因的表达
C. 杂合链中A一U/T碱基对的比例不会影响R环的稳定性
D. RNA链未被快速转运到细胞质中可导致R环形成
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【题目】图1是某生态系统碳循环示意图,其中A、B、C、D是生态 系统的各生物成分,1、2、3、4、5表示有关的生理过程;图2为该 生态系统中某一食物链及部分能量流动情况,请分析回答:
(1)在图1中,生产者是__________ (填图中字母),碳元素在生物群落内是以______________形式流动的。
(2)图1中的1表示的生理过程主要是______________,其能量转化过程是______________。
(3)写出图1中的食物链:______________如果A发生瘟疫,D发生的变化是______________。
(4)在图2所示的能量流动中,③______________ (填“属于”或“不属于”)①中的能量,第二营养级到第三营养级的传递效率是______________ (用图中的符号表示) 。
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【题目】某湖泊因污染而废弃,经过若干年治理后逐渐恢复发展为一个长时间稳定的自然湿地 生态系统。图 A表示该系统中的代表生物的关系图,图 B表示栅藻及水蚤有关的能量流向过程,其 中字母表示能量。请回答下列有关问题。
图A 图 B
(1)该湖泊在群落演替的初期自我调节能力比稳定的湿地生态系统____,原因是____。
(2)图 A的捕食食物链中河虾属于第______营养级,若河虾被大量捕捞,从能量流动角度看食虫鱼短时间内的数量变化是 ____________。
(3)图 B中能量 c属于_____(生物名称)的同化量。结合 d 的能量除了图示以外,还有部分去向是______ 。
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【题目】通常情况下,正常人的尿液中没有葡萄糖。当一次食用大量糖时,尿液中是否有葡萄糖存在?下面某同学进行探究实验如下,请回答有关问题:
第一步:取3支洁净的相同的试管,分别标号1、2、3;其中实验组是2、3;对照组是1。
第二步:分别向3支试管中加入相应实验液体。
1号加2mL正常人尿液;2号管中加______________;3号:加______________,
第三步:向3支试管内分别加入刚配制好的斐林试剂1mL。振荡试管,使溶液混合均匀,并将这3支试管放入盛有50~60°C温水的大烧杯中,加热约2min。
第四步:观察并分析实验结果。
(1)1号试管现象:__________;(2)2号试管现象:_________________
(3)3号试管若_____________现象,说明不含葡萄糖;若________现象,说明含有葡萄糖。
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【题目】H7N9禽流感病毒被命名的H和N分别指的是病毒表面两大类蛋白质一一血细胞凝集素和神经氨酸酶,该病毒结构如图所示。下列叙述中正确的是( )
A.病毒表面的两类蛋白质是在类脂层内合成的
B.可用动物培养液培养该病毒
C.该病毒一定含有C、H、O、N、P化学元素
D.利用高温等常规方法难以杀灭该病毒
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【题目】如图表示高等植物细胞内某些生理过程中物质变化的关系,其中①~④表示生理过程的不同阶段,下列说法正确的是
A. 阶段①产生的[H]和ATP可以用于CO2的固定和C3的还原
B. 过程①③④可为根细胞吸收K+提供动力
C. 在无氧环境中,阶段③和④产生的能量都有一部分储存在ATP中,一部分以热能形式散失
D. 阶段④可能在细胞质基质中发生,也可能在线粒体基质中发生
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【题目】如图是人体细胞中两种重要有机物A和E的元素组成及相互关系图。下列相关叙述中,错误的是( )
A. 小分子物质a只含有C、H、O、N
B. 过程④和③都发生于核糖体上
C. 遗传信息位于A上,密码子位于D上
D. B折叠成E的过程可能在内质网上完成
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【题目】如图为腐乳的某种生产流程,相关叙述正确的是
A.该图为传统的腐乳生产流程
B.图中扩大培养时使用的培养基为固体培养基
C.当豆腐上长出毛霉后应对豆腐及时进行灭菌
D.毛霉生长需要豆腐提供水、无机盐、碳源和氮源等基本营养物质
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