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    某生物兴趣小组的同学为证明某种细菌对植物树叶的分解作用，分别提出三种实验方案．其共同之处是：将同一种树的落叶分成甲乙两等份，实验过程保持树叶湿润．其他实验条件和步骤如下表所示．哪种实验方案能达到目的（　　）
    序号 实验处理
    甲 乙
    方案一 无菌条件 自然条件
    方案二 先灭菌，再放于适宜条件 自然条件
    方案三 先灭菌，再放于适宜条件下 先灭菌，然后接种某种细菌，最后置于适宜条件下
    A、方案一B、方案二
    C、方案三D、三个方案都不能达到
    考点：生态系统的结构
    专题：
    分析：本题考查生物实验中对照实验的设计．
    解答： 解：由题干可知该实验的自变量应设置是否为是否存在该种细菌，方案一和方案二中乙内不能确定细菌种类，AB错误．方案三中单一变量为是否接种该种细菌，同时控制环境条件等无关变量一致，C正确．
    故选：C．
    点评：探究实验满足的原则：对照原则、单一变量原则．
    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：高中生物 来源： 题型：

    如图为人体某个细胞所经历的生长发育各个阶段示意图，图中①～⑥为各个时期的细胞，a～c表示细胞所进行的生理过程．据图分析，下列叙述正确的是（　　）
    A、b过程中有可能发生基因突变
    B、c过程能发生遗传信息的复制
    C、与①相比，②的表面积/体积比值增大，与外界环境进行物质交换的能力也增强
    D、骨骼肌细胞与①细胞的遗传物质相同，因此其全能性大小也相同

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    在进行人工淡水鱼养殖过程中，为了促进雌鱼排卵，多产鱼苗提高产量，可以将同种性成熟鱼的垂体提取液注射到雌鱼体内．这主要是因为提取液中含有垂体细胞合成的（　　）
    A、甲状腺激素B、蜕皮激素
    C、胰岛素D、促性腺激素

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    荠菜的果实形状有三角形和卵圆形两种，由两对等位基因控制，遵循基因的自由组合定律．现三角形果实荠菜与卵圆形果实荠菜做亲本杂交，F1都是三角形果实荠菜，F2中三角形果实与卵圆形果实荠菜的比例为15：1．F2三角形果实荠菜中，部分个体自交后发生性状分离，这样的个体在F2三角形果实荠菜中的比例为（　　）
    A、
    1
    5
    B、
    1
    3
    C、
    7
    15
    D、
    8
    15

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    人体细胞进行有氧呼吸的场所是（　　）
    A、肺泡B、细胞质基质
    C、线粒体D、细胞质基质和线粒体

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    一个完整的生态系统的结构应包括（　　）
    A、全部的食物链和食物网
    B、生产者、消费者、分解者和食物网
    C、非生物的物质和能量、生产者、消费者、分解者
    D、生态系统的成分、食物链和食物网

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    在特异性免疫过程中，能识别并消灭被病毒感染细胞的是（　　）
    A、致敏B细胞
    B、效应B细胞
    C、效应细胞毒性T细胞
    D、成熟的辅助性T细胞

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    果蝇被广泛地应用于遗传学研究的各个方面．请分析回答下列相关问题：
    （1）如表所示6个纯种品系果蝇的性状和控制这些性状的基因所在的染色体编号，品系a为显性性状，其余性状均为隐性性状．
    ①进行伴性遗传研究时，最恰当的果蝇交配品系组合是
     
    （填品系代号）．
    ②若通过翅和眼的性状，探究常染色体上的基因是否按自由组合定律遗传时，最恰当的果蝇交配品系组合是
     
    （填品系代号）．
    品　系 a b c d e f
    性　状 野生型 白眼 黑体 痕迹翅 棕眼 紫眼
    染色体 X Ⅱ Ⅱ Ⅲ Ⅱ
    （2）如图为果蝇体细胞染色体及部分基因位置的示意图，已知长翅（A）对残翅（a）、灰身（B）对黑身（b）为显性．
    ①现有长翅黑身果蝇和残翅灰身果蝇杂交，F1为长翅灰身和长翅黑身，比例为1：1，则两亲本基因型为
     
    ；如果灰身基因B存在纯合致死效应，当F1的长翅灰身雌雄果蝇彼此交配时，其后代表现型及比例为
     
    ．
    ②基因型为AaBb的个体中一个初级精母细胞，在减数分裂过程中，出现基因突变，使其中一条染色单体上的A突变为a，该细胞以后减数分裂正常，则其可产生的配子有
     
    种．
    ③假设果蝇的某个卵原细胞（2n=8）的每对同源染色体均只有一条染色体上的DNA分子用3H标记，该卵原细胞在1H的环境中进行减数分裂，若处在减数第二次分裂后期，则次级卵母细胞中带有放射性标记的染色体最多有
     
    条．
    ④现有一定数量的刚毛和截刚毛果蝇（均有雌雄），且刚毛对截刚毛为显性．请设计实验来确定其基因是在常染色体上还是在X染色体上．写出你的实验设计思路，并对可能出现的结果进行分析：
     
    ．

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    如图是描述生命现象的模型（部分），以下相关叙述不正确的是（　　）
    A、若A代表人体下丘脑，a为血浆渗透压升高，则b、c可分别代表产生渴觉和抗利尿激素分泌增加
    B、若A代表棉铃虫种群，a为诱捕雄虫，则b、c可分别代表性别比例失调和种群密度下降
    C、若A代表燕麦胚芽鞘，a为单侧光，则b、c可分别代表生长素在尖端下部横向运输和向光弯曲生长
    D、若A代表人体B淋巴细胞，a为抗原刺激，则b、c可分别代表浆细胞和记忆细胞的形成

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