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    在进行人工淡水鱼养殖过程中，为了促进雌鱼排卵，多产鱼苗提高产量，可以将同种性成熟鱼的垂体提取液注射到雌鱼体内．这主要是因为提取液中含有垂体细胞合成的（　　）
    A、甲状腺激素B、蜕皮激素
    C、胰岛素D、促性腺激素
    考点：动物激素的调节
    专题：
    分析：促性腺激素的重要作用是促进卵巢中卵泡的生长和发育，是由垂体释放的．
    解答： 解：垂体分泌生长激素、促甲状腺激素、促性腺激素等；生长激素有调节人体生长发育的作用，促甲状腺激素能促进甲状腺的生长发育，调节甲状腺激素的合成和分泌；促性腺激素能促进性腺的生长发育，调节性激素的分泌等；所以促进雌鱼排卵，使用的应该是促性腺激素．
    故选：D
    点评：本题考查垂体的功能，知道垂体是人体最重要的内分泌腺
    练习册系列答案
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    科目：高中生物 来源： 题型：

    （八）如图为人类的两种遗传病的家族系谱．甲病（由A或a基因控制）和乙病（由B或b基因控制），已知其中一种病为伴性遗传．请回答下列问题．

    （1）甲病的遗传方式：属于
     
    染色体上
     
    性遗传．
    （2）写出I-1 的一个初级卵母细胞所产生卵细胞的类型：
     
    ．
    （3）写出Ⅲ-10的基因型：
     
    ．
    （4）若Ⅲ-8与Ⅲ-11结婚，生育一个患甲病子女的概率为
     
    ，生育一个只患一种病的子女的概率为
     
    ．已知人群中甲病的发病率为
    1
    10000
    ，若Ⅲ8与一个表现正常男性结婚，则生育一个患甲病子女的概率为
     
    ．因此，应禁止
     
    结婚，以降低后代遗传病的发病率．

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    如图所示过程中基因操作的工具是（　　）
    A、限制性内切酶
    B、DNA连接酶
    C、RNA转录酶
    D、胰岛素基因运载体

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    细胞内与遗传有关的物质，从简单到复杂的结构层次是（　　）
    A、基因→脱氧核苷酸→染色体→DNA
    B、基因→DNA→脱氧核苷酸→染色体
    C、脱氧核苷酸→基因→染色体→DNA
    D、脱氧核苷酸→基因→DNA→染色体

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    下列是关于生物科学史的叙述，其中错误的是（　　）
    A、斯他林和贝利斯通过实验证明激素调节的存在，并发现了促胰液素
    B、1952年，赫尔希和蔡斯通过噬菌体侵染细菌的实验，证明DNA是主要遗传物质
    C、19世纪科学家施莱登和施旺建立细胞学说，揭示了细胞统一性和生物体结构统一性
    D、摩尔根通过假说-演绎法，证实了萨顿提出的“基因在染色体上”的假说

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    脱水的病人需注射0.9%的生理盐水，而不能注射蒸馏水，这是因为红细胞在蒸馏水中会因吸水过多而胀破，从而失去输送氧的功能，这说明（　　）
    A、水和无机盐是构成细胞的重要物质
    B、水分子容易进出细胞
    C、无机盐对维持细胞的形态和功能有重要作用
    D、无机盐离子容易进出细胞

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    下列与动物的激素调节没有直接关系的是（　　）
    A、猪阉割后有利于育肥
    B、为提高蚕丝的产量，可在桑叶中拌入保幼激素
    C、受敲击出现膝跳反射
    D、给青鱼注射鲤鱼垂体的提取物能促进青鱼卵巢成熟

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    某生物兴趣小组的同学为证明某种细菌对植物树叶的分解作用，分别提出三种实验方案．其共同之处是：将同一种树的落叶分成甲乙两等份，实验过程保持树叶湿润．其他实验条件和步骤如下表所示．哪种实验方案能达到目的（　　）
    序号 实验处理
    甲 乙
    方案一 无菌条件 自然条件
    方案二 先灭菌，再放于适宜条件 自然条件
    方案三 先灭菌，再放于适宜条件下 先灭菌，然后接种某种细菌，最后置于适宜条件下
    A、方案一B、方案二
    C、方案三D、三个方案都不能达到

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    艾滋病是一种免疫缺陷病，请回答与艾滋病有关的问题：
    （1）艾滋病的病原体是
     
    ，营
     
    生活．
    （2）艾滋病的病原体经过人的第
     
    道防线主要侵入
     
    细胞，使人体的特异性免疫的
     
    和
     
    功能均丧失．
    （3）艾滋病病原体侵入人体后，经
     
    共同调节，肌肉和肝脏等
     
    增多，而散热相对较少，人体会出现发热症状．

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