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【题目】下列关于种群、群落和生态系统的叙述,正确的是

A. 调查草地某种蜘蛛种群密度时,要选择草多的地方,否则结果偏低

B. 西双版纳热带雨林生态系统的自我调节能力强于三北防护林

C. 一只猛禽追逐另一只抓握着鼠的猛禽,这两只猛禽属于捕食关系

D. 一棵树上不同高度的喜鹊巢,反映了动物群落的垂直结构

【答案】B

【解析】

种群指在一定时间内占据一定空间的同种生物的所有个体。群落指生活在一定的自然区域内,相互之间具有直接或间接关系的各种生物的总和。生态系统是指在一定的空间和时间范围内,在各种生物之间以及生物群落及其无机环境之间,通过能量流动和物质循环而相互作用的一个统一整体。

A、调查种群密度时,要随机取样,选择草多的地方,蜘蛛数量多,导致结果偏高,A错误;
B、西双版纳热带雨林生态系统中的生物种类多于三北防护林,营养结构复杂,所以自我调节能力强于三北防护林,B正确;
C、一只猛禽追逐另一只抓握着鼠的猛禽,都是为了争夺食物鼠,所以这两只猛禽属于竞争关系,若这两只猛禽属于同一种群,则为种内斗争关系,C错误;
D、一棵树上不同高度的喜鹊巢,不属于群落,所以不能反映动物群落的垂直结构,D错误。
故选B。

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】某种鼠的体色黄色(A)对灰色(a)为显性,短尾(B)对长尾(b)为显性,且基因a在纯合时使胚胎致死。两对基因位于常染色体上,相互间独立遗传。现以双杂合的黄色短尾的雌、雄鼠交配,下列关于其杂交后代的叙述,错误的是

A.后代中黄色长尾占1/4

B.后代有6种基因型

C.后代中纯合体占1/6

D.后代表现型比为9331

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】地球上瑰丽的生命千姿百态是富有层次的生命系统。下列各组合中。能体现生命系统的层次由简单到复杂的正确顺序是

①肾脏 ②血液 ③肌纤维 ④一只变形虫 ⑤细胞内各种化合物 ⑥噬菌体 ⑦同一片草地上的所有绵羊 ⑧某森林中的所有鸟 ⑨西湖 ⑩某农田中的所有生物

A.⑤③②①⑦⑩⑨B.③②①④⑦⑩⑨

C.③②①④⑦⑧⑨D.④②①⑦⑧⑩⑨

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【题目】下列关于动物细胞培养和植物组织培养的叙述,错误的是

A. 动物细胞培养和植物组织培养所用的培养基不同

B. 动物细胞培养和植物组织培养的理论基础不同

C. 烟草叶片细胞离体培养能产生新个体,小鼠杂交瘤细胞离体培养可大量增殖

D. 动物细胞培养可用于快速繁殖,植物组织培养可用于检测有毒物质

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】抗维生素D佝偻病是一种单基因遗传病。下列叙述错误的是(  )

A. 此病属于伴X显性遗传病,患者女性多于男性

B. 均患此病的一对夫妇生下的孩子也均患此病

C. 女性患者能产生不含该致病基因的卵细胞

D. 不考虑变异的情况下,男性患者的女儿也必定是患者

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】香蕉体细胞中含有33条染色体,属于三倍体,只开花不结实。下列有关叙述错误的是

A.香蕉减数第一次分裂后期同源染色体无法正常分离

B.香蕉减数第二次分裂中期无同源染色体

C.香蕉体细胞有丝分裂后期,一个染色体组中有11条染色体

D.香蕉经低温处理时可能无法形成纺锤体,染色体数目加倍

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】下列关于种群的说法错误的是(

A. 种群是物种的具体存在单位、繁殖单位和进化单位

B. 当种群的出生率和死亡率相等时,种群的数量一定保持稳定

C. 调查海域中某一种海豚的种群数量时,可以用标志重捕法

D. 环境容纳量会根据环境条件的改变而变化

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【题目】海拉细胞是从一个非洲女子海拉的子宫颈癌组织中分离出来的人工培养的细胞。在体外培养,能一代一代地传下去。下列有关海拉细胞的叙述,正确的是(  )

A. 诱发海拉细胞癌变的致癌因素可能是某种病毒

B. 海拉细胞是细胞异常分化的结果,一般只能分裂5060

C. 海拉细胞表面的粘连蛋白很少或缺失,使细胞不能自由移动

D. 海拉细胞的遗传物质与癌变前的细胞相同

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】细胞的结构与功能是相适应的,下列有关叙述中正确的是

A.细胞在不同功能状态下,线粒体的数目保持不变

B.核膜上的核孔是DNA和蛋白质等物质进出细胞核的通道

C.哺乳动物成熟的红细胞内没有核糖体,不能合成蛋白质

D.蛋白质合成旺盛的细胞中,其核仁较大,染色体数目较多

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