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    加有微量亚甲基蓝结晶的蔗糖溶液呈蓝色（忽略对溶液浓度的影响）．有人设计了如图实验以测定某植物组织细胞浓度．取b中的溶液滴加到a中，观察蓝色液滴的移动方向，蓝色液滴在等浓度溶液中会分散，在高浓度溶液中会上浮，在低浓度溶液中会下沉．
    如表是记录的实验结果，有关分析判断中，错误的是（　　）
    试管编号a1  a2a3a4 a5
    液滴移动方向↑↑↓ ↓↓
    A、加入每组试管内的蔗糖溶液浓度应相等
    B、a2试管中，植物组织发生渗透吸水
    C、放入植物组织后，a4试管中的蔗糖溶液浓度大于c4
    D、该植物组织细胞液浓度介于c2与c3
    考点：物质进出细胞的方式的综合
    专题：
    分析：根据实验步骤分析，自变量蔗糖溶液的浓度，因变量是细胞的吸水和失水，观察指标是蓝色小液滴的移动速度与方向．
    解答： 解：A、为控制无关变量，加入每组试管内的蔗糖溶液浓度应相等，A正确；
    B、a2试管中，液滴移动方向向上，溶液浓度升高，说明植物组织发生渗透吸水；
    C、放入植物组织后，a4试管中液滴移动方向向下，溶液浓度降低，说明植物组织发生渗透失水，蔗糖溶液浓度小于c4，C错误；
    D、由于a2试管中，液滴移动方向向上，a3试管中，液滴移动方向向下，所以该植物组织细胞液浓度介于c2与c3，D正确．
    故选：C．
    点评：本题考查质壁分离、实验分析等相关知识，意在考查考生对知识点的理解掌握和对实验的分析能力．
    练习册系列答案
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    科目：高中生物 来源： 题型：

    下列关于稳态的叙述，错误的是（　　）
    A、稳态的主要调节机制是神经-体液-免疫调节
    B、正常情况下内环境的各项理化指标都在一定范围内波动
    C、不是在生命系统的各个层次上都存在稳态现象
    D、体内多对缓冲物质对维持体液pH相对稳定具有重要作用

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    为研究浮游藻类的光合作用，将一种绿藻培养至指数生长期，并以此为材料，测定了藻细胞在不同条件下的净光合速率（Pn）．图1为光合放氧测定装置的示意图；图2是不同NaHCO3浓度（PH8.5，25℃）条件下测得的Pn 曲线图．请回答下列问题：

    （1）浮游藻类在放入样品池后需抽空气体，目的是
     
    ．通过变换图1中光源，可研究
     
    和光质对光合作用的影响．
    （2）在测定不同光照对Pn的影响时，需要精确控制温度，这属于控制
     
    ，控制不精确，则测得的光照与Pn的关系
     
    （填“呈正相关”、“呈负相关”或“难以确定”）．
    （3）由于弱碱性的藻培养液中游离CO2浓度很低，藻光合作用主要通过胞内碳酸酐酶（CA）分解水中的HCO3-获得CO2．CO2 进入叶绿体后，与
     
    结合而被固定，固定产物的还原需要光反应提供
     
    ．
    （4）图2中达到最大Pn值的最低NaHCO3浓度为
     
    ．
    （5）该法同样可用于叶片呼吸强度的测定，但需要对装置和样品池等进行改变，应改变的方面有
     
    ．

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    玉米为二倍体植物（2n=20），正常情况下是雌雄同株，也存在只生雄花序的雄株和只生雌花序的雌株．雌、雄花序分别由一对等位基因来控制，这两对基因独立遗传，其中B控制生成雌花序，T控制生成雄花序，t会导致雄花序不能正常发育而发育成雌花序，即的个体tt的个体为雌株．请回答：
    （1）对玉米进行基因组测序，需要测玉米
     
    条染色体上的DNA．
    （2）基因型为bbTT的雄株与BBtt的雌株杂交得到F1，F1自交得到F2，则F2中雌雄同株个体占
     
    ，雄株个体占
     
    ．
    （3）如果子代全为雄株，则纯合亲本的基因型为：父本
     
    母本
     
    ．
    （4）若基因型为BbTt的个体与杂合雄株杂交，则后代有
     
    种表现型，雌株占
     
    ．
    （5）选取基因型为bbTT的雄株与某植株杂交，得到的子代再自交，自交后代只有
    雌雄同株和雄株两种个体，且比例为3：5，则某植株的基因型是
     
    ．

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    下图是某生物细胞周期示意图，下表是2种生物分裂期时间（单位：min），请分析回答下列问题：
    （1）G1．S．G2所经历的时间为细胞周期的
     
    ，细胞内发生的显着变化为
     
    ．
    （2）图中染色体数目最清晰的时期是[
     
    ]
     
    ，染色体和核DNA比例为1：1的图象是
     
    （填图中字母）．
    （3）图中所示细胞分裂方式的主要特征可描述为
     
    ．
    （4）据表分析，若鸭跖草雄蕊花药毛细胞或果蝇细胞作为观察细胞分裂的实验材料，显微镜下最容易找到的时期分别是
     
    和
     
    ．
    （5）个体发育过程中，生物个体由小到大（生长）取决于
     
    和
     
    ．

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    如图为植物细胞在被放入各种溶液前，以及被放入甲、乙、丙三种不同浓度的蔗糖溶液后，细胞变化情形的示意图．下列相关叙述中错误的是（　　）
    实验处理置放前甲溶液乙溶液丙溶液
    细胞变化情形
    A、细胞变形的关键是原生质层具有选择透过性
    B、植物细胞在乙溶液中有水分子进出
    C、放入甲溶液后，植物细胞内渗透压会变大
    D、实验处于图示状态时，丙溶液的质量增加最多

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    下列关于物质跨膜运输实例的说法，不正确的是（　　）
    A、细胞膜、液泡膜等生物膜都是选择透过性膜
    B、植物细胞的原生质层相当于一层半透膜
    C、小分子物质都能通过细胞膜，大分子物质则不能
    D、细胞的吸水和失水是水分子顺相对含量梯度跨膜运输的过程

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    青虾是二倍体生物，为确定青虾细胞的染色体数目，需要制备染色体标本．科研人员挑选活力强、性成熟的青虾，取精巢组织制成装片，进行观察和统计得出结论．回答下列问题．
    （1）请在下列试剂中选择制备青虾染色体标本需要的试剂
     
    ．（填序号）．
    材料：A．双缩脲试剂      B．龙胆紫溶液     C．派洛宁      D．甲基绿
    观察到的细胞中，染色体最多的细胞含有
     
    个染色体组．
    （2）如图中的A是青虾的细胞分裂中部分染色体行为示意图，三个细胞均来自同一个体；图B是青虾某种细胞分裂过程中染色体数目变化的数学模型（部分时期）．

    图A中甲是
     
    细胞．图B中，bc段形成的原因是
     
    ，该模型可用于表示图A中
     
    细胞所对应的分裂过程中染色体数目的变化规律．

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    若甲、乙图均表示人体生命活动调节过程中细胞之间的信息传递方式，则以下相关叙述中，错误的是（　　） 
     
    A、人体对寒冷的反应与乙有关，也可能与甲有关
    B、信息从细胞3传递到细胞4的速度比从细胞1传递到细胞2的快
    C、若细胞3受到刺激产生兴奋，兴奋传导方向与膜内电流方向相反
    D、若细胞1产生的激素是胰岛素，则靶细胞是全身细胞

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