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    【题目】植物体细胞融合完成的标志是

    A．产生新的细胞壁 B．细胞膜发生的融合

    C．细胞质发生融合 D．细胞核发生融合

    【答案】A

    【解析】

    试题分析：植物体细胞融合完成的标志是产生新的细胞壁，故A项正确，B、C、D项错误。

    练习册系列答案
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    【题目】豆科植物和固氮菌互利共生，当把它们分开时，两者的生长都要受到损害，这体现了生态工程的什么原理（ ）

    A. 系统结构功能的原理

    B. 整体性原理

    C. 系统整体性原理

    D. 协调与平衡原理

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    【题目】在一个双链DNA分子中，碱基总数为m，腺嘌呤碱基数为n，则下列有关叙述正确的是（ ）

    ①脱氧核苷酸数＝磷酸数＝碱基总数＝m ②碱基之间的氢键数为

    ③一个链中A＋T的数量为n ④G的数量为m－n

    A．①②③④ B．②③④ C．③④ D．①②③

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    【题目】若用DNA酶处理S型肺炎双球菌的DNA，再使其与活的R型肺炎双球菌（无毒性）一起感染小鼠，结果是（ ）

    A. 小鼠不死亡 B. 小鼠死亡

    C. 从小鼠体内可分离得到S型活菌 D. 从小鼠体内可分离得到S型菌的DNA

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】如图为细胞中合成蛋白质的示意图，下列说法不正确的是（ ）

    A．该过程表明生物体内少量的mRNA可以迅速合成出大量的蛋白质

    B．该过程的模板是mRNA，原料是20种游离的氨基酸

    C．最终合成的肽链②③④⑤在结构上各不相同

    D．①和⑥碱基互补配对的现象出现在核糖体中

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】某种自花传粉的豆科植物，同一植株能开很多花，不同品种植株所结种子的子叶有紫色也有白色．现用该豆科植物的甲、乙、丙三个品种的植株进行如下实验

    实验组别

    亲本处理方法

    所结种子的性状及数量

    紫色子叶

    白色子叶

    实验一

    将甲植株进行自花传粉

    409

    0

    实验二

    将乙植株进行自花传粉

    0

    405

    实验三

    将甲植株的花除去未成熟的全部雄蕊，然后套上纸袋，

    待雌蕊成熟时，接受乙植株的花粉

    396

    0

    实验四

    将丙植株进行自花传粉

    297

    101

    分析回答：

    （1）子叶的紫色和白色这一对相对性状中，显性性状是________．如果用A代表显性基因，a代表隐性基因，则甲植株的基因型为________，丙植株的基因型为________．

    （2）实验三所结的紫色子叶种子中，能稳定遗传的种子占________．

    （3）实验四所结的297粒紫色子叶种子中杂合子的理论值为________粒．

    （4）若将丙植株的花除去未成熟的全部雄蕊，然后套上纸袋，待雌蕊成熟时，接受乙植株的花粉，则预期的实验结果为紫色子叶种子：白色子叶种子=________．

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】在已知某小片段基因碱基序列的情况下，获得该基因的最佳方法是( )

    A．用mRNA为模板逆转录合成DNA

    B．以4种脱氧核苷酸为原料人工合成

    C．将供体DNA片段转入受体细胞中，再进一步筛选

    D．由蛋白质的氨基酸序列推测mRNA

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】癌细胞容易扩散的重要原因是（ ）

    A. 细胞膜上糖蛋白减少，细胞间粘着性小

    B. 细胞的形态结构发生了变化，易转移

    C. 细胞分裂速度快，组织无限扩大

    D. 癌细胞代谢旺盛，容易向周围扩展

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】果胶是植物细胞壁以及胞间层的主要成分之一。果胶酶能够分解果胶，瓦解植物的细胞壁和胞间层。在果汁生产中应用果胶酶可以提高出汁率和澄清度。请你帮助完成以下有关果胶酶和果汁生产的实验课题。

    实验用具和材料：磨浆机、烧杯、试管、量筒、刀片、玻璃棒、漏斗、纱布等；苹果、质量分数为2%的果胶酶溶液、蒸馏水等。

    实验方法及步骤：

    ①将苹果洗净去皮，用磨浆机制成苹果泥，加入适量蒸馏水备用。

    ②取7个洁净烧杯和7支试管并分别编号。

    ③烧杯中注入等量的苹果泥，试管中注入等量的2%的果胶酶溶液，之后进行下面两种操作：

    方法一：将试管中的果胶酶溶液和烧杯中的苹果泥相混合，再把混合液的pH分别调至4、5、6、…10。

    方法二：将试管中的果胶酶溶液和烧杯中的苹果泥的pH分别调至4、5、6、…10，再把pH相等的果胶酶溶液和苹果泥相混合。

    （1）请问上述哪一种方法更科学？________。

    理由是： 。

    （2）该实验步骤中也有玻璃棒搅拌的操作，其目的是使________，以减少实验误差。

    （3）如果用曲线图的方式记录实验结果，在现有的条件下，以横坐标表示pH，纵坐标表示________（填“果汁体积”或“试管体积”），实验操作和记录是比较切实可行的。根据你对酶特性的了解，在下图中选择一个最可能是实验结果的曲线图________。

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