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    下列有关ATP的叙述，都不正确的一组是

    ①哺乳动物成熟的红细胞中没有线粒体，不能产生ATP

    ②植物细胞产生的ATP，均可用于一切生命活动

    ③ATP中的能量可来源于光能、化学能，也可以转化为光能和化学能

    ④ATP和RNA具有相同的五碳糖

    ⑤在有氧和缺氧的条件下，细胞质基质都能形成ATP

    ⑥ATP分子中的两个高能磷酸键稳定性不同

    ⑦ATP中的“A”与构成DNA、RNA中的碱基“A”表示相同物质

    ⑧ATP与绝大多数酶的组成元素不存在差异

    A．①②⑦⑧ B．①②③④ C．⑤⑥⑦⑧ D．③④⑤⑥

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    科目：高中生物 来源：2016届甘肃省天水市高三上学期期中考试生物试卷（解析版） 题型：选择题

    图甲表示植物在不同光照强度下单位时间内CO2释放量和O2产生总量的变化。图乙表示植物光合速率与光照强度的关系曲线。假设不同光照强度下细胞呼吸强度相等，下列说法正确的是

    A．若图甲代表水稻，图乙代表蓝藻，则图甲的c时与图乙的c时细胞中产生ATP的场所都有细胞质基质、线粒体和叶绿体

    B．若图甲与图乙为同一植物，则相同温度下，图甲的b相当于图乙的b点

    C．图甲植物的d时单位时间内细胞从周围环境吸收2个单位的CO2

    D．图乙的a、b、c点光合作用限制因素只有光照强度

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    12．某生物的长尾对短尾为显性，控制基因为A-a，存在胚胎致死效应，情况甲：显性基因纯合具有致死效应；情况乙：隐性基因纯合具有致死效应．下列相关叙述，错误的是（　　）
    A．情况甲，长尾个体相互交配，子代的性状分离比为2：1
    B．情况甲，无须通过测交来确定长尾个体的基因型
    C．情况乙，必须通过测交才能确定长尾个体的基因型
    D．情况乙，该生物种群中a基因频率一定会逐代降低

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    9．下列说法正确的是（　　）
    A．当出生率大于死亡率时，种群呈“J”型增长
    B．当出生率小于死亡率时，种群呈“S”型增长
    C．当年幼个体少于老年个体时，种群属于增长型
    D．当年幼个体少于老年个体时，种群属于衰退型

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    科目：高中生物 来源： 题型：解答题

    16．如图1～3分别表示水稻生理活动过程图解、有关生理活动实验测定装置及测定数据图解．缓冲液的作用是维持密闭装置内的CO2浓度不变，据图分析回答下列问题：

    （1）图1中，必需是在光照等条件下此两个生理活动才可同时进行．①-④过程中，能为该细胞合成蛋白质供能的过程是③④．
    （2）在适宜温度和光照条件下，向图2所示的密闭透明玻璃装置通入14CO2． 当反应进行到0.5s时，14C出现在C3中；反应进行到5s时，14C出现在（CH2O）．该实验是通过控制反应时间（条件）来探究CO2中碳原子的转移路径，用到的实验方法为同位素标记法．
    （3）将图2所示的装置放在自然环境下，测定夏季一昼夜（零点开始）小室内水稻氧气释放速率的变化，得到如图3所示曲线，该曲线表示的含义是一天中光照强度和温度对光合作用影响的曲线．观察装置中液滴的位置，c点时刻的液滴位于起始位置的左侧．

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    科目：高中生物 来源： 题型：解答题

    4．为探究沙棘（一种植物）生长的最佳光照强度，科研人员设计了如下实验（除光照外，其它条件都相同且适宜），请据表分析回答：
    组别光照强度占普通光照的百分比（%）开始时CO2浓度（%）12小时后 CO2浓度（%）
    100.350.368
    2100.350.342
    3200.350.306
    4400.350.289
    5600.350.282
    6800.350.280
    7950.350.279
    （1）实验中第1组12小时后CO2浓度升高的原因是无光照，不能通过光合作用消耗CO2，而其通过呼吸作用产生CO2，第2组到第7组在实验前后CO2浓度变化的值表示净光合作用（用真光合作用或净光合作用作答）所消耗的CO2量．
    （2）若将第7组植株突移至第4组的条件下，短时间内光合细胞中的ATP含量会减少（增加/减少），C3化合物的含量会增加（增加/减少）．
    （3）如果将沙棘植株按照上述实验条件培养12小时，再在黑暗条件下培养12小时，则第3、4、5、6、7组实验的沙棘有有机物积累．

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    10．某蛋白质分子的相对分子质量为11054，20种氨基酸的平均相对分子质量为128，在形成该蛋白质分子时脱去水的分子相对质量共1746，则组成该蛋白质的肽链数是（　　）
    A．1条B．2条C．3条D．4条

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    科目：高中生物 来源： 题型：多选题

    7．下列关于酶和ATP的说法，正确的是（　　）
    A．可用H2O2和过氧化氢酶来探究温度对酶活性的影响
    B．酶和无机催化剂都可以降低化学反应的活化能
    C．ATP与ADP都是含有高能磷酸键的有机化合物
    D．能量通过ATP分子在吸能反应和放能反应之间流通

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    科目：高中生物 来源： 题型：填空题

    8．某地区实施了“退耕还林”，多年后原有耕地逐渐变为森林．科研人员对该森林的部分生物进行研究，其中生产者和初级消费者之间的能量关系如图，字母表示能量值．回答下列问题．

    （1）耕地逐渐变为森林的过程属于次生演替．调查发现，该森林中的植物具有斑块镶嵌分布的特点，该现象体现了群落的水平结构．
    （2）若该森林的初级消费者中某个种群大量减少，整个生态系统的结构和功能仍能维持相对稳定，原因是该种生物减少，其在食物网中的位置还可以由这个营养级的多种生物来代替（或该种群所处营养级还有其他种生物，可替代其在食物网中的位置）．
    （3）据图分析，流经该生态系统的总能量为A（填字母）．B1代表初级消费者未利用的能量．

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