练习册

  • 练习册
  • 试题
    精英家教网 > 高中生物 > 题目详情

    【题目】关于生命系统的结构层次，以下说法不正确的是（ ）

    A．细胞是生命系统的最小结构层次

    B．动物和植物的结构层次是完全相同的

    C．一个大肠杆菌是细胞层次，也是个体层次

    D．培养皿中的大肠杆菌菌落属于种群层次

    【答案】B

    【解析】生命系统的最小结构层次是细胞，A正确；动物和植物的结构层次不完全相同，如植物无系统结构层次，B错误；大肠杆菌是单细胞生物，既是细胞层次，也是个体层次，C正确；种群是生活在一定区域的同种生物的全部个体，培养皿中的大肠杆菌菌落属于种群层次，D正确。

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
    高一 高一免费课程推荐！ 初一 初一免费课程推荐！
    高二 高二免费课程推荐！ 初二 初二免费课程推荐！
    高三 高三免费课程推荐！ 初三 初三免费课程推荐！
    相关习题

    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】下列有关植物激素的说法，正确的是

    A．乙烯只在果实中合成，并能促进果实成熟

    B．脱落酸可促进叶和果实的衰老脱落，促进细胞分裂

    C．不同浓度的生长素对植物同一器官生长的促进效果一定不同

    D．植物茎切段中乙烯含量升高，可抑制生长素促进细胞伸长的作用

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】当轴突末梢有兴奋传来时，会触发突触前膜中的Ca2+顺浓度梯度流入突触小体，使更多的神经递质释放到突触间隙，使下一个神经元兴奋。回答问题：

    （1）Ca2+进入突触小体的方式是 。

    （2）神经递质需要与突触后膜上的 结合才能发挥作用，正常情况下神经递质不会持续作用于下一个神经元的原因是 。

    （3）在正常生理条件的基础上，若瞬间增大突触前膜对组织液中Ca2+的流入，将会使 ，加速神经冲动的传递。

    （4）使用一定浓度的Mg2+处理突触小体后，检测到释放到突触间隙的神经递质含量迅速减少，合理的解释是 、 。

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】将单细胞绿藻置于25℃、适宜的光照及充足的CO2条件下培养，经过一段时间后，突然停止光照，发现绿藻体内的三碳化合物的含量突然上升，这主要是由于

    A．暗反应停止，不能形成[H]和ATP

    B．暗反应仍进行，CO2和三碳化合物结合，继续形成C3

    C．光反应仍进行，形成[H]和ATP，促进了C3的形成并得到积累

    D．光反应停止，不能形成[H]和ATP，C3不能被还原，积累了C3

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】下列关于研究材料、方法及结论的叙述，错误的是（ ）

    A．孟德尔以豌豆为研究材料，采用人工杂交的方法,发现了基因分离与自由组合定律

    B．摩尔根等人以果蝇为研究材料,通过统计后代雌雄个体眼色性状分离比，认同了基因位于染色体上的理论

    C．赫尔希与蔡斯以噬菌体和细菌为研究材料,通过同位素示踪技术区分蛋白质与 DNA，证明了 DNA 是遗传物质

    D．沃森和克里克以 DNA 大分子为研究材料，采用X射线衍射的方法破译了全部密码子

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】将酵母菌研磨成匀浆，离心后得上清液（细胞质基质）和沉淀物（含线粒体），把等量的上清液、沉淀物和未曾离心的匀浆分别放入甲、乙、丙三个试管中，各加入等量葡萄糖溶液，然后置于隔绝空气的条件下。下列叙述正确的是（ ）

    A．甲试管中最终产物为CO2和H2O

    B．乙试管中不发生反应

    C．丙试管中有大量的ATP产生

    D．丙试管中无CO2产生

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】下列与酶有关的实验设计思路正确的是（ ）

    A． 利用淀粉、淀粉酶、斐林试剂探究温度对酶活性的影响

    B． 利用淀粉、蔗糖酶、淀粉酶和碘液验证酶的专一性

    C． 利用pH为5、7、9缓冲液、胃蛋白酶和蛋清探究pH对酶活性的影响

    D． 利用肝脏研磨液、过氧化氢和蒸馏水探究酶催化的高效性

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】下列有关人脑功能的说法错误的是（ ）

    A．大脑皮层V区受损患者不能写字

    B．语言功能是人脑特有的高级功能

    C．脑中高级中枢可对脊髄中相应低级中枢进行调控

    D．由短期记忆到长期记忆可能与新突触的建立有关

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】下列有关生物实验的叙述中，不正确的是（ ）

    A. 检测还原糖的斐林试剂甲液和乙液与用于检测蛋白质的双缩脲试剂A液和B液，虽然其成分相同但用法和用量均不相同

    B. 用甲基绿和吡罗红对人口腔上皮细胞进行染色，发现细胞核呈红色、细胞质呈绿色

    C. 脂肪的鉴定需要用显微镜才能看到被染成橘黄色的脂肪滴

    D. 观察植物细胞中的线粒体，一般不选用新鲜的黑藻叶片

    查看答案和解析>>

    同步练习册答案