练习册

  • 练习册
  • 试题
    精英家教网 > 高中生物 > 题目详情
    在一鲑鱼养殖场进行了一次密度实验，下图是初始密度和最后密度之间的关系曲线．最后密度的取样是在鱼塘中的鲑鱼产新一代鱼之前完成的．如何解释实验中的现象，即当初始密度高时，最后密度不再依初始密度变化（　　）
    A、鱼塘中有害废物的积累
    B、死亡率刚好补偿出生率而影响密度
    C、死亡率过度补偿出生率而影响密度
    D、出生率不足以补偿死亡率而影响密度
    考点：种群的特征
    专题：
    分析：据图分析，随着初始密度增加，最后密度先增加后不变，说明出生率等于死亡率，种群密度不变．
    解答： 解：A、鱼塘中有害废物的积累，种群密度的减少，A错误；
    B、死亡率接近出生率，种群增长率为0，种群密度不再增加，因此当初始密度增加时，最后密度增加，B正确；
    C、死亡率过度补偿出生率，则种群密度减少，C错误；
    D、出生率不足以补偿死亡率，则种群密度减少，D错误．
    故选：B．
    点评：本题出生率和死亡率影响种群密度，意在考查学生分析问题和解决问题的能力，属于容易题．
    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
    高一 高一免费课程推荐！ 初一 初一免费课程推荐！
    高二 高二免费课程推荐！ 初二 初二免费课程推荐！
    高三 高三免费课程推荐！ 初三 初三免费课程推荐！
    相关习题

    科目：高中生物 来源： 题型：

    回答下列果蝇杂交试验的有关问题：
    （1）有人从野生红眼果蝇中偶然发现一只白眼雄果蝇，将该果蝇与一只红眼雌果蝇杂交得F1，F1雌雄果蝇相互交配得F2，F2表现型及比例如图1（基因用B、b表示）．
    ①染色体的主要成分是
     
    ，摩尔根运用
     
    的研究方法，证明了“基因在染色体上”．
    ②由上述杂交试验可知，控制果蝇眼色的基因位于
     
    染色体上．若让F2代雌雄果蝇随机交配，子代红眼果蝇的比例为
     
    ．
    ③研究表明，果蝇的性别不仅由性染色体决定，还与X染色体的条数有关，只有两个X染色体才能使胚胎朝雌性方向发展，果蝇的性染色体组成和性别的关系如表所示．
    性染色体组成 XX XY XO XXY XYY
    果蝇性别 可育雌蝇 可育雄蝇 不育雄蝇 可育雌蝇 可育雄蝇
    将白眼雌果蝇与红眼雄果蝇杂交，则子代雌果蝇全为红眼，雄果蝇全为白眼．大量观察发现，子代中，每2000～3000只红眼雌果蝇中会出现一只白眼雌果蝇，同样在2000～3000只白眼雄果蝇中会出现一只红眼雄果蝇．从减数分裂的过程分析，出现上述例外的原因可能是卵原细胞在减数第一次分裂或减数第二次分裂异常，产生异常的卵细胞与正常精子结合形成的，则子代中白眼雌、红眼雄果蝇的基因型分别是
     
    ．
    为了验证上述假设，可以显微观察该果蝇体细胞中的
     
    ．
    （2）长翅和残翅是果蝇的另一对相对性状（基因用A、a表示），一只长翅白眼雌果蝇与一只残翅红眼雄果蝇杂交得F1，F1自由交配得F2，F2表现型及比例如图2：
    ①亲本中雌、雄果蝇的基因型分别为
     
    ．
    ②F2代中杂合雌果蝇共有
     
    种基因型，这些杂合雌果蝇中残翅果蝇所占的比例为
     
    ．
    ③将F2代中长翅红眼雌果蝇和残翅白眼雄果蝇进行杂交，所得子代中残翅白眼的比例为
     
    ．

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源： 题型：

    科研人员通过基因工程等技术，培育出了铁含量比普通大米高60%的转基因水稻，改良了稻米的营养品质．下图为培育转基因水稻过程示意图，请分析回答：

    （1）在基因工程中，重组Ti质粒上的潮霉素抗性基因被称为
     
    基因；铁结合蛋白基因被称为
     
    基因，获取该基因后常用
     
    技术进行扩增．
    （2）为获得较纯净的农杆菌用于该项研究，可采用
     
    法对农杆菌进行接种培养．为筛选出含重组Ti质粒的愈伤组织，应在培养基2中添加适量的
     
    ，故从用途上归类，该培养基属于
     
    培养基．图中所用培养基通常都使用
     
    法进行灭菌．
    （3）检测培育转基因水稻的目的是否达到，需要检测转基因水稻
     
    ．
    （4）图中MS培养基中发生的过程为
     
    ，培养基3中发生的过程为
     
    ．

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源： 题型：

    绿色植物光合作用需要水，下列关于水在光下分解的叙述正确的是（　　）
    A、发生在叶绿体基质中
    B、产物为氢气和氧气
    C、所需能量来自ATP
    D、需要光合色素参与

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源： 题型：

    某雌（XX）雄（XY）异株植物，其叶形有阔叶和窄叶两种类型，由一对等位基因控制．现有三组杂交实验，结果如表．对表中有关数据的分析，错误的是（　　）
    杂交组合亲代表现型子代表现型及株数
    父本母本雌株雄株
    1阔叶阔叶阔叶234阔叶119、窄叶122
    2窄叶阔叶阔叶83、窄叶78阔叶79、窄叶80
    3阔叶窄叶阔叶131窄叶127
    A、根据第1组实验，可以判断阔叶为显性，窄叶为隐性
    B、根据第1组或第3组实验可以确定叶形基因位于X染色体上
    C、用第3组的子代阔叶雌株与阔叶雄株杂交，后代基因型比例为1：2：1
    D、用第1组子代的阔叶雌株与窄叶雄株杂交，后代窄叶植株占
    1
    4

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源： 题型：

    下列各项依次是实验试剂、该试剂目的和实验目的，其中错误的是（　　）
    A、无水乙醇：作有机溶剂，提取叶绿体色素
    B、生长素：促进子房发育，培育得到多倍体植株
    C、醋酸洋红：使核酸染色，观察DNA和RNA在细胞中的分布
    D、0.3g/mL蔗糖溶液：洋葱鳞片叶外表皮细胞失水，观察质壁分离

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源： 题型：

    在判断抗虫基因是否成功转入棉花基因组的方法中，属于分子检测的是（　　）
    A、通过观察害虫吃棉叶是否死亡
    B、检测目的基因片段与DNA探针能否形成杂交带
    C、检测目的基因转录形成的mRNA与DNA探针能否形成杂交带
    D、检测目的基因表达产物蛋白质能否与特定抗体形成杂交带

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源： 题型：

    模型是人们为了某种特定目的而对认识的对象所做的一种简化的概括性描述，模型构建是生命科学教学、研究和学习的一种重要方法．对图1和图2两个生物概念模型的理解或者分析错误的是（　　）
    A、若图1表示基因工程的操作流程图，则C表示重组质粒，D是受体细胞
    B、若图1表示植物体细胞杂交过程，则A、B在融合前必须经过特殊处理--制备原生质体，形成的C称为杂种细胞，从C到D需要的技术是植物组织培养
    C、若图2中B是核移植技术，C是胚胎移植技术，则形成d的过程体现了高度分化的动物体细胞也具有全能性
    D、若图2中B表示下丘脑，C表示垂体，切断下丘脑与垂体的联系，对胰岛的影响比对甲状腺、肾上腺的影响更小

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源： 题型：

    某DNA分子中含有某限制酶的一个识别序列，用该限制酶切割该DNA分子，可能形成的两个DNA片段是（　　）
    选项 片段1 片段2
    A
    B
    C
    D
    A、AB、BC、CD、D

    查看答案和解析>>

    同步练习册答案