[题目]下图是环境温度变化后机体体温调节的部分图示.回答下列问题:(1)图中激素A是 .它通过促进甲分泌激素B来调节激素C的合成与分泌.这体现了激素C分泌的调节.(2)寒风中.机体维持体温的热量主要来自于 .瑟瑟发抖的效应器是 .(3)炎热时.一方面下丘脑通过神经支配.使 .来增加散热,另一方面炎热刺激产生的兴奋传至 .产生热觉.并主� 题目和参考答案——青夏教育精英家教网—

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【题目】下图是环境温度变化后机体体温调节的部分图示（甲、乙代表某种器官）。回答下列问题：

（1）图中激素A是___________，它通过促进甲分泌激素B来调节激素C的合成与分泌，这体现了激素C分泌的___________调节。

（2）寒风中，机体维持体温的热量主要来自于___________（细胞结构），瑟瑟发抖的效应器是_______。

（3）炎热时，一方面下丘脑通过神经支配，使______________________，来增加散热；另一方面炎热刺激产生的兴奋传至___________，产生热觉，并主动散热，最终维持体温恒定。

【答案】促甲状腺激素释放激素分级线粒体传出神经末梢及骨骼肌汗腺分泌增加，毛细血管舒张大脑皮层

【解析】

1.体温调节的过程：

2.识图分析可知，图中激素A为下丘脑分泌的促甲状腺激素释放激素，甲为垂体，激素B为促甲状腺激素，乙为甲状腺，激素C为甲状腺激素。

（1）根据图示和以上分析可知，激素A是通过促进甲分泌d 激素B来调节激素C的合成与分泌，并且激素A是由下丘脑分泌来调节体温，则可以知道这是激素的分级调节，激素A是促甲状腺激素释放激素，甲是垂体，激素B是促甲状腺激素。

（2）线粒体是能量制造车间，进行有氧呼吸释放大量的能量，来维持身体能的体温稳定；瑟瑟发抖是骨骼肌的不自主地收缩引起的，因此效应器是传出神经的末梢及其所支配的骨骼肌。

（3）根据以上分析可知，炎热时一方面下丘脑通过神经支配，使毛细血管舒张，皮肤血流量增多，同时汗腺分泌增多，来增加散热；另一方面炎热刺激产生的兴奋传至大脑皮层的感觉中枢，产生热觉，并主动散热，最终维持体温恒定。

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（1）幼儿由于体温调节中枢________发育不成熟，对体温的控制力不强。当机体发热时，神经细胞的代谢增强，中枢神经系统处于过度兴奋状态，使高级神经中枢________产生强烈的放电（即惊厥放电，脑的异常放电活动本身对能量的需要也明显增加，这也是引起脑损伤的一个重要原因），患儿全身或局部的骨骼肌不自主收缩，即出现肢体抽搐等现象。

（2）脑中约 60%～70%的突触利用谷氨酸作为主要的神经递质，患儿高热时神经细胞会释放大量的谷氨酸，下图为其部分调节过程示意图。

大量的谷氨酸以________的方式从突触前膜释放，与突触后膜上的 A 受体结合，促进大量 Ca 2+ 进入细胞内，激活_________________进而产生过量的 NO，引起中枢神经系统麻痹或痉挛；同时使神经与肌膜对_________离子通透性增高引发动作电位，导致惊厥发作。

（3）长期的反复发生的 FC 可移行为癫痫（EP），通过对 156 例 FC 患儿的脑电图（EEG）进行分析，其结果如下表所示。有关分析不合理的有________。

FC 的临床与 EEG 分析	体温/℃		FC 发作		EEG 检查		年龄/岁
FC 的临床与 EEG 分析	≤38．5	>38．5	首次	反复	二周内	二周后	≤3	>3
EEG 正常例数	10	101	74	27	45	66	100	11
EEG 异常例数	15	30	24	31	34	11	28	17
合计	25	131	98	58	79	77	128	28

①FC 患儿体温较低时，EEG 异常率较高

②减少长期的反复发生的 FC 对 EP 的预防有一定的价值

③若二周后 EEG 检查仍然异常，则需进一步治疗以避免 FC 可能移行为 EP

④FC 患儿年龄较大，EEG 异常率较低

Ⅱ．下图为心肌细胞膜上的钠钾泵结构示意图，据图回答：

（1）钠钾泵的化学本质是________，据图可知钠钾泵的生理功能除了与钠、钾离子结合并运输以外还具有催化______________________的功能。

（2）为探究生物制剂 Q 对阿霉素所导致的心肌细胞凋亡是否具有一定程度上的保护作用，研究者设计了如下三组实验：甲组加入培养液+心肌细胞+生理盐水、乙组加入培养液+心肌细胞+阿霉素、丙组加入培养液+心肌细胞+生物制剂 Q+阿霉素。每组设置若干个重复样品，每组所加心肌细胞数量相同。各组样品在相同且适宜的条件下培养。该实验的因变量是_______________________。若实验结果是_________________________________，则说明生物制剂 Q 对阿霉素所导致的心肌细胞凋亡具有一定程度上的保护作用。为检测生物制剂 Q 对心肌细胞的凋亡是否有影响，上述实验还应该增加丁组实验，请按照上述格式书写丁组实验：_______________________。