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下列是以小麦为实验材料的实验,说法正确的是( )

A.用小麦根尖观察有丝分裂的操作步骤依次是解离、染色、漂洗、制片

B.用小麦幼苗提取叶绿体中的色素时加入无水乙醇后研磨、过滤即可

C.用健那绿处理处理小麦根尖后再高倍镜下可见蓝绿色叶绿体和绿色叶绿体

D.鉴别某株小麦是否为纯合子的最佳操作依次是套袋、收获、种植、观察

练习册系列答案
相关习题

科目:高中生物 来源: 题型:选择题

12.下列有关“菌”的描述中,不正确的是(  )
A.酵母菌可以进行有氧呼吸和无氧呼吸
B.S型肺炎双球菌有荚膜,菌落光滑,有毒性
C.乳酸杆菌在细胞质基质中产生乳酸
D.硝化细菌无染色体,故不能产生可遗传的变异

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科目:高中生物 来源:2015年河北藁城一中高三开学考试生物试卷(解析版) 题型:选择题

已知3对等位基因(A和a、B和b、C和c)独立遗传,若有一对夫妇的基因型为AaBBCc×aaBbCc,则其子女中基因型为aaBBCC的比例和女儿中表现型为aaB__C__的比例分别为( )

A.1/8 3/8 B.1/8 3/16

C.1/16 3/8 D.1/16 3/16

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科目:高中生物 来源:2015年河北藁城一中高三开学考试生物试卷(解析版) 题型:选择题

衣藻和颤藻都能进行光合作用,在细胞结构上存在着根本区别,主要是( )

A.细胞的外部形态不同

B.细胞膜的化学组成不同

C.前者有核膜,后者无核膜

D.前者有鞭毛,后者无鞭毛

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科目:高中生物 来源:2015年河北藁城一中高三开学考试生物试卷(解析版) 题型:选择题

下列有关实验操作的描述,正确的是( )

A.鉴定待测样液中的还原糖时,先加NaOH溶液,振荡后再加CuSO4溶液

B.制作细胞的有丝分裂装片时,洋葱根尖解离后直接用龙胆紫溶液染色

C.低温诱导染色体加倍实验中,将大蒜根尖制成装片后再进行低温处理

D.探究温度对酶活性的影响时,使用过氧化氢酶不能得到预期实验结果

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科目:高中生物 来源:2015年河北藁城一中高三开学考试生物试卷(解析版) 题型:选择题

下列有关细胞结构和功能的叙述,正确的是( )

A.需氧生物的细胞都是以线粒体作为产能的“动力车间”

B.溶酶体能合成多种水解酶并降解所吞噬的物质

C.真核细胞功能不同主要是因为各细胞内细胞器的种类和数量不同

D.噬菌体、蓝藻、酵母菌都具有核糖体这种细胞器

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科目:高中生物 来源:2015年河北藁城一中高三开学考试生物试卷(解析版) 题型:选择题

下表中有关人体细胞化合物的各项内容,正确的是( )

编号

化合物

检测试剂

颜色反应

组成单位

主要功能

脂肪

苏丹Ⅲ染液

橘黄色

脂肪酸

储存能量

糖原

斐林试剂

砖红色

葡萄糖

提供能量

蛋白质

双缩脲试剂

紫色

氨基酸

承担生命活动

核酸

甲基绿染液

绿色

核苷酸

携带遗传信息

A.① B.② C.③ D.④

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科目:高中生物 来源: 题型:解答题

1.请回答下列有关光合作用的问题.
(1)如图1装置,反应杯的浴液中加入红花菜豆叶片及少量NaHCO3(可提供CO2),并连接氧传感器,氧传感器的另一端与计算机连接,以监抛杯中O2浓度的变化.红花菜豆叶片放入反应杯前需抽空叶肉细胞间隙内的气体,目的是排除原有气体对实验结果的干扰.随着测试时间的延长,叶片的光合速率逐渐下降,原因是密闭的反应杯中二氧化碳不足,此时,叶绿体中的C3(填“C3”或“C5”)含量下降.
(2)请写出无氧条件下,叶肉细胞的细胞呼吸方程式C6H12O6$\stackrel{酶}{→}$2C2H5OH+2CO2+能量.
(3)某研究小组获得了红花菜豆的叶黄素缺失突变体.从叶黄素缺失突变体叶片中提取色素,研磨叶片时加入碳酸钙是为了防止色素被破坏.用纸层析法分离色素,色素层析条带分离结果是B(从图2中选择标号).
(4)图3表示在光照充足、CO2浓度适宜的条件下,温度对某红花菜豆光合作用速率和呼吸作用速率的影响.请据图回答:
①由图可知,与光合作用有关的酶对高温更为敏感.
②当环境温度为40℃时,该植物的C6H12O6净积累量为0mg/h.

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

2.真核细胞具有一些能显著增大膜面积、有利于酶的附着以提高代谢效率的结构.下列不属于此类结构的是(  )
A.变形虫的细胞膜向外延伸B.线粒体的嵴
C.胰腺细胞的内质网D.叶绿体的基粒

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同步练习册答案