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生长素在植物体内的运输,主要是从植物体形态学的上端向下端运输,不能倒转过来运输。其原因最可能是


  1. A.
    地心引力的作用
  2. B.
    能量的供应所致
  3. C.
    载体的分布所造成
  4. D.
    光照方向的影响
C
解析:

试题分析:生长素在植物体内的运输方式是主动运输,需载体协助和能量供应,载体的分布决定了生长素极性运输的单方向性,即只能从形态学上端向形态学下端运输,不能倒过来运输。
考点:本题考查生长素的运输方式和方向。
点评:本题难度中等,属于考纲理解层次。解答本题的关键是理解生长素的运输方式以及极性运输的原因。
练习册系列答案
相关习题

科目:高中生物 来源:辽宁省沈阳市2006-2007年上学期高三生物期中联考试卷 题型:071

请按要求回答下面的问题:

Ⅰ、研究中发现,番茄体内的蛋白酶抑制剂对害虫的消化酶有抑制作用,导致害虫无法消化食物而被杀死,人们成功地将番茄的蛋白酶抑制剂基因导入玉米体内,玉米获得了与番茄相似的抗虫性状。

(1)如果以玉米的叶肉细胞作为重组DNA的受体细胞,则需要通过________技术培育成工程植物。

(2)如果在工程植物的细胞中能够检测得到目的基因,但工程植物却不能杀死害虫,则通常需要对基因的非编码区进行修饰,原因是________的作用。

(3)如果把目的基因导入受体细胞叶绿体DNA中,将来产生的配子中是否含有该基因?________

(4)对于这种转基因玉米的食用安全性,引发了人们的争议,有人认为是安全的,有人认为是不安全的。你持什么观点?举出一个理由支持你的观点。

Ⅱ、在基因工程中,大肠杆菌是常用的受体细胞。科学家将人的生长素基因与大肠杆菌的DNA分子进行重组,并成功地在大肠杆菌中得以表达,过程如图所示,图中a点为目的基因与质粒A的结合点,请根据图示回答:

(1)获得人生长素基因的方法采用的是________,与“鸟枪法”相比,此方法的特点是________

(2)如果用同一种限制性内切酶切割大肠杆菌质粒和目的基因,并将切割后的运载体和目的基因片段混合,并加入DNA连接酶,连接的产物至少有________种环状的DNA分子,它们分别是________

(3)如果要检测细胞B是否已经成功地导入了②,可在培养基中加入________,这种培养基从用途上看属于________

(4)转基因成功获得的工程菌,其标志是________

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科目:高中生物 来源: 题型:

在生物体内,基本组成单位相同的一组物质是(  )

  A.植物生长素和动物的生长激素          

  B.动物的糖原和抗原

  C.细胞膜上的载体和基因工程中的运载体      

  D.细菌的质粒和T2噬菌体的遗传物质

 

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