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    下图为细胞分裂过程示意图，据图分析不能得出的结论是（ ）

    A．在细胞分裂过程中，CD、IJ段一直含有染色单体

    B．若在A点将核DNA带上同位素标记后放在不含同位素标记的地方培养，则在GH段可检测到有放[Z-x-x-k.Com]射性的脱氧核苷酸链古25％

    C．在图中的GH段和OP段，细胞中含有的染色体组数不相等

    D．图中CD段与GH段细胞中染色体的行为变化不同

    练习册系列答案
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    科目：高中生物 来源：2016届海南海口湖南师大附中海口中学高三第一次模拟生物试卷（解析版） 题型：综合题

    遗传病是威胁人类健康的一个重要因素。某校生物学习小组开展对当地几种遗传病的调查，请根据调查结果分析回答下列问题：

    （1）遗传性乳光牙是一种单基因遗传病，小组同学对一个乳光牙女性患者的家庭成员情况进行调查后，记录如上表：

    ①．根据上表绘制遗传系谱图。

    ②．该病的遗传方式是________________，该女性患者的基因型是________（用A和a表示这对等位基因），若她与一个正常男性结婚后，生下一个正常男孩的可能性是________。

    ③．同学们进一步查阅相关资料得知，遗传性乳光牙是由于正常基因中第45位决定谷氨酰胺的一对碱基发生改变，引起该基因编码的蛋白质合成终止而导致的，已知谷氨酰胺的密码子（CAA、CAG），终止密码子（UAA、UAG、UGA），那么，该病基因发生突变的情况是____________________。

    （2）为有效预防遗传病的发生，可采取的主要措施是___________________________________。（写两种）

    （3）调查研究表明，人类的大多数疾病都可能与人类的遗传基因有关，据此有的同学提出：“人类所有的病都是基因病”，请你利用所学知识从反面对此作出评价：_____________________________________。

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    科目：高中生物 来源：2016届海南海口湖南师大附中海口中学高三第一次模拟生物试卷（解析版） 题型：选择题

    下图为突触结构模式图，下列说法不正确的是（ ）

    A．在a中发生电信号→化学信号的转变，信息传递不需要能量

    B．①中内容物释放至②中主要借助于突触前膜的主动运输

    C．①中内容物使b兴奋时，兴奋处膜外为负电位

    D．②处的液体为组织液，传递兴奋时含有能被③特异性识别物质

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    科目：高中生物 来源：2016届海南海口湖南师大附中海口中学高三第一次模拟生物试卷（解析版） 题型：选择题

    下列关于生物科学史的相关叙述，错误的是

    A．摩尔根用假说-演绎法并通过实验证明了基因位于染色体上

    B．孟德尔用豌豆做实验发现了两大遗传定律但没有提出基因的概念

    C．现代生物进化理论认为，自然选择导致种群基因频率的定向改变

    D．拜尔通过实验证明胚芽鞘的弯曲生长是由生长素引起的

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    科目：高中生物 来源：2016届海南海口湖南师大附中海口中学高三第一次模拟生物试卷（解析版） 题型：选择题

    下图是细胞内几种有机物及其功能的关系图，m1、m2、m3、m4分别是有机物M1、M2、M3、M4的组成成分。下列说法正确的是

    A．相同质量的M1和M2被彻底氧化分解，则M1的耗氧量多

    B．M3具有物质运输、催化、调节、防御、运动等多种功能

    C．m3和m4之间的区别主要是五碳糖和碱基的种类不同

    D．不同的M4在结构上的区别主要是m4的连接方式不同

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    科目：高中生物 来源：2016届甘肃省兰州市高三（下）诊断考试理综生物试卷（解析版） 题型：选择题

    下列关于人体生命活动调节的相关说法中，正确的是

    A． 激素是一种信息分子，不直接参与细胞代谢

    B． 浆细胞及其所分泌的抗体都可以特异性的识别抗原

    C．HIV可在人体内环境中增殖，从而破坏人体的特异性免疫和非特异性免疫

    D．当细胞外液渗透压升高时，可促使下丘脑分泌细胞合成并释放抗利尿激素

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    科目：高中生物 来源：2016届山东菏泽高三下学期一模考试生物试卷（解析版） 题型：选择题

    下图所示为参加马拉松赛跑时，运动员血液中胰岛素和胰高血糖素浓度的变化情况，有关叙述错误的是（ ）

    A．胰高血糖素能促进肝糖原的分解生成葡萄糖

    B．胰岛素能促进肌肉细胞加速吸收和利用葡萄糖

    C．a、b分别表示的是胰高血糖素和胰岛素

    D．两种激素浓度的变化是血糖浓度变化引起的

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    科目：高中生物 来源：2016年浙江温州3月普通高中选考科目模拟考试生物试卷（解析版） 题型：选择题

    某二倍体动物体内处于某分裂时期的细胞模式图如下。若不考虑基因突变和交叉互换，则该图表示细胞内含有

    A．2对等位基因

    B．2对同源染色体

    C．2个染色体组

    D．2个四分体

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