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肺炎双球菌转化实验中,将无毒R 型和被加热杀死的有毒S 型细菌混合后注人小鼠体内,结果在小鼠体内找到了下列类型的细菌 ( )
A. 有毒R 型 B. 无毒R 型
C. 有毒S 型、无毒R 型 D. 无毒S 型
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下列关于人体内等位基因的说法中,正确的是
A.精原细胞在通过减数分裂形成精子的过程中存在着等位基因的分离现象
B.有丝分裂过程中因为无同源染色体所以没有等位基因
C.性染色体上不可能存在等位基因
D.外界环境的影响不可能引起人体产生等位基因
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大豆是两性花植物。下面是大豆某些性状的遗传实验:
(1)大豆子叶颜色(BB表现深绿;Bb表现浅绿;bb呈黄色,幼苗阶段死亡)和花叶病的抗性(由R、r基因控制)遗传的实验结果如下表:
组合 | 母本 | 父本 | F1的表现型及植株数 |
一 | 子叶深绿不抗病 | 子叶浅绿抗病 | 子叶深绿抗病220株;子叶浅绿抗病217株 |
二 | 子叶深绿不抗病 | 子叶浅绿抗病 | 子叶深绿抗病110株;子叶深绿不抗病109株; 子叶浅绿抗病108株;子叶浅绿不抗病113株 |
①组合一中父本的基因型是_____________,组合二中父本的基因型是_______________。
②用表中F1的子叶浅绿抗病植株自交,在F2的成熟植株中,表现型的种类有_____________
__________________________________________________,其比例为_____________。
③用子叶深绿与子叶浅绿植株杂交得F1,F1随机交配得到的F2成熟群体中,B基因的基因频率为________________。
④将表中F1的子叶浅绿抗病植株的花粉培养成单倍体植株,再将这些植株的叶肉细胞制成不同的原生质体。如要得到子叶深绿抗病植株,需要用_________________基因型的原生质体进行融合。
⑤请选用表中植物材料设计一个杂交育种方案,要求在最短的时间内选育出纯合的子叶深绿抗病大豆材料。
(2)有人试图利用细菌的抗病毒基因对不抗病大豆进行遗传改良,以获得抗病大豆品种。
①构建含外源抗病毒基因的重组DNA分子时,使用的酶有______________________。
②判断转基因大豆遗传改良成功的标准是__________________________________,具体的检测方法_______________________________________________________________。
(3)有人发现了一种受细胞质基因控制的大豆芽黄突变体(其幼苗叶片明显黄化,长大后与正常绿色植株无差异)。请你以该芽黄突变体和正常绿色植株为材料,用杂交实验的方法,验证芽黄性状属于细胞质遗传。(要求:用遗传图解表示)
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在减数分裂过程中,下列有关同源染色体叙述中不正确的是( )
A、在初级卵母细胞中能够配对形成四分体的两个染色体
B、在减数第二次分裂后期时,大小、形状相同的两个染色体
C、一个来自父方,一个来自母方,大小、形状一般相同的两个染色体
D、存在于一个四分体中的两个染色体
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下列有关特异性免疫的叙述。正确的是
A.当抗原侵入宿主细胞时,细胞免疫才开始发挥作用
B.效应B细胞的产生,需要T细胞和抗原的共同刺激
C.在体液免疫过程中,每个效应8细胞只分泌一种特异性抗体
D.当同一种抗原再次进入机体时,产生的效应8细胞均来自记忆细胞
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当人们参加强体力劳动大量出汗时,为了维持内环境相对稳定,机体必须进行多项调节,其中包括
①产生渴觉主动饮水 ②没有渴的感觉
③抗利尿激素分泌增加 ④抗利尿激素分泌减少
A.①③ B.①④ C.②③ D.②④
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下列有关过敏反应的叙述中,不正确的是
A.过敏反应是指已产生免疫的机体,在再次接受不同抗原时所发生的反应
B.过敏反应发作迅速、反应强烈、消退较快
C.过敏反应一般不会破坏组织细胞,也不会引起组织严重损伤
D.过敏反应有明显的遗传倾向和个体差异
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下表是植物细胞生长的两个阶段(阶段Ⅰ和阶段Ⅱ)的一些数据:
长度(μm) | 直径(μm) | 细胞壁厚度(μm) | 细胞体积(μm3) | 液泡体积(μm3) | |
阶段Ⅰ | 26 | 24 | 2 | 12600 | 600 |
阶段Ⅱ | 36 | 320 | 2 | 306000 | 264000 |
当细胞由阶段Ⅰ过渡到阶段Ⅱ时,发生了何种变化( )
A、只吸收了水分 B、只吸收水分和合成纤维素
C、只吸收水分和合成蛋白质 D、既吸收水分又合成纤维素和蛋白质
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科研人员分别给三只大白鼠注射了A、B、C三种激素后,观察到的相应反应是:A可引起低血糖,甚至昏迷;B促进蛋白质的合成,并使软骨生长明显;C使呼吸、心率加快,并使体内产热量增加。据此判断激素A、B、C的化学名称依次是 ( )
A.甲状腺激素、胰岛素、生长激素? B.胰高血糖素、生长激素、甲状腺激素?
C.胰岛素、生长激素、甲状腺激素? D.生长激素、胰岛素、甲状腺激素?
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