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科目: 来源: 题型:选择题
| A. | 鉴定苹果组织中的还原性糖 | B. | 绿叶中色素的提取和分离 | ||
| C. | 探究洋葱根尖细胞中是否含有脂肪 | D. | 探究PH对酶活性的影响 |
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| 样品 | 数量/(个•mm-3) | pH |
| 1 | 1 210 | 4.8 |
| 2 | 820 | 5.4 |
| 3 | 1 210 | 3.7 |
| 4 | 1 000 | 5.0 |
| A. | 吸取培养液前应将培养瓶轻轻振荡 | |
| B. | 可用血球计数板对酵母菌计数 | |
| C. | 制片时应先将盖玻片放在计数室上,再滴加样液 | |
| D. | 表中样品取样的先后顺序为3、1、4、2 |
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科目: 来源: 题型:选择题
| A. | 生物多样性就是指物种多样性 | |
| B. | 外来物种入侵增加了本地生物多样性 | |
| C. | 就地保护是保护生物多样性的有效措施之一 | |
| D. | 保护生物多样性意味着禁止对生物资源的开发利用 |
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| A. | 神经调节 | B. | 体液调节 | C. | 激素调节 | D. | 神经-体液调节 |
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| A. | 该曲线反映的是正常人的血糖含量变化 | |
| B. | AB段胰岛素分泌量逐渐减少 | |
| C. | 血糖的氧化分解等使BC段下降 | |
| D. | CD段逐渐上升是由于肝糖原的分解补充 |
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| A. | 马的白色对栗色为显性 | B. | 马的毛色遗传为伴性遗传 | ||
| C. | Ⅰ1与Ⅱ2基因型一定不同 | D. | Ⅱ1和Ⅱ2基因型一定相同 |
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