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    科目： 来源：2015-2016学年河北省石家庄市高二上第二次月考生物试卷（解析版） 题型：选择题

    下列关于植物生命活动调节的叙述正确的是（ ）

    A．植物激素具有两重性，低浓度促生产，高浓度抑制生成

    B．植物激素在植物体内含量较低，但有高效的生物催化作用

    C．根尖分生区细胞数目的增多主要是由赤霉素调节的

    D．细胞分裂素在果实生长中起促进作用

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    科目： 来源： 题型：选择题

    16．下列关于种群的叙述不正确的是（　　）
    A．种群一般都具有出生率、迁出率和性别比例等数量特征
    B．种群密度总是随着种群出生率的增大而增大
    C．种群是物种繁殖和生物进化的基本单位
    D．预测种群数量未来变化的主要依据是年龄组成

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    科目： 来源： 题型：选择题

    15．有关植物激素调节的叙述，正确的是（　　）
    A．生长素直接参与细胞代谢，从而调节植物生长
    B．生长素浓度越高，促进植物生长的作用越明显
    C．人工合成的对植物生长发育具有调节作用的物质称为植物激素
    D．赤霉素的主要作用是促进细胞伸长，促进种子萌发和果实发育

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    科目： 来源： 题型：选择题

    14．下列对人体生命活动的叙述正确的是（　　）
    ①正常情况下，内环境的各项理化性质经常处于变动之中，但都保持在适宜的范围内；
    ②激烈运动后，正常情况下人体血浆pH明显下降，这主要与H2CO3和HCO3-有关；
    ③小腿抽搐、尿毒症和镰刀型贫血症不都是由于人体内环境成分发生明显变化而引起；
    ④如果支配某一肢体的传入神经及中枢完整，而传出神经受损，那么该肢体针刺没有感觉但能运动；
    ⑤一般成年人可以有意识地憋尿说明低级中枢受高级中枢的控制；
    ⑥聋哑演员能理解指导教师的“手语”所表达的含义，依靠的中枢是语言中枢中的S区．
    A．①③⑤B．②④⑤C．①④⑥D．②③⑥

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    科目： 来源： 题型：多选题

    13．用秋水仙素处理正常的幼苗，不能引起的变化是（　　）
    A．提高突变频率B．获得无子果实
    C．大幅度改良某些性状D．获得单倍体植株

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    科目： 来源： 题型：多选题

    12．下列关于作物育种的叙述，不正确的是（　　）
    A．把两个小麦优良性状结合在一起常采用植物体细胞杂交技术
    B．改良缺乏某种抗病性的水稻品种常采用单倍体育种
    C．培育无子西瓜可用适宜浓度的生长素处理三倍体西瓜雌蕊柱头
    D．袁隆平培育的高产、抗逆性强的杂交水稻是基因突变的结果

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    科目： 来源： 题型：多选题

    11．达尔文得出生物“个体间存在生存斗争”的推论的依据包括（　　）
    A．生物都有过度繁殖的倾向B．物种个体数量能保持稳定
    C．每种生物都要以另一种生物为食D．可供生物生存的资源是有限的

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    科目： 来源： 题型：多选题

    10．用现代生物进化理论看，达尔文自然选择学说的缺陷主要是（　　）
    A．自然选择学说能科学地解释生物进化的原因和生物的适应性、多样性的形成
    B．自然选择学说认为生物个体是生物进化的基本单位
    C．自然选择学说对遗传和变异的本质未能作出科学的解释
    D．自然选择学说不能解释物种大爆发等现象

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    科目： 来源： 题型：多选题

    9．图为高等动物的细胞分裂示意图．图中不可能反映的是（　　）
    A．该细胞一定发生了基因突变B．该细胞一定发生了基因重组
    C．该细胞可能发生了基因突变D．该细胞可能发生了基因重组

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    科目： 来源： 题型：多选题

    8．已停止分裂的动物细胞，其遗传信息的传递情况不可能是（　　）
    A．DNA→DNA→RNA→蛋白质B．RNA→RNA→蛋白质
    C．DNA→RNA→蛋白质D．蛋白质→RNA

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