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科目: 来源: 题型:多选题

3.如图甲表示神经元的部分模式图,图乙表示突触的局部模式图,下列叙述错误的是(  )
A.在反射弧中,电刺激传入神经末梢,兴奋能传到效应器,而刺激传出神经末梢,兴奋却不能传到感受器,原因是兴奋在如图乙所示结构上的传导(或传递)方向不能由②→①
B.若给图甲箭头处施加一强刺激,则电位计会偏转两次
C.突触小泡内的神经递质释放到突触间隙的方式是主动运输,需要线粒体提供能量
D.人在拔牙时,往往需要在相应部位注射局部麻醉药,使其感觉不到疼痛,这是因为麻醉药最可能暂时阻断了传入神经的兴奋传导

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科目: 来源: 题型:解答题

2.玉米非糯性基因(A)对糯性基因(a)为显性,位于第9号染色体上,已知无正常9号染色体的花粉没有受精能力,请回答:

(1)用X射线照射基因型为Aa的玉米受精卵,得到变异植株甲,其细胞中9号染色体的组成如图一所示,植株甲的变异来源于染色体结构变异
(2)为了确定植株甲的基因A是位于正常染色体还是异常染色体上,让其作为父本与正常糯性植株测交,F1表现型为糯性,证明基因A位于异常染色体上,请用遗传图解表示测交过程.

(3)若上述测交产生的F1中发现了一株非糯性植株乙,其细胞中9号染色体及基因组成如图二所示,出现植株乙的原因是由于父本(填“父本”或“母本”)减数分裂过程异常而导致的,若植株乙在减数第一次分裂过程中3条9号染色体会随机第移向细胞两极,最终生成含有1条9号染色体和含有2条9号染色体的配子,则植株乙产生的可育花粉的基因组成为aa、Aa、a
(4)用植株甲作母本和植株乙作父本杂交,所得子代的表现型及比例为非糯性:糯性=7:3.

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科目: 来源: 题型:解答题

1.为了研究不同无机磷浓度对束丝藻光合作用的影响,科学家取束丝藻藻液离心后去上清液,将藻细胞用无磷培养基洗3次后,转入无磷培养基培养10d,再将藻细胞分别转接到不同磷浓度的培养基中,在一定条件下培养,并将实验结果绘制成如图曲线,请分析回答:

(1)该实验中先将获取的束丝藻在无磷培养基中培养10d的目的是去除细胞中游离的磷对实验的影响.
(2)图1曲线表明,随着培养液中磷浓度的增加,叶绿素a的含量增加,实验中为了减少测定数据的误差,应采取的措施是测定多次,取平均值,图2所示实验的目的变量是磷浓度和光照强度.
(3)图2曲线表明,随着培养基中磷浓度的增加束丝藻的光合速率加快,磷元素的缺乏会影响束丝藻的光合作用,可能的原因是缺磷会影响ATP等的合成、影响叶绿体类囊体膜的形成,当光照强度超500umol光子(m2•s)时,光合速率不再增加,主要限制的环境因素是二氧化碳浓度、温度(答两点)

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科目: 来源:2015-2016学年河北衡水高一下学期一调考试生物试卷 (解析版) 题型:综合题

下面是一些与高中生物学实验相关的实验材料与图形:

(1)如用甲、菠菜的绿叶;乙、紫色洋葱;丙、鸡肝研磨液;丁、酵母菌这些实验材料做“叶绿体中色素的提取和分离”、“比较过氧化氢在不同条件下的分解(或酶具有催化性)”、“观察植物细胞的有丝分裂”实验,你认为选用的实验材料最好是______(填代号)。提取叶绿体色素时,研钵中除了加无水乙醇外,还需加入的化学试剂有______;如果已制得符合要求的滤纸条,但该滤纸条层析一段时间后,滤纸条上没有一条色素带,则最可能的原因是______。

(2)在进行“观察植物细胞的有丝分裂”实验时,观察部位是洋葱的,该处细胞大多处于A图中的______时期,A图中的______时期是观察染色体形态和数目的最好时期.观察时如果装片中材料位于通光孔的左侧,那么应将装片向侧移动。实验操作中压片步骤目的是。

(3)在探究“植物细胞的吸水和失水”活动中,B图为实验过程中加清水后观察到的一个细胞示意图,该细胞的原生质层由其中的______组成(填相应序号),此时细胞的吸水能力逐渐______.

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科目: 来源: 题型:选择题

20.为探究不同浓度的生长素对植物不同器官生长的影响,某同学取切去尖端后长度均为10mm的燕麦的胚芽和胚根做材料进行实验,表为实验结果,下列叙述正确的是(  )
生长素浓度(mol•L-110-1210-1110-1010-910-810-710-610-5
2d后平均长度(mm)胚芽12.312.713.514.716.015.112.210.8
胚根12.112.713.612.612.010.910.010.0
A.生长素的浓度不同,作用效应一定不同
B.胚芽对生长素浓度的敏感性大于胚根
C.该实验能证明生长素对胚芽的作用具有两重性
D.该实验能证明生长素对胚根的作用具有两重性

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科目: 来源: 题型:选择题

19.下列关于某二倍体动物细胞分类的叙述,错误的是(  )
A.正常分裂的细胞中有2条Y染色体,该细胞不是初级精母细胞
B.正常细胞分裂后期后10条染色体,该细胞的分裂方式为减数分裂
C.正常分裂的细胞基因A和A正在分别移向细胞两极,该细胞处于有丝分裂后期
D.32P标记的细胞在31P培养液中进行培养,在第一次有丝分裂后期每条染色体都含32P

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科目: 来源: 题型:选择题

18.酚类物质是山楂种子发芽的抑制物,多酚氧化酶可以将其氧化分解,如图是不同浓度的赤霉素处理种子的种仁、种皮后,测得多酚氧化酶活性的结果,据图分析错误的是(  )
A.多酚氧化酶主要在种仁处发挥作用
B.图示说明赤霉素的作用具有两重性
C.据图可知赤霉素具有促进种子萌发的作用
D.200mg/kg浓度的赤霉素溶液下山楂的发芽率最高

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科目: 来源: 题型:解答题

17.药物A具有降低轴突末梢释放乙酰胆碱的作用,药物B具有降低与受体相结合的乙酰胆碱的作用,为验证药物A和药物B的生理功能,请你根据以下提供的实验材料补全实验思路、预测实验结果,并完成分析讨论.

实验材料:符合实验要求的坐骨神经腓肠肌标本(如图1),药物A,药物B,生理盐水,电位测量仪,电刺激仪
(1)实验思路
①取两个装有等量生理盐水的培养皿,分别放入坐骨神经腓肠肌标本,将电位测量仪的两个点迹分别置于甲(“甲”或“乙”)膜内外两侧.
②用相同且合适强度的电刺激分别刺激两个坐骨神经腓肠肌标本的相应位置,并记录电位变化,均为图2所示.
③分别向培养皿加入等量且适量的药物A和药物B.
④用与第一次刺激相同强度的电刺激分别刺激两个坐骨神经腓肠肌标本的相应位置,并记录电位变化.
(2)预测结果(在图2中用曲线形式补充第2次刺激后的膜电位变化).

(3)分析与讨论:
①实验思路中②的目的是作为对照
②本实验通过测量突触后膜电位的变化获得实验结论,除此之外(在现有实验材料和用具的基础上)还可以观察腓肠肌的收缩情况得出相应结论.

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科目: 来源: 题型:选择题

16.科研人员将萌发力不同的两批成熟玉米种子,在28℃的蒸馏水中浸泡24小时后,对玉米种子胚内赤霉素(GA)和脱落酸(ABA)含量的测定,结果如图,下列叙述错误的是(  )
A.玉米种子产生赤霉素的场所是胚
B.GA和ABA对玉米种子萌发的影响效应是相互对抗的
C.ABA含量较高可能是导致低活力种子萌发率较低的原因
D.玉米种子内GA和ABA的含量与种子活力呈正相关

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科目: 来源: 题型:选择题

15.下列关于淀粉的叙述,正确的是(  )
A.淀粉在叶绿体和白色体中都有分布
B.人体细胞中淀粉可以转化成糖元
C.葡萄糖转化成淀粉后有利于糖类在植物体内的运输
D.淀粉溶液中加入本尼迪特试剂后,经加热才能呈现红黄色

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同步练习册答案