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科目: 来源: 题型:选择题

16.减数分裂是进行有性生殖的生物所特有的一种细胞分裂方式,属于有丝分裂的一种特殊形式,下面关于有丝分裂和减数分裂的叙述中,错误的是(  )
A.两种分裂方式的过程中都有等位基因分离
B.进行两种分裂的母细胞中都有同源染色体
C.两种分裂方式所产生的细胞类型不同
D.二者都是染色体复制一次,着丝点分裂一次

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科目: 来源: 题型:解答题

15.胰液分泌受神经和体液的双重调节,以体液调节为主.图中,图1为胰腺分泌活动的调节示意图.图2是图1 的局部放大图,1-5代表特定的结构或物质.图3是胰岛的示意图.图4 是图3 的局部放大图,6-9代表不同的液体.请据图回答问题:
(1)当食物进入胃后,扩张胃体,通过反射作用于胰腺,直接刺激胰腺的外分泌部分胰液,该非条件反射的效应器是传出神经末梢及其支配的腺体细胞.当神经冲动传导到图 2 中的突触小体时,引发突触小泡与突触前膜融合,释放神经递质,递质以胞吐的方式释放,其意义是加快神经递质的释放.
(2)胰液的分泌除了神经调节之外,小肠粘膜分泌的促胰液素也能有效促进胰液的分泌.
(3)图3中胰岛A细胞和胰岛B 细胞分泌的激素能有效地调节血糖浓度,若图4中血液的流动方向为10→8,则在饭后,8处的胰岛素(激素)浓度大于10处.
(4)糖尿病有多种类型,其中,Ⅰ型糖尿病人体内胰岛素偏低,Ⅱ型糖尿病人体内胰岛素水平正常或偏高.推测Ⅱ型糖尿病的直接原因最可能是组织细胞膜表面胰岛素受体减少.

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科目: 来源: 题型:解答题

14.果蝇的眼色与位于两对同源染色体上的两对等位基因R、r和T、t有关.眼色色素的产生必须有显性基因R存在,能产生色素的个体眼色呈红色或紫色,不产生色素的个体眼睛呈白色.显性基因T使果蝇眼色呈紫色,而该基因为隐性时,果蝇的眼色为红色.两个纯系杂交,结果如下:
(1)等位基因R、r位于常染色体上,T、t位于X染色体上.
(2)F1的基因型是RrXTXt和RrXtY.
(3)让F1雌雄果蝇杂交得到F2,所有个体均正常发育.F2中红眼果蝇的概率是$\frac{3}{8}$,白眼雌果蝇的基因型是rrXTXt和rrXtXt

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科目: 来源: 题型:解答题

13.森林中,阳光可能会穿过森林中的空隙,在地上投下“光斑”,它们随着太阳的运动和枝叶的摆动而移动.如图显示了在“光斑”照耀前后一株生长旺盛的植物光合作用过程中吸收CO2和释放O2的情况.请据图分析回答:
(1)绿色植物进行光反应的场所是叶绿体基粒或类囊体薄膜,在叶绿体中ATP移动的方向是类囊体薄膜→叶绿体基质.
(2)“光斑”照耀开始时,限制光合作用产物合成的主要因素是二氧化碳的吸收(或暗反应)速率.
(3)图中A点时,光反应速率等于 暗反应速率(填“大于”、“小于”或“等于”).
(4)当“光斑”移开时,CO2吸收速率发生如图所示变化的原因是“光斑”照耀期间积累的积累(剩余)的ATP和NADPH(或[H]),还可以使暗反应持续一段时间.
(5)若对该植物作如下处理:(甲)持续光照5分钟,(乙)光照5 秒后再黑暗处理5秒,连续交替进行10分钟.若其他条件不变,则在甲、乙两种情况下植物所制造的有机物总量是:甲少于乙,请简要说明理由.甲情况下光反应产生的大量的[H]和ATP不能及时被暗反应消耗,暗反应限制了光合作用的速度,降低了光能的利用率(或乙情况下中间间隔5秒钟无光,有利于充分利用前5秒钟的光反应的产物,从而提高了对光能的利用率).

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科目: 来源: 题型:选择题

12.用一定量的甲状腺激素饲喂正常成年小白鼠4周,相比对照组,实验组小白鼠(  )
A.促甲状腺激素分泌量增多
B.耗氧量增加、神经系统的兴奋性增强
C.促甲状腺激素释放激素分泌量增多
D.耗氧量减少、神经系统的兴奋性增强

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科目: 来源: 题型:多选题

11.科学家成功破解了神经元“沉默突触”的沉默之谜.此前发现,在人脑内有一类突触只有突触结构而没有信息传递功能,被称为“沉默突触”.下列对于“沉默突触”不能进行信息传递原因的表述中,科学合理的是(  )
A.突触小体中没有细胞核B.突触后膜缺乏相应的受体
C.突触前膜缺乏相应的受体D.突触小体中缺乏线粒体

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科目: 来源: 题型:填空题

10.SARS病毒中有核酸1种,核苷酸4种,碱基4种.

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科目: 来源: 题型:选择题

9.某生物细胞内有一对同源染色体.设a与a′,b与b′为姐妹染色单体,着丝点分裂后成为子染色体,细胞在有丝分裂过程中,子染色体a与b′组合进入一个子细胞,也可与b组合进入一个子细胞,两种可能性在概率上是相等的,若选取1000个该生物细胞作为研究对象,用15N标记这对同源染色体上的DNA分子双链,再放入不含15N标记的培养液中培养(细胞分裂同步),则完成1次分裂,2次分裂,3次分裂所得子细胞中含15N标记的细胞个数分别为(  )
A.2000,3000,5000B.1000,2000,4000C.2000,3000,3500D.2000,3000,4500

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8.甲图表示某动物细胞示意图,乙图是a、b、c三种细胞器放射性强度随时间发生的变化,丙图表示物质进出细胞的方式.据图回答下列问题([]内填入标号或字母).

(1)甲图中1的主要成分是蛋白质分子和磷脂分子,能产生ATP的结构有细胞溶胶和线粒体.
(2)高等植物细胞没有图甲中的[10]中心体.甲图细胞没有,但植物细胞一定有的结构是细胞壁.
(3)若甲图是乳腺细胞,有人利用这种细胞进行了以下的实验:用35S标记一定量的氨基酸,来培养这种细胞,测得内质网、高尔基体、核糖体上放射性强度的变化曲线如乙图所示.则乙图中的a、b、c曲线所指代的细胞器依次分别是甲图中的[9、11或8、2].
(4)原核细胞与甲图细胞相比,最主要的区别是没有细胞核.原核细胞与甲图细胞共有的细胞器的功能是合成蛋白质的场所.
(5)丙图中可以代表O2进入细胞的是[],葡萄糖进入红细胞的是[];图中的A在转运物质的过程中是(填“是”或“不是”)都要发生变形.

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7.在一定时间内使某种动物细胞吸收放射性同位素标记的氨基酸,经检查发现放射性同位素依次先后出现在图中[2]、[1]、[3]、[4]、[5]、[6]部位.根据图回答[]填标号与文字全对才给分.
(1)图中[7]是分泌蛋白,是由[2]核糖体合成的.
(2)请举[7]的一个具体实例如消化酶,其加工的场所是2、4.(填序号)
(3)[7]经过的细胞器的顺序排列为2、1、4(填序号),此过程后内质网膜面积变
小,细胞膜的膜面积变大.
(4)[7]的合成、加工、运输过程所需大量能量主要由[8]线粒体供给.
(5)由此可看出,细胞内的生物膜在结构和功能上有一定的连续性.

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同步练习册答案