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【题目】下列有关生态系统的叙述,错误的是( )
A.生态系统营养结构是食物链和食物网
B.生态系统除了自然生态系统以外,还有人工生态系统
C.食物链和食物网反映的都是各生物之间的营养关系
D.分解者分解动植物遗体释放出来的物质,不可能被绿色植物利用
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【题目】2018年2月16日四川雅江爆发森林大火,失火面积超过100公顷。下列不正确的是( )
A.群落演替过程中,区分不同演替阶段群落的重要特征是物种组成
B.火灾过后演替为森林阶段的过程中,稳定性增强
C.群落演替过程中,最先出现的动物是植食性动物
D.群落演替是一个物种被另一个物种代替的过程
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【题目】下列有关基因中遗传信息的传递和表达的叙述,正确的是( )
A.在酵母菌体内,转录过程都发生在细胞核中
B.细胞核内各种RNA都是经过转录过程合成的
C.核苷酸序列不同的基因不可以表达出相同的蛋白质
D.所有生物的遗传信息都储存在DNA的核苷酸序列中
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【题目】红枫是一种木本观赏植物,在生长季节叶片呈红色。下列关于该植物的叙述,正确的是( )
A.红枫叶片呈红色是因为吸收了红光B.红枫叶片不含叶绿素
C.液泡中色素吸收的光能用于光合作用D.红枫叶片能吸收光能进行光合作用
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【题目】下列有关高中教材实验的叙述,错误的有( )项
①观察线粒体和叶绿体均需保持细胞活性状态
②淀粉鉴定时,可直接把碘液滴加到淀粉样液中
③在还原糖组织样液中加入斐林试剂后液体呈无色,加热后变成砖红色
④光学显微镜下能观察到菠菜叶表皮细胞的细胞壁、细胞膜、细胞质和细胞核
⑤在常温下,双缩脲试剂加入到酶溶液中不一定能观察到紫色反应
A.4B.3C.2D.1
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【题目】下列有关酶的实验设计思路,正确的是( )
A.利用淀粉溶液、蔗糖溶液、淀粉酶溶液和碘液验证酶的专一性
B.利用过氧化氢溶液和过氧化氢酶溶液探究温度对酶活性的影响
C.利用过氧化氢溶液、新鲜的猪肝研磨液和氯化铁溶液验证酶的高效性
D.利用胃蛋白酶溶液、鸡蛋清液和双缩脲试剂探究pH对酶活性的影响
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【题目】某学生取甲、乙两纸盒,准备若干写着“A”“a”的卡片,在甲中放入“A”“a”卡片各10片并摇匀;对乙做同样处理,开始性状分离比模拟实验。下列叙述不正确的是( )
A.两个纸盒分别代表了雄性和雌性的处理器官
B.从两个纸盒中各取出1张卡片组合在一起模拟了雌雄配子的随机结合
C.可向甲盒中再增加两种卡片各10片,不影响统计结果
D.可向甲、乙盒中分别再增加同样大小的“A”卡片10片,不影响统计结果
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【题目】如果进行菜园土壤中小动物类群丰富度的研究,下列做法错误的是( )
A.常用取样器取样法进行土壤小动物的采集与调查
B.可能用到解剖针、放大镜或实体显微镜等实验用具
C.可依据土壤小动物趋光、趋热等特性来设计诱虫器
D.可用记名计算法来统计土壤中小动物类群的丰富度
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【题目】ATP是细胞的能量“通货”。下列有关ATP的叙述,正确的是( )
A.ATP彻底水解可产生3种有机物
B.细胞内的吸能反应一般与ATP的合成相联系
C.人成熟的红细胞无细胞核和众多的细胞器,但也能合成ATP
D.细胞中各种需要能量的生命活动都是由ATP直接提供能量
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【题目】下列有关细胞核的叙述,错误的是( )
A.有丝分裂过程中存在核膜消失和重新形成的现象
B.细胞核中可进行遗传物质的复制和转录
C.小分子物质可以通过核孔,大分子物质不能
D.蛋白质是细胞核中染色质的组成成分
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