（1）利用一片新鲜马铃薯块茎完成下列实验，写出实验现象：

①滴加碘液: ；②滴加过氧化氢溶液： ；③用煮熟的块茎重复上述实验，现象相同的是 （填编号）。

（2）观察发现块茎暴露在土壤表面的部分为绿色，在土壤中的是淡黄色，可能的原因是 。

（3）研究人员利用密闭玻璃容器探究环境因素对马铃薯光合作用的影响，下图是在温度适宜恒定、CO2浓度为0．03％的条件下测得的相关曲线。

图甲a点时叶肉细胞中产生ATP的场所是 ，若在CO2浓度为1％条件下进行实验，则图甲中曲线与横坐标的交点（b）位置移动情况是 。

②在图甲实验的环境条件下，若每天光照8小时，则平均光照强度至少要大于 klx时，植株才能够正常生长。

A. 若X是RNA，Y是DNA，则试管内必须加入DNA连接酶

B. 若X是CTTGTACAA，Y含有U，则试管内必须加入逆转录酶

C. 若X与Y都是DNA，则试管内必须加入氨基酸

D. 若Y是蛋白质，X是mRNA，则试管内还应该有其他RNA

(1)甲图表明雨林中的子弹蚁种群属于______增长模型，图中的______时期子弹蚁的种群数量达到环境容纳量。

(2)子弹蚁与小型蛙类的关系为_____，有人写出了一条食物链“小型蛙类→子弹蚁→驼背蝇”，指出其中的错误____________________________________

(3)热带雨林中有迷你的、小的、中等的还有大型的蚂蚁，它们的形态多样性是_____________的结果。

(4)若探路的蚂蚁发现了食物，会留下一条气味组成的路径，然后去召集同伴。该现象体现了生态系统的________功能。

(5)图乙中代表分解者的是_____（填字母）；分析图丙，流入该生态系统的总能量为______千焦 ，从第二营养级到第三营养级的能量传递效率为_______。

A．通过水解形成的β-AP分子中含有38个肽键

B．图中的β-分泌酶可能是突变基因表达的产物

C．β-AP分子的作用效果可能是引起神经细胞变性死亡

D．促进β-分泌酶基因表达是治疗老年痴呆的有效手段

①B分子中没有支链。

②D能与碳酸氢钠溶液反应放出二氧化碳。

③D、E互为具有相同官能团的同分异构体。E分子烃基上的氢若被Cl取代，其一氯代物只有一种。

④F可以使溴的四氯化碳溶液褪色。

（1）B可以发生的反应有 （选填序号）。

①取代反应 ②消去反应 ③加聚反应 ④氧化反应

（2）D、F分子所含的官能团的名称依次是 、 。

（3）写出与D、E具有相同官能团的同分异构体的可能结构简式： 。

（4）E可用于生产氨苄青霉素等。已知E的制备方法不同于其常见的同系物，据报道，可由2—甲基—1—丙醇和甲酸在一定条件下制取E。该反应的化学方程式是 。

（5）某学生检验C的官能团时，取1mol/LCuSO4溶液和2mol/LNaOH溶液各1mL，在一支洁净的试管内混合后，向其中又加入0.5mL40%的C，加热后无红色沉淀出现。该同学实验失败的原因可能是 。（选填序号）

①加入的C过多

②加入的C太少

③加入CuSO4溶液的量过多

④加入CuSO4溶液的量不够

A．图中a、b、c分别是指细胞膜、细胞器膜和核膜

B．图中m是指叶绿体的类囊体薄膜

C．图中p是指线粒体的内膜

D．图中的f和h分别是指内质网膜和高尔基体膜

A．100%酵母菌进行酒精发酵

B．30%的酵母菌进行酒精发酵

C．60%的酵母菌进行酒精发酵

D．酵母菌停止酒精发酵

（1）CO2被固定后还原时还需光反应提供 。A点时植物产生ATP的场所有 。

（2） 图中植物光合作用等于呼吸作用的点有 （填图中字母），此时叶绿体产生氧气的量 (填“<”“=”或“>”) 叶肉细胞线粒体消耗氧气的量。

（3）若植物长期处于这种自然状况下，能否正常生长？ 为什么？

（4）为探究高温（30℃）、强光照（15千勒克司）对小麦叶片与玉米叶片光合作用影响的差异，研究小组设计了下表所示的实验方案。

①若实验测得c≈d，则说明

②有人认为上述实验方案可去掉1、3组，由2、4组直接比较就能得出结论。这种做法 （填“可行”或“不可行”），理由是

A．分子中两个苯环一定处于同一平面

B．不能与饱和Na2CO3溶液反应

C．在酸性条件下水解，水解产物只有一种

D．1mol化合物X最多能与2molNaOH反应

已知：HCHO+CH3CHOCH2=CHCHO+H2O

（1）遇FeCl3溶液显紫色且苯环上有两个取代基的A的同分异构体有 种，B中含氧官能团的名称为 ．

（2）试剂C可选用下列中的 ．

a、溴水

b、银氨溶液

c、酸性KMnO4溶液

d、新制Cu（OH）2悬浊液

（3）是E的一种同分异构体，该物质与足量NaOH溶液共热的化学方程式为 ．

（4）E在一定条件下可以生成高聚物F，F的结构简式为 ．