A. 与①相比，②③④的分裂增殖能力加强，分化能力减弱

B. ⑤⑥⑦的核基因相同，细胞内的蛋白质种类和数量也相同

C. ②③④的形成过程中不会发生DNA的复制

D. 进入过程c的细胞，某些酶活性降低，代谢减慢，逐渐凋亡

A．植株X有三种表现型，其中粉红色个体占1/2，植株Y产生配子过程可形成14个四分体

B．植株X不可育的原因是没有同源染色体，不能进行正常的减数分裂，不能形成正常的配子

C．图中①处可采用的处理方法只有一种，即用秋水仙素处理植株X的幼苗，进而获得可育植株Y

D．用①处所用处理方式处理植株Z的幼苗，性成熟后自交，子代中只开白花的植株占1/36

A．控制果蝇眼色和翅形的两对基因的遗传遵循基因的自由组合定律

B．一个初级精母细胞产生的精细胞的基因型为VbXE、vbY或VbY、vbXE

C．有丝分裂后期，移向细胞同一极的基因有V、v、b、b、E

D．DNA复制形成的两个V基因，彼此分离只发生在减数第二次分裂后期

A．根 B．芽 C．叶 D．胚性细胞团

A．一直降低，直至为零

B．一直保持稳定，不变化

C．降低至一定水平时保持相对稳定

D．升高至一定水平时保持相对稳定

A．醋酸菌为严格有氧呼吸 B．醋酸菌有氧无氧都能生存

C．醋酸菌能形成芽孢 D．醋酸菌能将淀粉分解成醋酸

A．细胞体积越小，表面积也越小，物质运输效率越低

B．原核细胞只能通过无丝分裂增加数目

C．人的成熟红细胞可以进行有丝分裂，蛙的红细胞能进行无丝分裂

D．细胞不能无限长大的原因之一是细胞核中的DNA不会随着细胞体积的扩大而增加

A．刺激感受器，兴奋在传入神经上双向传导

B．动作电位的幅值不随传导距离而减小

C．切断神经纤维某处，兴奋也能通过切口

D．切断传入神经某处，刺激传出神经不能引起效应器产生反应

（1）接种微生物的方法有很多，图1中过程③所示为 。

（2）不论何种培养基，在进行调pH值和倒平板操作之间要对用到的培养基做 处理。

（3）用该方法统计样本菌落时，同时需要做A、B、C三个培养皿，原因是什么？ 。同时一般选择菌落数为 的平板进行计数结果更准确，这种统计菌落数目的方法被称为 。

（4）在分解尿素细菌的分离与计数实验中一般都应设置对照组，使实验更有说服力。若牛肉膏培养基的菌落数目 选择培养基的数目，说明选择培养基已筛选出一些菌落。

（5）而尿素分解细菌能分解尿素的直接原因是它们能合成 ，在以尿素为唯一氮源的培养基中加入 指示剂，培养某种细菌后，若指示剂变红，我们就可以初步鉴定该种细菌能够分解尿素。

（6）有机农药苯磺隆（）是一种除草剂，长期使用会污染环境。研究发现，苯磺隆能被土壤中某些微生物降解。为从土壤中分离获得分解苯磺隆的菌落，某同学设计了一种培养基，其成分能满足分解苯磺隆细菌的营养需要，如下表：

①土壤中存在能分解苯磺隆的细菌，从生物进化的角度分析，这是 结果。

②据表判断，该培养基 （能/不能）用于分离出分解苯磺隆的菌落，理由是 。

A．刚形成的次级精母细胞 B．初级精母细胞

C．处于有丝分裂中期的体细胞] D．精子细胞