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【题目】以下与遗传物质相关的叙述,正确的是
A.豌豆的遗传物质是DNA和RNA
B.甲流病毒的遗传物质含有S元素
C.T2噬菌体内,碱基A、C、G参与组成的核苷酸有6种
D.核酸是所有生物的遗传物质,其中DNA是主要的遗传物质
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【题目】在二倍体细胞分裂中,既有同源染色体,又有姐妹染色单体的时期是( )
A. 有丝分裂的前期 B. 减数第一次分裂末期
C. 有丝分裂的后期 D. 减数第二次分裂后期
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【题目】下表中的科学发现、科学家、科学思想或方法对应有误的一项是
科学发现 | 科学家 | 科学思想或方法 | |
A | 遗传的基本规律 | 孟德尔 | 假说演绎法 |
B | 基因在染色体上 | 摩尔根 | 假说演绎法 |
C | DNA是遗传物质 | 艾弗里 | 同位素标记法 |
D | DNA是半保留复制 | 沃森、克里克 | 假说演绎法、同位素标记法 |
A. A B. B C. C D. D
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【题目】如图表示某生物细胞有丝分裂过程中细胞核内DNA含量变化的曲线。下列有关叙述正确的是
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A.OA段表示间期,染色体复制,DNA含量加倍
B.动物细胞中,只有在BD段含有两个中心体
C.CD段细胞核中染色体:染色单体:DNA为1:2:2
D.细菌与BC段细胞相比主要区别是没有核膜和核仁
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【题目】塑料袋造成的“白色污染”早已成为地球公害,塑料袋的自然分解需要20—1000年不等。科学工作者从土壤中找到了一类假单胞杆菌,能将聚乙烯塑料的自然降解过程缩短至3个月,而且分解产物只有水和二氧化碳。从土壤中分离出聚乙烯降解菌的大致过程如下图)
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(1)图中“……”表示对土壤悬浮液进行一系列的,目的是使聚集在一起的微生物分散成单个细胞,从而能在I号培养基表面形成单个 。
(2)从功能方面看,I号培养基属于 培养基,其作用是使目的菌能“脱颖而出”。如图采用的接种方法为 。使用Ⅱ号培养基的目的是使目的菌数目增多,培养基中必须包含水、无机盐、 、 等基本营养成分。
(3)为避免杂菌污染培养物和环境,微生物培养的培养基在接种前和完成实验后都要进行 ;接种时要在 附近操作。
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【题目】下图是两种细胞的亚显微结构示意图,请据图回答
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(1)在甲细胞中与合成和分泌抗体有关的具有膜结构的细胞器有 (填标号)。某科学家用含3H标记的氨基酸培养液培养该细胞,结果发现在合成分泌蛋白的过程中产生了3H2O,则3H2O的生成部位是 (填标号),H2O中的3H来自于氨基酸的 。
(2)乙细胞与甲细胞相比,特有的两种生物膜结构是 (填标号)。
(3)在乙细胞中含有核酸的结构有 (填标号)。如果乙是植物根尖分生区细胞,则不应有的结构是 (填标号)。
(4)下面是观察甲细胞显微结构的操作步骤:
a.制作临时装片:取一洁净的载玻片,中央滴一滴清水将甲细胞组织置于水滴中,盖上盖玻片;
b.显微镜对光后,低倍镜下观察:将装片置于载物台上,通过调节反光镜、光圈、粗准焦螺旋、细准焦螺旋及载玻片,找到细胞,并观察细胞结构;
c.高倍镜下观察:将低倍镜下观察的细胞移至视野中央,转换高倍镜,调节视野亮度,调节粗准焦螺旋和细准焦螺旋,观察细胞结构。
上述实验过程中存在的两个错误,正确的操作应该是① ;② 。
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【题目】埃博拉出血热的病原体为埃博拉病毒,可通过接触传播,主要症状可表现为高热、头痛、呕吐、腹泻、体内外大出血等。下图是人体感染埃博拉病毒,机体清除病毒的过程,据图分析回答:
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(1)人感染埃博拉病毒后出现发热症状,原因之一是淋巴因子刺激了下丘脑中的 中枢,使有关腺体分泌的甲状腺激素等的量增加,从而使产热增加。
(2)B细胞受到抗原刺激后,在 的作用下,增殖、分化。消灭侵入宿主细胞中的埃博拉病毒,要依赖免疫系统产生 细胞使宿主细胞裂解死亡。当人出现焦虑、紧张情绪时,更易感病毒,其原因是 。
(3)综合以上信息可以看出, 是机体维持稳态的主要调节机制。
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【题目】胚胎分割对内细胞团不均等分割会导致
A. 分割后胚胎的遗传物质产生差异
B. 分割后胚胎的恢复受到影响
C. 分割后的胚胎难以进行移植
D. 分割后的胚胎难以进行性别鉴定
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