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【题目】如图表示淋巴细胞的起源和分化过程(其中a、b、c、d表示不同种类的细胞,①②表示有关过程),下列有关叙述正确的是( )
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A.只有a、b、d三类细胞能识别抗原
B.产生抗体的细胞只能由b直接分化形成
C.①和②过程都需要抗原的刺激才能发生
D.c、d的功能各不相同,根本原因是DNA不同
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【题目】下图为某同学画的洋葱根尖分生区细胞的模式图。请据图回答问题:
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(1)指出图中四处明显的错误:___________、____________、________、______。
(2)正常情况下,与细胞吸收矿质元素有关的细胞器主要是 [ ]___________和[ ] __________,因为进行此生理活动需要前者提供_______________,后者提供_______________。
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【题目】分析有关科学探究的资料,回答问题。为了探究植物矿质吸收是否与水分吸收同步(即植物根系是否等比例吸收矿质和水分),特设计如下实验:通过光照控制大麦叶片的蒸腾作用(水分蒸发忽略不计),然后测定大麦根系所处溶液中矿质元素含量的变化。
【探究假设】植物根系等比例吸收矿质和水分。
【实验设计】依据上述研究目的设计的实验记录表如下表。
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(1).表中,如果实验条件X1代表光照,检测变量Y2代表大麦培养液中的Ca2+浓度,那么X2应为_______,而作为Y1的大麦根系水分吸收(或蒸腾量)可借助于__________测得。
(2).表5中的实验数据应按_________方式处理方可初步证实探究假设的成立与否。
A.比较Z1:Z3和Z2:Z4两个比值 B.比较Z1+Z2和Z3+Z4两个加和
C.比较Z1-Z3和Z2-Z4两个差值 D.比较Z1×Z2和Z3×Z4两个乘积
(3).为了进一步调查上述假设的普遍适用性,表5中的Y3至Yn应为_________。
(4).实验条件X1的光照既有光能因素又有热能因素,为区分两者,增设一实验条件X3_______。
A.将II号杯置于晨光或夕照之下 B.在II号杯中加装散热搅拌装置
C.在光源与II号杯之间加装滤色玻片 D.将II号杯置于不同温度的恒温水浴中
(5).在本探究中,检测变量Y2的初始浓度(大麦插入前)不宜过高,否则_________。
【探究结论】植物根系以不等比例的方式吸收矿质和水分。
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【题目】细胞是一个精密的小型工厂,细胞器是分工合作的车间,下列叙述不正确的是( )
A. 线粒体是细胞的“动力车间”
B. 叶绿体是植物细胞的“养料制造车间”
C. 高尔基体是细胞内的“脂质合成车间”
D. 溶酶体是细胞内的“消化车间”
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【题目】实现豌豆人工异花传粉操作步骤的正确顺序是( )
①套上纸袋 ②将花粉涂抹在除去雄蕊的雌蕊柱头上
③采集另一植株的成熟花粉 ④除去未成熟花的雄蕊
A.④①③②① B.①③②④① C.①②③④① D.①④③②①
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【题目】下列有关细胞膜上蛋白质功能的叙述,错误的是
A. 作为胞外信号分子的受体 B. 催化某些生化反应
C. 作为离子进出细胞的通道 D. 构成细胞的基本骨架
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【题目】下列有关核酸的叙述正确的是
A.在细菌中,遗传物质可能是DNA或RNA
B.核酸的基本组成单位是脱氧核糖核苷酸
C.鱼体内的遗传物质彻底水解后可得到脱氧核糖、磷酸和含氮碱基
D.所有生物体内均含有DNA和RNA
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【题目】下列与细胞相关的叙述,正确的是
A. 生物膜蛋白不可能有催化功能
B. 由线粒体内基因突变导致的遗传病只能通过母亲遗传给后代
C. 造血干细胞中不存在与细胞凋亡有关的基因
D. 细胞中各种需要能量的生命活动都是由ATP直接提供能量的
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【题目】Ⅰ是某组织局部结构模式图.图Ⅱ是人体甲状腺激素分泌的分级调节示意图,甲、乙、丙分别代表腺体名称,X、Y代表激素名称.下列叙述正确的是( )
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A.图Ⅰ中,B液中的葡萄糖进入组织细胞被利用,需至少穿过2层生物膜
B.某人长期营养不良,则会引起图Ⅰ中 A液减少
C.由图Ⅱ中的信息可知,甲状腺激素的分级调节中存在反馈调节机制
D.图Ⅱ中①②③④四个过程,具有抑制作用的是②③④
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【题目】图甲中4号个体为x病患者,对l、2、3、4个体进行关于x病的基因检测,其DNA的电泳结果如下图乙所示。下列有关分析正确的是( )
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A.图乙中的d来自图甲中的4号个体
B.长度为9.7单位的DNA片段含有x病基因
C.3号个体的基因型与l、2个体的基因型相同的概率为2/3
D.3号个体与一位x病基因携带者结婚,生一个x病孩子的概率为1/6
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