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【题目】某校生物兴趣小组要探究酵母菌通过呼吸产生等量CO2时,有氧和无氧条件下消耗葡萄糖量的多少。他们将相同的无菌葡萄糖溶液与少许酵母菌混匀后密封(瓶中无氧气),按下图装置进行实验。当测定甲、乙装置中CaCO3沉淀相等时,撤去装置,将甲、乙两锥形瓶中的溶液分别用滤菌膜过滤,除去酵母菌,得到滤液1和滤液2。请分析回答:
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(1)甲、乙两组实验的自变量是__________,实验中需控制的无关变量主要有__________。(写出两项)
(2)酵母菌产生CO2的场所是__________、__________。
(3)请你利用提供的U形管(已知滤液中的葡萄糖不能通过U形管底部的半透膜,其余物质能通过)、滤液1和滤液2等,继续完成探究实验。
实验步骤:
①将__________的滤液1和滤液2分别倒入U形管的A、B两侧并标记;
②一段时间后观察__________的变化。
实验结果预测和结论:
①如果____________________,则有氧呼吸消耗的葡萄糖少
②如果____________________,则有氧呼吸消耗的葡萄糖多;
③如果A、B两侧____________________,则有氧呼吸和无氧呼吸消耗的葡萄糖一样多。
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【题目】如图表示一个由三条多肽链形成的蛋白质分子,共含271个氨基酸,图中每条虚线表示由两个R基中的硫基(—SH)脱氢形成一个二硫键(—S—S—)。下列相关叙述错误的是
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A. 组成该分子的氨基酸最多有20种
B. 氨基酸合成该分子后相对分子质量减少了4824
C. 该分子至少含有三个游离的氨基,至少含有274个氧原子
D. 该物质遇到双缩脲试剂会发生紫色反应
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【题目】下图表示生物体内某一代谢过程,据图回答下列问题:
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(1)图中②③所代表的物质分别是 、 ,③参与反应的场所是 。
(2)图中④、⑤、⑥所代表的能量最多的是 。
(3)如果氧气供应不足,酵母菌细胞内C6H12O6的分解产物是 ,反应的场所是 。图中CO2产生场所是 。
(4)请写出该图所示反应的总方程式,并用箭线标明氧元素的转移途径 。
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【题目】用α、β、γ表示ATP上三个磷酸基团所处的位置(A—Pα~Pβ~Pγ),下列相关叙述正确的是
A. β、γ位磷酸基团脱离,剩余部分可用于基因的转录
B. β、γ位高能磷酸键形成时所需能量都来自呼吸作用
C. γ位磷酸基团脱离,释放的能量可用于叶绿体中水的分解
D. ATP含有的三个高能磷酸键都能为生命活动提供能量
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【题目】在培养基中加入伊红和美蓝可以用来鉴别饮用水和乳制品中是否存在大肠杆菌等细菌,这种培养基称为( )
A. 选择培养基 B. 鉴别培养基 C. 液体培养基 D. 固体培养基
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【题目】能正确表示蛋白质分子由简到繁的结构层次的一组数字是
①氨基酸 ②C、H、O、N等化学元素 ③氨基酸分子相互结合
④多肽 ⑤肽链 ⑥形成具有一定空间结构的蛋白质分子
A. ①②③④⑤⑥ B. ②①④③⑥⑤
C. ②①④③⑤⑥ D. ②①③④⑤⑥
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【题目】下图为小麦和蓝藻的细胞结构模式图,有关叙述不正确的是
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A.蓝藻细胞与小麦细胞都含有生产蛋白质的车间
B.蓝藻与小麦都是能进行光合作用的自养生物,在生态系统中属于生产者
C.蓝藻细胞与小麦细胞在结构上的一个相同点是都有细胞壁,但细胞壁的成分有差异
D.这两类细胞都具有核糖体,是“生产蛋白质的机器”,其形成都与核仁有关
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【题目】[生物——选修3:现代生物科学技术]早早孕试纸是人们设计出来的一种方便女性检测自己是否怀孕的产品。人绒毛膜促性腺激素(HCG)是由受孕妇女体内胎盘产生的一种糖蛋白类激素,在孕妇的尿液中大量存在,而非妊娠孕妇尿液中几乎不含有该激素。胶体金法早早孕检测试纸采用双抗体夹心法原理,以胶体金为指示标记制作而成。其测定和判断方法如下图:
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注:MAX线处含有鼠源性HCG单抗和胶体金,T线处含羊抗HCG的抗体,C线处含有羊抗鼠多克隆抗体
(1)HCG在胎盘细胞的_________合成,然后在_________上进一步合成加工,最后经_______进一步的修饰加工然后分泌到细胞外。
(2)MAX线处包埋的是鼠源性HCG单克隆抗体是由__________细胞产生的,由于单克隆抗体具有________、_________的特点,所以能准确地识别各种抗原物质的细微差异,并跟一定抗原发生特异性结合。
(3)制备鼠源性HCG单克隆抗体的过程中,可能运用到了____________和动物细胞培养等技术,其中后者需要置于95%空气加5%的CO2的混合气体的培养箱中进行培养,CO2的作用是______________。
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【题目】下图表示物质进出细胞有关的图像或曲线。下列有关叙述不正确的是
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A. 图甲与图丙代表的运输方式相同
B. 图丁可代表红细胞吸收葡萄糖的方式
C. 环境中氧浓度变化对图示代表的所有运输方式均有影响
D. 抗体和神经递质的释放方式均与戊图代表的方式相同
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