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【题目】下图表示人体和人体细胞内某些信息传递机制的模式图,图示中箭头表示信息传递的方向。下列有关叙述中,正确的是

A. 如果该图表示反射弧,则其中的信息是以局部电流的形式传导的

B. 如果该图中的a为下丘脑、b为垂体、c为甲状腺,则c分泌的甲状腺激素增加到一定程度后,对a分泌d、b分泌e具有抑制作用

C. 如果该图表示细胞中遗传信息传递过程,则d过程只发生于细胞核中

D. 如果该图表示细胞免疫过程,a为效应T细胞,b为靶细胞,c代表抗体

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【题目】如图表示细胞膜的结构和跨膜运输过程,甲表示载体蛋白,乙表示离子通道蛋白,下列分析不正确的是( )

A. 在肾小管处,原尿中的K通过甲过程进入上皮细胞内

B. 运输K的载体蛋白甲和离子通道蛋白乙不能运输Ca2+

C. 若该图表示神经纤维的细胞膜,则A侧为神经细胞膜的内侧,B侧为神经细胞膜的外侧

D. 乙介导的是顺离子浓度梯度的运输

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【题目】我国引进良种红安格肉牛后,使其快速繁殖使用的方法有

发酵工程 组织培养 基因工程 克隆细胞工程 体外受精和胚胎移植

A①③ B②④ C④⑤ D④⑥

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【题目】马铃薯是我们生活中的家常菜之一,为研究光照强度对马铃薯幼苗代谢的影响,室温条件下通过调整白炽灯功率,观察30min后测定装置中液滴的移动状况,并将测定结果绘制成曲线如图乙,回答下列问题:

(1)在装置甲白炽灯的功率为A时,图甲中液滴移动距离表示的是装置中__________ 的变化量,此时,细胞内产生ATP的场所包括__________________

(2)当装置甲白炽灯的功率为B时,马铃薯幼苗植株生理活动过程中相关代谢速率的特点是_____________;若将图甲装置置于黑暗的环境中,30min后液滴刻度为4cm,那么当装置甲白炽灯的功率为B时,光合作用产生O2的速率=___________________cm/h(用液滴移动速率表示)。

(3)若用一定的方法抽去装置甲内的空气,在黑暗条件下,_______________________(填“能”或“不能”)测出无氧呼吸的强度,原因是________________

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【题目】果蝇的繁殖能力强、相对性状明显,是常用的遗传实验材料。若某对相对性状由等位基因(N、n)控制,其中一个基因在纯合时会使个体致死(纯合子为以下类型之一:NN、nn、XNXN、XnXn、XNY、XnY).有人用一对果蝇杂交,得到F1代果蝇共928只,其中雄蝇311只.

(1)等位基因的出现是由于基因突变的结果,这种变化一般发生在DNA复制时,即_______G1SG2)期。

(2)控制这对性状的基因位于_______染色体上,在形成配子时遵循_______定律。

3)若F1代雌蝇共两种表现型,则致死基因是_______F1代雌果蝇的基因型为________

4)若F1代雌蝇仅有一种表现型,则致死基因是______。请写出该致死情况下,这对果蝇杂交得到F1的遗传图解。____________________

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【题目】下列关于试管牛和克隆牛的叙述,错误的是(

A.均需卵细胞参与B.均需胚胎移植技术

C.均需进行胚胎体外培养D.均是无性生殖技术

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【题目】关于细胞膜结构和功能的叙述,错误的是

A. 脂质和蛋白质是组成细胞膜的主要物质

B. 当细胞衰老时,其细胞膜的通透性会发生改变

C. 蛋白质分子构成了细胞膜的基本支架

D. 细胞产生的激素与靶细胞膜上相应受体的结合可实现细胞间的信息传递

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【题目】酵母菌是生物学探究实验的理想材料,下列三个实验的实验材料都是酵母菌,结合所学知识,回答下列问题:

(1)图1中实验的目的是为了探究________;选用新鲜酵母菌溶液的原因是____________

(2)图2为高倍显微镜视野下的血球计数板计数室的局部图像,视野下计数室内以______(填“双线”或“单线”)等分中方格;视野中部分酵母菌被台盼蓝染液染成蓝色,部分未被染色,在观察时一个中方格内需要统计的酵母菌数目为___________个。

(3)图3是探究酵母菌细胞呼吸类型的部分装置,请以字母和箭头的方式构建探究酵母菌有氧呼吸的装置_________;探究酵母菌无氧呼吸的装置___________

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【题目】透明带破裂发生于

A.原肠胚期 B.卵裂时 C.囊胚期 D.桑椹胚期

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【题目】长在路边的小草一般不会引起人们的特别关注,从保护生物多样性的角度来看,它却有其存在的价值,但不包括( )

A.它属于该地区生态系统中的生产者

B.它对生态系统中其他种群的生存有利无害

C.它可能含有对人类有重要价值的基因

D.它可能为某种害虫的天敌提供栖息地

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同步练习册答案