A.灭活的病毒可以用来制备疫苗

B.灭活的病毒可以用于诱导动物细胞融合

C.活的病毒可以充当基因工程的载体

D.活的病毒不可以用来制备疫苗

A．所选实验材料是否为纯合子

B．所选相对性状的显隐性是否易于区分

C．所选相对性状是否受一对等位基因控制

D．是否严格遵守实验操作流程和统计分析方法

A. 促进山茶花插条生根的最适浓度为c

B. 用NAA处理山茶花插条的时间应该相同

C. 山茶花插条上侧芽的数目及饱满程度会影响实验结果

D. 本实验的自变量促进山茶花插条生根的NAA浓度大小

A.雄蜂是单倍体B.单倍体都长势弱小、高度不育

C.单倍体至少含有1个染色体组D.单倍体一定由配子发育而来

A. 图一中环境阻力对种群增长的影响出现在d点之后

B. 若图一表示蝗虫种群增长曲线，则虫害的防治应在c点开始；若表示草履虫种群增长曲线，当种群数量达到e点后，增长率为0

C. 图二种群b被种群a大量捕食是种群b在第5～7年之间个体数大幅度下降的原因之一

D. 图二种群b为J型增长，始终受到a种群的制约

A. 子代植株Ⅰ可维持原种遗传性状的稳定性

B. 子代植株Ⅱ和Ⅲ育种的原理均为基因重组

C. 子代植株Ⅲ的选育过程需经多代自交选育

D. 子代植株Ⅳ可能发生基因突变，子代植株Ⅴ一般为纯合子

（1）应用1中获得的小牛，其遗传物质来源于________，细胞B的名称是__________。

（2）应用2中牛完成体内受精的场所是_________，刚种植在子宫内的胚胎其发育程度一般为________，胚胎种植后可以通过___________从母体获得正常发育所需要的物质。

（3）应用3中细胞C、D分别取自__________、___________。

（4）应用4中通过__________技术获得二分胚①和②，同时，可以通过取样________进行分子水平的早期胚胎性别鉴定；也可以在细胞水平上通过对_______的分析进行性别鉴定。

A. 着丝点的分裂和细胞质的分裂B. 染色体数加倍和姐妹染色单体形成

C. 细胞板的出现和纺锤体的出现D. 染色体复制和中心粒复制

A．转录时以脱氧核糖核苷酸为原料

B．真核细胞染色体DNA的复制发生在有丝分裂前期

C．转录时RNA聚合酶能识别DNA中特定碱基序列

D．细胞中有多种tRNA，一种tRNA能转运多种氨基酸

(1)通过I过程培育出丙种植物的方法有以下两种：

方法一：将甲、乙两种植物杂交得到基因型为_________的植株，并在_________期用____________(化学物质)处理，从而获得基因型为bbDD的丙种植物。

方法二：先取甲、乙两种植物的_____________，利用________________处理，获得具有活力的_______________；然后用___________________方法诱导融合、筛选出基因型为_________________的杂种细胞；接下来将该杂种细胞通过______________技术培育出基因型为bbDD的丙种植物。此种育种方法的优点是____________。

(2)由丙种植物经II过程培育成丁植株，发生的变异属于_________________；将丁植株经III培育成戊植株的过程，在育种上称为_______________________。

(3)通过图中所示育种过程，____(填能或否)增加物种的多样性。