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【题目】已知20种氨基酸的平均相对分子质量是128,现有一蛋白质分子,由两条多肽链组成,共有肽键98个,则此蛋白质的相对分子质量最接近于
A. 12800 B. 11036 C. 12544 D. 12288
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【题目】组成蛋白质分析的结构层次,从低到高依次是( )
①氨基酸 ②C,H,O,N等元素 ③一条或多条肽链结合一起 ④多肽 ⑤蛋白质
A.②①④③⑤
B.①②③④⑤
C.②①③④⑤
D.②④③①⑤
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【题目】如图甲中I表示X和Y染色体的同源区段,在该区域上基因成对存在,Ⅱ和Ⅲ是 非同源区段,在Ⅱ和Ⅲ上分别含有X和Y染色体所特有的基因.在果蝇的x和Y染色体上分别含有图乙所示的基因,其中B和b分别控制果蝇的刚毛和截毛性状,R和r分别控制果蝇的红眼和白眼性状.请据图回答问题。
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(1)果蝇的B和b基因位于图甲中的________(填序号)区段,R和r基因位于图甲中的________(填序号)区段。
(2)红眼雄果蝇和红眼雌果蝇的基因型分别为________和________。
(3)己知某一刚毛雄果蝇的体细胞中有B和b两种基因,请写出该果蝇可能的基因型,并设计实验探究B和b在性染色体上的位置情况。
①可能的基因型:________。
②设计实验:让该果蝇与________雌果蝇杂交,分析后代的表现型。
③预测结果:如果后代中雌性个体全为刚毛,雄性个体全为截毛,说明_______________;如果后代中雌性个体全为截毛,雄性个体全为刚毛,说明_______________________。
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【题目】在大蒜根尖分生区细胞的一个细胞周期中,在同一时期发生的变化是
A. 中心体的移动和纺锤体的形成
B. DNA双链解旋和蛋白质的合成
C. DNA数目加倍和染色体数目加倍
D. 核膜、核仁的消失和赤道板的形成
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【题目】Ⅰ.下图为雌性高等动物性激素分泌的调节示意图。请据图回答问题。
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(1)性激素化学本质是_____________,性激素可进入靶细胞作用于相应的受体,它进入细胞的方式是____________________。
(2)促性腺激素释放激素的靶细胞是[①]______________。
(3)当血液中的雌激素和孕激素达到一定水平时,反过来会影响下丘脑和①的分泌活动,这种调节称为___________________。
Ⅱ.下图为一段神经纤维的未受刺激时的电荷分布及相关处理。据图回答:
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(1)如果在A点给一适宜刺激,则a~b之间神经冲动的瞬间传导方向是________,刺激点细胞膜外的电位变化是____________。电流计将发生____________次偏转。
(2)在一个反射弧中神经冲动只能从传入神经传递到传出神经,而不能从传出神经传递到传入神经,是因为联系不同神经元的__________________的存在。
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【题目】如图是高中生物有关实验过程,其中操作和叙述正确的是( )
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A. 图丙是在高倍显微镜下黑藻细胞中叶绿体的移动方向,其实际移动方向是顺时针的
B. 图丁是植物细胞质壁分离与复原实验的操作过程,最好选用根尖分生区细胞
C. 若要换用高倍镜观察观察洋葱根尖细胞的有丝分裂,则应先将装片向右边移动
D. 图乙所示为1m×1m样方调查的结果,该种群密度为9.5株/m2(圆圈表示个体)
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【题目】如图为大肠杆菌的一条脱氧核苷酸长链。请据图回答:
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(1)图中的1表示____,2表示____,1、2、3结合在一起的结构叫____。
(2)3有____种,碱基A的中文名称是____。
(3)DNA彻底氧化分解后,能产生含氮废物的是(用序号表示)____,有____种。
(4)此图若为艾滋病病毒的核酸,3有____种,其中含有碱基G的核苷酸的中文名称是_。
(5)图中由1、2、3组成的结构形成长链时,其排列顺序代表了生物的____信息。
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【题目】科学家将人的生长激素基因与某种细菌(不含抗生素抗性基因)的DNA分子进行重组,并成功地在该细菌中得以表达(如下图)。请据图分析回答:
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(1)过程①所示获取目的基因的方法是________。
(2)细菌是理想的受体细胞,这是因为它______________________________。
(3)质粒A与目的基因结合时,首先需要用__________酶将质粒切开“缺口”,然后用_______酶将质粒与目的基因“缝合”起来。
(4)若将细菌B先接种在含有__________的培养基上能生长,说明该细菌中已经导入外源质粒,但不能说明外源质粒是否成功插入目的基因;若将细菌B再重新接种在含有______________的培养基上不能生长,则说明细菌B中已经导入了插入目的基因的重组质粒。
(5)检测工程菌中的生长激素基因是否转录出mRNA和是否翻译出生长激素,可采用的技术分别是____________________、_____________________。
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【题目】人类秃顶基因位于常染色体上,但表达受性别影响,基因型与性状的关系如下表。某家庭有关秃顶(相关基因用A、a表示)和红绿色盲(相关基因用B、b表示)的遗传系谱如图。请回答下列问题:
基因型 | AA | Aa | aa | |
表现型 | 男 | 非秃顶 | 秃顶 | 秃顶 |
女 | 非秃顶 | 非秃顶 | 秃顶 | |
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(1)图中Ⅱ1与Ⅱ2的基因型分别是____、____。
(2)Ⅲ1患秃顶的概率是____,同时患秃顶和红绿色盲的概率是____。
(3)若Ⅱ1与Ⅱ2再生一个小孩,为降低发病风险,你会建议他们生____(填“男孩”或“女孩”);为确保子代正常,怀孕后还应进行____(填“基因诊断”或“羊水检查”)。
(4)研究发现秃顶遗传在性别中的差异与雄性激素的水平有关。合理的推测是:雄性激素通过____方式进入靶细胞,与靶细胞内的受体结合后会抑制____基因的表达。
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