A．图1中若，则b2为RNA链

B．由图2所示的基因型可以推知该生个体肯定不能合成黑色素

C．综合图中信息可确定能合成物质乙个体的基因型有4种

D．图2所示的生物体中肯定含有4个b基因的细胞

A. 该基因不一定存在于细胞核内染色体DNA上

B. 该基因的一条核苷酸链中C+G/A+T为2:3

C. 该基因复制时a部位会被破坏

D. 将该基因置14N培养液中复制3次后，含l5N的DNA分子占1/8

【题目】在细胞周期中，要辨认染色体的形态和数目，应选择（ ）
A.间期
B.前期
C.中期
D.后期

A．化学信息 B．物理信息 C．行为信息 D．营养信息

A．图甲中，光照强度为b时，光合作用速率等于呼吸作用速率

B．图甲中，光照强度为d时，单位时间内细胞从周围吸收2个单位的二氧化碳

C．图乙中，当光照强度为X时，细胞中产生ATP的场所有细胞质基质、线粒体和叶绿体

D．图乙中，限制a、b、c点光合作用速率的因素主要是光照强度

A. ①：AABb ②：AAABBb ③：ABCD ④：A

B. ①：Aabb ②：AaBbCc ③：AAAaBBbb ④：AB

C. ①：AaBb ②：AaaBbb ③：AAaaBBbb ④：Ab

D. ①：AABB ②：AaBbCc ③：AaBbCcDd ④：ABCD

A. 接受神经递质前，突触后膜的电位分布为外正内负

B. 神经冲动引起神经递质的释放，实现了由电信号向化学信号的转变

C. 神经递质与受体结合引起突触后膜电位改变并开始传播

D. 图中离子通道开放后，Na+内流引起突触后膜去极化

A. 横向放置的植物，根的近地端和远地端的生长素浓度分别为 a、d

B. 植物顶芽和最靠近顶芽的侧芽所含生长素的浓度依次分别为 b、a

C. 利用生长素培育无子番茄时，所用生长素浓度应低于 e 点

D. 若 c 点为促进茎生长的最适浓度，促进芽生长的最适浓度应为 d 点浓度

A. 在t0～t2时间内，种群数量呈“J”型增长

B. 若在t2时种群的数量为N，则在t1时种群的数量约为2N

C. 捕杀肉牛的最佳时期为t1后

D. 在t1～t2时，该肉牛的种群数量呈下降趋势

【题目】图1中曲线甲表示在最适温度下，某种酶促反应速率与反应物浓度之间的关系；乙、丙分别表示该酶促反应速率随温度或pH的变化趋势．图2是ATP与ADP相互转化的关系式．请据图回答下列问题．
（1）这A点提高反应温度，反应速率将 ， 在B点增加酶浓度，反应速率将 ．
（2）曲线乙、丙中（填字母）点代表最适温度．若该种酶需要短期保存，最适宜的温度和pH条件是（用曲线乙、丙中的字母表示）．
（3）某同学在设计“影响酶活性的条件”实验中存在以下疑惑．①温度影响酶活性的实验中能否用菲林试剂鉴定实验结果②温度影响酶活性的实验中，加入底物后，能否加入酶之后再控制温度③pH影响酶活性的实验中，无关变量温度能否忽略不计④pH影响酶活性的实验中，能否用H2O作为实验材料根据科学性原则，你认为上述疑惑中可回答“能”的是（填序号）．
（4）图2中a结构是的单体，酶1催化的反应将使高能磷酸键（填字母）断裂放能，酶2催化的反应往往与细胞内的（填“吸收”或“放能”）反应相联系．