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【题目】在下列叙述的方法中,能将有机化合物
转变为
的有( )
①跟足量的NaOH溶液共热后,再通入二氧化碳直至过量②把溶液充分加热后,通入足量的二氧化硫 ③与稀H2SO4共热后,加入足量NaOH溶液 ④与稀H2SO4共热后,加入足量NaHCO3溶液
A.①②
B.②③
C.③④
D.①④
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【题目】医学上常使用抗生素治疗由细菌所引起的疾病。图中①~⑤分别表示不同抗生素抑制细菌的作用情况,a~c表示遗传信息的传递过程,F表示DNA分子。下列说法不准确的是
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A. ①表示促进细菌细胞壁的形成
B. ④表示抑制细菌DNA的转录
C. c过程中,mRNA部分碱基序列不能编码氨基酸
D. 将N个细菌的F用32P标记,在31P的培养液中连续分裂m次,含31P标记的细菌有N·2m个
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【题目】回答有关免疫问题.
(1)抗原的化学成分多为 . 当细胞表面的抗原识别受体与抗原结合时,该细胞被活化、分化出的细胞,制造大量的抗体分泌到血液中.
(2)将一只A品系大鼠的皮肤小片移植到另一只不同品系大鼠的背部,10天后因反应而脱落,这是细胞所起的作用.
(3)如图表示将抗原注射兔体内后抗体产生量的变化.当注入抗原X,抗体产生量的变化是曲线A.若第8天,同时注射抗原Y和X,图中表示对抗原Y的抗体产生量是曲线;表示对抗原X的抗体产生量是曲线 , 其特点是 , 这是因为初次免疫反应时产生的细胞的作用.若第8天不注射抗原X,则以后对抗原X的抗体产生量变化的是曲线 . ![]()
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【题目】妊娠期糖尿病对母亲和胎儿的巨大危害己引起人们的高度重视,其预防、诊断及治疗己成为当今研究的热点。请分析以下材料并回答问题:
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材料一:“性激素结合球蛋白”(SHBG)是由肝脏合成并分泌的一种糖蛋白,能特异性结合并转运性激素。
材料二:胰岛素抵抗是指胰岛素含量正常而靶器官对其敏感性低于正常的一种状态,这是妊娠期一种正常的生理性抵抗。此现象随孕周增加而加重,为代偿下降的胰岛素敏感性,其分泌量也相应增加(用“→”表示)。尽管所有孕妇在妊娠期都有上述调节过程,但少数人却发生胰岛B细胞分泌功能衰竭而使血糖升高,导致妊娠期糖尿病发生。
(1)细胞中合成性激素的细胞器是_________;器官甲分泌的激素是______________。
(2)雌激素水平升高使胰岛素靶器官对胰岛素敏感性下降,表现为组织细胞吸收利用葡萄糖的量____(增加、减少),对肝脏中糖原分解为葡萄糖的抑制___________(增强、减弱)。
(3)参与肝细胞合成SHBG过程中参与的有膜细胞器是___________,“器官甲→胰腺→血糖”过程的调节方式为_________________。
(4)SHBG的分泌过程中,雌激素与胰岛素表现的作用和胰高血糖素与胰岛素表现的作用关系______(相同、不同)。
(5)研究表明SHBG含量_________(高、低是由于胰岛素抵抗最终造成的结果。
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【题目】某自由交配的种群在Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ时间段都经历多次繁殖过程,定期随机抽取100个个体,测得基因型为AA、aa的个体数量变化曲线如图所示。下列相关叙述正确的是
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A. 在Ⅰ段内A的基因频率是40%
B. A基因突变为a基因导致基因型频率在Ⅱ段发生剧变
C. 在Ⅱ、Ⅲ段,AA个体比aa个体的适应能力弱
D. Aa个体在Ⅰ、Ⅲ段数量均为40,说明种群没有发生进化
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【题目】番茄果实中含丰富的番茄红素,对人体防治肿瘤、心血管疾病以及延缓衰老具有一定作用。
(1)科学家为构建高产番茄红素的酵母细胞应用了转基因技术,其核心步骤是_______________。如下图所示其部分模式图,位点1、2、3、4对应的限制酶分别是PacⅠ、SexAⅠ、AscⅠ、PmeⅠ,则获取目的基因使用的限制酶是________________________;PacⅠ能否切割位点2?____________;为什么?________。
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(2)为确定目的基因己导入番茄细胞中,常用 _______________技术进行检测,最后再进行个体水平的鉴定。
(3)科学家运用____________技术培育出了“番茄一马铃薯”杂种植株,但并没有获得预期的性状,主要原因是___________________。
(4)转基因技术和植物体细胞杂交技术在育种上具有的共同意义是____________________。
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【题目】 噬菌体在繁殖后代过程中利用的原料是
A.噬菌体的核苷酸和氨基酸
B.细菌的核苷酸和氨基酸
C.细菌的核苷酸和噬菌体的氨基酸
D.噬菌体的核苷酸和细菌的氨基酸
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【题目】下列关于生物膜结构和功能的叙述,正确的是 ( )
A.肌细胞的细胞膜上有协助葡萄糖跨膜运输的载体蛋白
B.细胞膜上的受体是细胞间信息交流所必需的结构
C.线粒体内膜的面积小于外膜
D.核膜上的核孔可以让蛋白质和RNA自由进出
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【题目】生命活动离不开细胞,下列说法不正确的是
A. 生物体的生命活动是在细胞内或在细胞的参与下完成的
B. 除病毒外,所有生物的生命活动都离不开细胞
C. 疟原虫的细胞能完成各项生命活动
D. 人受到刺激后形成的反射活动需要多种细胞参与
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