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【题目】如图a、b、c表示生物体内三种生理过程,有关叙述错误的是(  )
A.a过程需要DNA聚合酶等
B.b过程需要的原料为四种核糖核苷酸
C.c过程中转运I号氨基酸的tRNA含有起始密码子
D.洋葱根尖分生区细胞能进行a、b和c过程

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【题目】研究人员用抗病黄果肉番茄与易感病红果肉番茄为亲本,通过杂交、选择、纯合化等手段培育出能稳定遗传的抗病红果肉优良品种。这种育种方法为

A. 单倍体育种 B. 杂交育种 C. 多倍体育种 D. 诱变育种

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【题目】将番茄和水稻分别放在含有Ca2+、Mg2+和SiO44的培养液中培养.培养液中离子浓度变化如图.根据实验结果,以下结论正确的是(
A.水稻对SiO44的吸收量大,是因为水稻细胞内SiO44含量低
B.不同作物对无机盐的吸收差异与细胞膜上载体多少有关
C.植物根细胞对离子的吸收差异取决于培养液中离子的浓度
D.Ca2+、Mg2+和SiO44的跨膜运输是顺相对含量梯度的

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【题目】在探究不同的温度对酶活性的影响时,实验中控制的温度和pH值分别属于

A.自变量和因变量

B.因变量和无关变量

C.自变量和无关变量

D.自变量和对照变量

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【题目】回答下列有关遗传信息传递与表达的问题. 为制备目的基因Y(图1)与质粒X(图2)的重组DNA,将质粒X与含Y的DNA片段加入含有限制性核酸内切酶BgⅠⅡ与BamHⅠ的反应混合物中,酶切后的片段再加入含有连接酶的反应体系中.其中,质粒X含有leu2基因,可用于合成亮氨酸,目的基因Y含有卡那霉素抗性基因KanR

(1)根据图3分别写出BgⅠⅡ与BamHⅠ酶切后形成的末端序列:
(2)BgⅠⅡ酶切后的质粒与BamHⅠ酶切后的目的基因Y能够连接的原因是 . 将连接后的产物转化入一种Z细菌,Z细菌对卡那霉素敏感,且不能在缺乏亮氨酸的培养基中培养.
(3)使用BgⅠⅡ处理重组质粒,可以得到
A.长度为3300bp的环状DNA
B.长度为3300bp的线形DNA
C.长度为2800bp和500bp的线形DNA
D.长度为2800bp的环状DNA
(4)要筛选含有重组质粒的Z细胞,应选择
A.卡那霉素和亮氨酸均含的培养基
B.卡那霉素和亮氨酸均不含的培养基
C.含卡那霉素但不含亮氨酸的培养基
D.含亮氨酸但不含卡那霉素的培养基.

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【题目】下列有关细胞周期的叙述,正确的是

A. 进行有丝分裂的细胞都具有细胞周期

B. 同种生物不同细胞的细胞周期持续时间相同

C. 在一个细胞周期中,染色体比染色质存在时间长

D. 细胞分裂间期为细胞分裂期进行活跃的物质准备

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【题目】下列与甲状腺滤泡细胞吸收碘没有直接关系的是

A. 细胞的死活 B. 细胞呼吸释放的能量

C. 细胞内外碘浓度的高低 D. 细胞膜上运输碘的载体蛋白

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【题目】下列关于细胞成分和结构的描述中,正确的是

A. 生物体内的多糖都是能源物质

B. 一分子蔗糖水解后可产生两分子葡萄糖

C. 核膜、核孔都是具有选择透过性的细胞结构

D. 所有细胞都是以线粒体作为产能的“动力工厂”

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【题目】如图代表缩手反射的反射弧,电流表的两电极均置于细胞外,X、Y为实验位点(Y为两电极中点),Z为突触间隙.下列说法不正确的是()
A.图中B为效应器
B.Z中的液体属于组织液
C.刺激X点或Y点时电流表指针均不偏转
D.刺激X或Y点引起的收缩不属于反射

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【题目】如图代表人体体液免疫的过程.有关叙述正确的是()
A.细胞I和细胞Ⅲ均能识别抗原
B.在①和⑨所在的阶段中可能有吞噬细胞的参与
C.细胞Ⅰ和T细胞所含基因不同,功能也不同
D.图中免疫活性物质是指抗体、淋巴因子、溶菌酶等

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同步练习册答案