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【题目】酶抑制剂分为竞争性抑制剂和非竞争性抑制剂,其中竞争性抑制剂与底物竞争酶的活性位点,从而降低酶对底物的催化效应;非竞争性抑制剂和酶活性位点以外的其他位点结合,能改变酶的构型,使酶不能与底物结合,从而使酶失去催化活性。下列有关叙述错误的是( )
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A. 曲线a表示没有酶抑制剂存在时的作用效果
B. 曲线c表示在竞争性抑制剂作用下酶的活性降低
C. 曲线a、b酶促反应速率不再增加是因为酶处于饱和状态
D. 竞争性抑制剂与该酶催化的底物化学结构相似
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【题目】下列关于生物多样性和生态环境保护的叙述中,错误的是
A. 全球性生态环境问题严重威胁生物圈的稳态
B. 森林能涵养水源、调节气候属于生物多样性的直接价值
C. 生物多样性中基因多样性决定了物种多样性
D. 建立自然保护区及风景名胜区是对生物多样性保护最有效的措施
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【题目】食物链、食物网是生态系统的营养结构,生态系统的物质循环和能量流动是沿着此渠道进行的.假如在某生态系统上存在如图所示的食物网.请分析回答: ![]()
(1)该生态系统的成分中,绿色植物属于 , 猫头鹰属于 .
(2)该食物网含有的食物链中请你写出能量损失最少的一条食物链 .
(3)该食物网的各种生物中,含有能量最多的是 , 流经该生态系统的总能量是 , 其能量流动的特点是 .
(4)该食物网再加上和就可以构成一个完整的生态系统.
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【题目】某研究小组为探究影响过氧化氢分解的因素,做了三个实验,相应的实验结果如下图所示(实验1、实验2均在最适条件下进行,实验3 其他条件适宜)请分析回答:
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(1)实验1、2、3中的自变量分别为___________ 、___________ 、___________。
(2)实验1可以体现了酶具有__________,原理是____________________。
(3)实验2的bc段O2产生速率不再增大的原因最可能是______________有限。
(4)实验1若温度升高10℃,加过氧化氢酶的催化反应曲线斜率将______(填“增大”或“减小”)。
(5)实验3的结果显示,过氧化氢酶的最适pH为_______,实验结果表明,当pH 小于d或大于f时,过氧化氢酶的活性将永久丧失,其原因是______________________。
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【题目】关于人体内环境稳态的叙述,不正确的是( )
A. 内环境稳态的维持有利于人体应对外界环境的变化
B. 循环系统对于人体内环境稳态的维持有重要作用
C. 内环境稳态的维持就是使血液成分保持不变
D. 当人体内环境稳态不能维持时可能会生病
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【题目】胰岛素依赖型糖尿病是一种自身免疫病,主要特点时胰岛B细胞数量减少,血中胰岛素低、血糖高等。下列相关叙述正确的是( )
A.胰岛素和胰高血糖素通过协同作用调节血糖平衡
B.胰腺导管堵塞会导致胰岛素无法排出,血糖升高
C.血糖水平是调节胰岛素和胰高血糖素分泌的最重要因素
D.胰岛素受体是胰岛素依赖型糖尿病患者的自身抗原
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【题目】小麦的染色体数为42条.如图表示小麦的三个纯种品系的部分染色体及基因组成:I、II表示染色体,A为矮杆基因,B为抗矮黄病基因,E为抗条斑病基因,均为显性.乙品系和丙品系由普通小麦与近缘种偃麦草杂交后,经多代选育而来(图中黑色部分是来自偃麦草的染色体片段) ![]()
(1)乙、丙系在培育过程中发生了染色体的变异.该现象如在自然条件下发生,可为提供原材料.
(2)甲和乙杂交所得到的F自交,所有染色体正常联会,则基因A与a可随的分开而分离.F自交所得F中有种基因型,其中仅表现抗矮黄病的基因型有种.
(3)甲和丙杂交所得到的F1自交,减数分裂中Ⅰ甲与Ⅰ丙因差异较大不能正常配对,而其它染色体正常配对,可观察到个四分体;该减数分裂正常完成,可生产种基因型的配子,配子中最多含有条染色体.
(4)让(2)中F与(3)中F杂交,若各种配子的形成机会和可育性相等,产生的种子均发育正常,则后代植株同时表现三种性状的几率为 .
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【题目】新华社北京2014年9月1日电,黑龙江省哈尔滨市双城区发生了一起家禽高致病性禽流感疫情.禽流感是由禽流感病毒引起的一种急性传染病.某养鸡场为预防禽流感病毒,给鸡注射疫苗制剂(疫苗制剂的成分:减毒禽流感病毒+生理盐水).如图是疫苗制剂引发鸡机体免疫效应的部分示意图,回答问题: ![]()
(1)物质A是 , 物质B是;④是细胞.细胞③通过过程产生细胞④和⑤.
(2)已经注射了该疫苗的鸡接触禽流感病毒,体内能特异性识别该病毒的细胞有(填序号).
(3)为检测已注射该疫苗的鸡是否对禽流感病毒具有免疫能力,选取30日龄幼鸡若干,均分为两组,第1组每只注射3mL疫苗制剂,第2组每只注射3mL;两周后,给两组幼鸡注射等量的禽流感病毒.预测:与第2组对比,第1组幼鸡体内特有的变化是 .
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【题目】如图(一)中所表示的生物间关系,A、B代表两种生物,C代表生物的生活条件,箭头表示营养流动的方向;图(二)在坐标系中表示两种生物之间的关系.如图(一)(二)中所表示的生物关系配对正确的一组是( ) ![]()
A.①﹣甲
B.②﹣甲
C.③﹣丙
D.④﹣乙
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