（1）该细胞为______（原核、真核）生物细胞，判断的理由是_____________________。

（2）该细胞与植物叶肉细胞相比，所共有的结构包括[]______、[]______、[]______、[]______；这一结果说明真核细胞与原核细胞具有________性。

（3）该生物绝大多数种类是营_______________生活的__________（自养、异养）生物。

（4）该生物的遗传物质主要存在于[]________中。

【题目】1943年，青霉素开始用于临床，以青霉素为代表的抗生素挽救了数千万患者的生命，使人类平均寿命增加量至少十岁．由此也带来耐药菌的出现和传播，对健康造成严重威胁．如何解决这一问题呢？有专家提出了：一、严格管控抗生素的使用；二、充分调动患者自身的免疫潜能．下图表示人体内某些淋巴细胞的分化和特异性免疫的过程，X表示抗原，数字表示过程，m、n代表场所，其余字母表示细胞或物质．请依据你所学的相关免疫学知识分析回答下列问题．
（1）图中的（填字母）能使靶细胞裂解死亡，且此类细胞还能清除体内已经衰老或因其他的因素而被破坏的细胞以及癌变的细胞．
（2）图中属于免疫活性物质的有（填字母）．
（3）艾滋病病毒攻击图1中的细胞（填字母）．此细胞在体液免疫中除把抗原呈递给c细胞外，还产生（填专用名词），这种物质作用与B淋巴细胞，使其增殖分化成浆细胞和细胞（填字母）．因此艾滋病患者的体液免疫的能力基本丧失．

A. 胰腺细胞 B. 胰岛A细胞 C. 胰岛B细胞 D. 以上都不是

(1)实验课题：________________________________________________。

(2)实验目的：利用化学试剂检测细胞膜中的蛋白质。

(3)实验原理：___________________________________________________。

(4)实验材料：细胞膜样液、稀释的蛋清、洁净试管、滴管、双缩脲试剂A液和B液等。

(5)实验步骤：

第一步：取洁净试管2支，编号为甲、乙。

第二步：向甲试管中滴加2 mL的细胞膜样液，向乙试管中加________。

第三步：向甲、乙两试管中各___________________________________。

(6)实验现象：甲试管中颜色________，乙试管中颜色________。

(7)实验结论：_________________________________________________。

(1)上述甲细胞的结构中，属于细胞代谢和遗传控制中心的是[　　]________；按顺序写出抗体合成与分泌过程中，经过的细胞结构：____________________(用数字标号和箭头表示)。

(2)甲细胞比乙细胞代谢速率快，从结构方面找出一条原因：_____________________。

(3)从甲细胞[5]结构上提取了某种物质，用非酶法处理后，加入双缩脲试剂出现紫色；若加入斐林试剂并加热，出现砖红色沉淀，则说明该物质是________；此物质的存在体现了[5]结构具有__________________的功能。

A. 研制艾滋病疫苗是预防该病的有效方法 B. 艾滋病是获得性免疫缺陷疾病

C. 艾滋病毒主要破坏T淋巴细胞 D. 艾滋病是自身的免疫疾病

A．不能繁殖 B．能够使人致病

C．不能独立生活 D．仅蛋白质和核酸组成

【题目】生物入侵会对当地生物多样性造成破坏．某研究结构对轻度入侵区域的能量流动进行了研究（图1），并构建了捕食关系的模型（图2），图2中箭头方向代表曲线变化趋势．请回答下列问题：（单位：J/（hm2a））
（1）生态系统中 ， 称为生态系统的能量流动．
（2）从图1中分析，初级消费者用于生长、发育和繁殖的能量为J/（hm2a），从第二营养级到第三营养级的能量传递效率为 ．
（3）图2中的曲线变化趋势反映了生态系统中普遍存在的调节，是生态系统的基础．

A. 维生素D能促进肠道对钙和磷的吸收

B. 胆固醇参与血液中葡萄糖的运输

C. 脂肪是细胞内良好的储能物质

D. 磷脂是构成生物膜的重要成分

A. 膝跳反射 B. 针刺皮肤产生痛觉

C. 被护士针刺手指取血时不缩手 D. 受寒冷剌激不由自主地打寒颤