【题目】探究二氯二乙胺能否抑制癌细胞增殖的实验：
材料用具：肝部长有肿瘤的小鼠，不同浓度的二氯二乙胺溶液，蒸馏水，生理盐水，含有全部营养物质的细胞培养液，显微镜，血球计数板，试管，吸管等．
（1）实验步骤：
a．取洁净的培养皿一个，加入适量培养液，从小鼠肝部切取肿瘤组织，剪碎，并用胰蛋白酶处理，使其分散开来，置于培养皿中培养；
b．取洁净的试管5支，加人等量培养液，编号1，2，3，4，5，并在1﹣4号试管中加入等量的不同液度的二氯二乙胺溶液，5号试管中加入 ；
c．从培养皿中吸取等量的培养液置于1﹣5号试管中，振荡后，在适宜条件下培养一段时间；
d．从静置的5支试管中吸取适量的培养液置于血球计数板上，在显微镜下计数，记录数据．
实验分析，
①该实验的实验组是号试管．上述实验步骤d中测量到的数据是否准确，请判断并作出解释 ．
②另有同学按照正确的方法进行实验，得到如图结果：
根据以上实验结果，你能得出的结论有：二氯二乙胺能抑制癌细胞增殖，且在一定范围内，随二氯二乙胺浓度的增大，抑制作用 ．

【题目】如图表示一个由三条多肽链形成的蛋白质分子，共含271个氨基酸，图中每条虚线表示由两个R基中的硫基（﹣SH）脱氢形成一个二硫键（﹣S﹣S一）．下列相关叙述不正确的是（ ）
A.组成该分子的氨基酸最多有20种
B.氨基酸合成该分子后相对分子质量减少了4824
C.该分子至少含有三个游离的氨基
D.该物质遇到双缩脲试剂会发生紫色反应

【题目】某肽链由51个氨基酸组成，如果用肽酶把其分解成1个二肽、2个五肽、3个六肽、3个七肽，则这些短肽的氨基总数的最小值、肽键总数、分解成这些小分子肽所需要的水分子总数依次是（ ）
A.
B.
C.
D.

【题目】两个氨基酸分子脱水缩合形成二肽，同时生成一分子水，该水分子中的氢来自（ ）
A.氨基
B.羧基
C.氨基和羧基
D.连在C原子上的H

【题目】“探究”是高中生物学习的重要内容，是以设计实验和进行实验为核心的实践活动．请回答下列问题：
（1）探究酵母菌在氧气充足条件下不能进行酒精发酵的原因是氧气抑制了酵母菌的无氧呼吸，还是有氧呼吸产生的ATP抑制了酵母菌的无氧呼吸的实验：
材料用具：锥形瓶、含酵母菌的培养液（试剂1）、酵母菌破碎后经离心处理得到的只含有酵母菌细胞质基质的上清液（试剂2）和只含有酵母菌细胞器的沉淀物（试剂3）、质量分数5%的葡萄糖溶液（试剂4）、ATP溶液（试剂5）、蒸馏水（试剂6）、橡皮管夹若干、其他常用器材和试剂．

实验步骤：
①取锥形瓶等连接成如上图所示的装置三套，依次编号为A，B，C，设定A套为对照组．锥形瓶1中都加入等量的质量分数为10%的NaOH溶液，锥形瓶3中都加入等量的澄清的石灰水．
②A装置的锥形瓶2中加入 ；B装置的锥形瓶2中加入10mL试剂2，10mL试剂4，2mL试剂5；C装置的锥形瓶2中加入10mL试剂2，10mL试剂4，2mL试剂6．
③A，B，C三套装置均先持续通入氮气1min，除去锥形瓶中的氧气，再将A，B，C三套装置分别作如下处理：A套持续通入氮气，B套持续通入 ，C套持续通入 ．
④将三套装置放在 条件下培养10h．
⑤观察 ， 判断酵母菌是否进行无氧呼吸．

【题目】小麦种子萌发时产生淀粉酶，将淀粉水解为麦芽糖、葡萄糖等．小麦种子萌发的最适温度为30℃左右．取适量小麦种子在20℃和30℃培养箱中培养4天后，做如下处理：在3支试管中加入等量斐林试剂并加热至50℃左右，摇匀后观察试管中的颜色．结果是（ ）
A.甲呈蓝色，乙呈砖红色，丙呈无色
B.甲呈无色，乙呈砖红色，丙呈蓝色
C.甲、乙皆呈蓝色，丙呈砖红色
D.甲呈浅砖红色、乙呈砖红色，丙呈蓝色

【题目】一位科学家给图A中的植物浇盐水，过了30分钟，植物变成图B中的样子，看图回答问题：
（1）植物被浇盐水后，细胞发生了什么变化？
（2）说说导致植物细胞发生变化的原因．

A. 基因重组 B. 基因突变 C. 环境条件改变 D. 染色体变异

A. 尿嘧啶（U） B. 胸腺嘧啶（T）

C. 鸟嘌呤（G） D. 腺嘌呤（A）

A. 图1中的A细胞分泌的化学物质可通过血液运输，最终作用于靶细胞

B. 精子与卵细胞通过图2的方式相互识别，细胞产生的废物排出细胞外不属于细胞间的信息交流

C. 若图2中甲是发出信号的细胞，则乙是靶细胞，2表示受体

D. 图2所示的信息交流方式是相邻两细胞进行信息交流的唯一方式