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【题目】19世纪30年代创立的细胞学说的最主要的意义是

A.证明病毒不具有细胞结构

B.使人们对生物体的结构认识进入微观领域

C.证明生物之间存在亲缘关系

D.发现动、植物细胞的不同之处

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【题目】在下列细胞结构中可发生碱基配对行为的一组是(  )

A. 细胞核、线粒体、叶绿体、中心体 B. 线粒体、叶绿体、核糖体、高尔基体

C. 细胞核、核糖体、中心体、高尔基体 D. 线粒体、叶绿体、核糖体、细胞核

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【题目】【生物--生物技术实践】
近年来,纪录片《舌尖上的中国》引发全民关注美食的热潮,其中多次讲述了利用不同微生物的发酵作用制作的美味食品.请分析回答下列问题:
(1)在果醋制作时,运用醋酸菌在供应和糖源充足时,将糖分解成醋酸;在糖源不充足时,也可以利用酒精生成醋酸,请写出该过程的化学反应式:
(2)腐乳制作的流程是:让豆腐上长出毛霉→加盐腌制→加卤汤装瓶→密封腌制.用盐腌制时,应注意控制;配制卤汤时,要使卤汤中酒的含量控制在%左右.
(3)制作泡菜的原理是 . 蔬菜在腌制过程中,会产生亚硝酸盐,在条件下,亚硝酸盐与对氨基苯磺酸发生反应后,与N﹣1﹣萘基乙二胺盐酸盐结合形成色染料.

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【题目】如图是一张生物概念图,有关分析不正确的是(

A.A,B是体液调节和免疫调节,C,D可以是体温和渗透压
B.内环境的稳态只要有三种调节方式即可,不需要其他器官或系统参与
C.酸碱度的相对稳定主要依靠血液中的缓冲物质,与其他器官或系统也有关
D.内环境的稳态和生态系统的平衡一样,其维持自身稳定的能力是有限的

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【题目】下列说法正确的是( )

A. 每种生物都具有生命系统的9个层次

B. 生命活动离不开细胞

C. 一切生物都是由细胞构成的

D. 病毒属于生命系统的最低层次

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【题目】下列图1是细胞有丝分裂示意图,图2是细胞有丝分裂染色体数目变化曲线图,3表示在低倍显微镜视野中看到的洋葱根尖细胞,请据图回答下列问题:

(1)图1中的A图表示的是 细胞进行有丝分裂的 期。此时细胞中有DNA分子 个,染色单体_______条。

(2)图1中的B图表示的有丝分裂过程相当于图2中曲线的哪一段? 。该生物的体细胞中有染色体 条。

(3)用胰蛋白酶处理染色体后,剩余的细丝状结构是____________。

(4)3属于分生区细胞的是________ (填图中字母)。若换上高倍物镜使分生区细胞移至视野中央,应将装片向________方移动。

(5)观察洋葱根尖细胞的有丝分裂,剪取2~3 mm根尖,立即放人解离液中解离,其目的是____________。

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【题目】以下选项正确的是(
A.
在t时加酶后反应的曲线由Ⅰ变为Ⅲ
B.
说明生长素的作用具有两重性
C.
菠菜叶肉细胞亚显微结构模式图
D.
某二倍体动物细胞有丝分裂后期模式图

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【题目】如图是人体内局部组织细胞与内环境进行物质交换的示意图,①⑥处的箭头表示血液流动方向.下列相关叙述不正确的是(

A.图中③④⑤共同构成细胞生活的内环境
B.肾炎导致⑤处的渗透压升高引发组织水肿
C.氧气在体内的扩散途径是⑤→④→②
D.若图为胰岛组织,⑥处的氨基酸浓度比①处低

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【题目】下列关于物质出入细胞方式的叙述中,不正确的是 ( )

A. 主动运输需要载体蛋白协助和ATP提供能量

B. 浆细胞通过胞吐作用将抗体分泌到细胞

C. 质壁分离过程中水分子外流导致细胞液浓度降低

D. 光合作用产生的氧气通过自由扩散进入其它细胞

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【题目】已停止分裂的活细胞,其遗传信息的传递情况可能是(  )

A. DNA→DNA B. RNA→RNA

C. DNA→RNA D. 蛋白质→RNA

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同步练习册答案