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【题目】下列关于动物细胞培养的叙述,正确的是

A. 培养保留接触抑制的细胞在培养瓶壁上可形成多层细胞

B. 克隆培养法培养过程中多数细胞的基因型会发生改变

C. 二倍体细胞的传代培养次数通常是无限的

D. 恶性细胞系的细胞可进行传代培养

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【题目】如下图所示,为了鉴定男孩8与本家族的亲缘关系,需采用特殊的鉴定方案。下列方案可行的是( )

A. 比较8与2的线粒体DNA序列 B. 比较8与3的线粒体DNA序列

C. 比较8与5的Y染色体DNA序列 D. 比较8与2的X染色体DNA序列

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【题目】如图是某二倍体动物的几个细胞分裂示意图(数字代表染色体,字母代表染色体上带有的基因)。据图判断不正确的是 (  )

A. 该动物的性别是雄性

B. 乙细胞表明该动物发生了交叉互换

C. 1与2片段交换,叫作交叉互换

D. 丙细胞中不会发生交叉互换

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【题目】下列有关优生措施的叙述错误的是

A. 羊膜腔穿刺可用于确诊胎儿是否患21-三体综合征

B. 即使通过产前诊断发现胎儿确有缺陷,也不可以终止妊娠

C. 禁止近亲结婚可以减少畸形胎的产生

D. 进行遗传咨询可以推算后代发病的风险

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【题目】以下是进行有性生殖生物的个体发育过程示意图,有关说法错误的是( )

A.过程Ⅲ是在细胞分裂和细胞分化的基础上进行的

B.基因突变、基因重组和染色体变异均可发生在Ⅰ过程

C.在地球出现能进行有性生殖的生物以后,生物进化的步伐大大加快了

D.组成新个体细胞中线粒体的遗传物质既来自精子,也来自卵细胞

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【题目】由于神经元特殊的连接方式,神经中枢引起的兴奋可能并不会立即消失,而会延续一段时间.下图甲为中枢神经元之间的一种连接方式,图中各结构均正常,M和N为连接在神经元表面上的电流计;图乙为某一神经元膜电位的变化曲线.请据图回答:
(1)若在图甲A处给予一个适宜的剌激,M,N的指针均发生偏转,而在B处给予一个适宜的剌激,M的指针未发生偏转,说明兴奋在神经元之间的传递是的
(2)若在图甲A处给予一个适宜的刺激,M的指针发生偏转,而N的指针未发生偏转,推测可能的原因是;若N的指针偏转.则其偏转情况是
(3)图乙为刺激A处记录的动作电位示意图,则ab段内流;bc段膜外电位比膜内(填“高”或“低”).
(4)A,B,C是图甲中的三个位点,要证明某药物只能阻断神经冲动在突触部位的传导,而不能阻断神经冲动在神经纤维上的传导,刺激点应在点,放药点应分别在点.

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【题目】如图是显微镜下观察到的几种细胞或组织图象(D中细胞取自猪的血液),请据图回答:

(1)科学家依据将细胞分为原核细胞和真核细胞,属于原核细胞的是(填字母),它们的遗传物质主要存在于中.
(2)图中能进行光合作用的是(填字母),A、B所示细胞都有的细胞器是
(3)B、E两类生物主要区别:B类生物一般含 , 能进行光合作用,故其是(自养/异养)生物,而E绝大多数种类是(自养/异养)生物.

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【题目】下图是人类某遗传病的遗传系谱图,该遗传病受一对等位基因(A、a)控制,已知Ⅱ6不携带该病致病基因。请据图回答下列问题:

(1)若Ⅱ6携带该病致病基因,则该病的遗传方式是__________________

(2)分析上图可知,该病的遗传方式是___________,理由是_______________________________

(3)Ⅱ7的基因型是___________,Ⅲ9的致病基因来自Ⅰ代中的_________。若Ⅲ10与表现正常的男性结婚,则其所生男孩患病的概率是______________

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【题目】以下几种符号代表不同种类的氨基酸:

请回答下列问题:
(1)它们结构的差别在于的不同.
(2)7种氨基酸在细胞的中通过的方式形成一条肽链,此过程可形成个肽键,得到个水分子,相对分子质量减少了
(3)如果上述肽链原长度不变,改变其中 , 就可改变该肽链的性质.
(4)若两个蛋白质分子均由两条(2)中的肽链构成,那么两蛋白质分子的功能是否一定相同? . 为什么?

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【题目】下列有关细胞呼吸及其应用的叙述,错误的是

A. 在“发面”时酵母菌会产生酒精和二氧化碳

B. 用透气的纱布包扎伤口会抑制厌氧菌的大量繁殖

C. 马铃薯的叶肉细胞在缺氧条件下会产生乳酸

D. 长期处于水淹的玉米植株易烂根是因为厌氧呼吸产生了酒精

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同步练习册答案