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【题目】已知牛的体色由一对等位基因(A,a)控制,其基因型为AA的个体为红褐色,aa为红色,在基因型为Aa的个体中,雄牛为红褐色,雌牛为红色.现有一群牛,只有AA,Aa两种基因型,其比例为1:2,且雌:雄=1:1.若让该群体的牛分别进行自交(基因型相同的个体交配)和自由交配,则子代的表现型及比例分别是( )
A.自交红褐色:红色=5:1;自由交配红褐色:红色=8:1
B.自交红褐色:红色=3:1;自由交配红褐色:红色=4:1
C.自交红褐色:红色=2:1;自由交配红褐色:红色=2:1
D.自交红褐色:红色=1:1;自由交配红褐色:红色=4:5
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【题目】如图为一系列生物技术操作示意图,请据图回答: ![]()
(1)在基因工程中,a过程为 . 如果直接从苏云金杆菌中获得抗虫基因,a过程使用的酶区别于其他酶的特点是 .
(2)在基因工程中,b过程为 , 得到的细胞必须通过检测与鉴定,才能知道目的基因是否被导入,可采用的检测方法为 .
(3)为提高胚胎的利用率,可通过(填字母)过程,此过程要选择发育良好、形态正常的胚.
(4)在植物细胞工程中,可采用法将目的基因导入植物细胞;过程f、g分别为、 .
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【题目】S型肺炎双球菌菌株是人类肺炎和小鼠败血症的病原体,而R型菌株却无致病性。下列有关叙述正确的是
A.肺炎双球菌利用人体细胞的核糖体合成蛋白质
B.S型细菌与R型细菌致病性的差异是细胞分化的结果
C.S型细菌再次进入人体后可刺激记忆B细胞中某些基因的表达
D.S型细菌的DNA用相关的酶水解后,仍然能使R型细菌发生转化
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【题目】在“探究温度对酶活性的影响”实验中,下列说法不正确的是
A. 可准备一组烧杯,分别盛有不同温度的水
B. 将苹果泥和果胶酶混合后放在不同温度的烧杯中恒温水浴处理
C. 不同温度梯度之间可相互对照
D. 温度过高时,果胶酶会变性失活
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【题目】图中甲、乙、丙分别表示某人体内的几种细胞,它们的形态结构和功能各不相同的根本原因是( )
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A. DNA的结构不同
B. 遗传信息的执行情况不同
C. 遗传物质不同
D. 线粒体结构不同
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【题目】鼠的毛色类型由等位基因B、b控制,现有甲、乙黑毛雌鼠分别与褐毛雄鼠(丙)交配,甲三胎生出9只黑毛幼鼠和7只褐毛幼鼠;乙三胎生出19只黑毛幼鼠,则甲、乙、丙三只鼠的基因组成依次为 ( )
A. BB、Bb、bb B. bb、Bb、BB
C. Bb、BB、bb D. Bb、bb、BB
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【题目】下列与α-淀粉酶固定化相关的叙述不正确的是( )
A. 所用的酶固定化方法为吸附法
B. 所用的载体为石英砂
C. 淀粉溶液可流经酶柱,淀粉酶不能流出
D. 淀粉酶可流经酶柱,淀粉溶液不能流出
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【题目】下列有关噬菌体侵染细菌的实验的说法,错误的是
A.赫尔希和蔡斯的实验是以T2噬菌体为材料,采用了同位素标记技术
B.用含32P的培养基直接培养噬菌体,将获得DNA含有32P标记的噬菌体
C.噬菌体侵染细菌实验能将DNA与蛋白质分开,单独观察它们各自的作用
D.用32P标记的噬菌体与细菌混合一段时间后离心,结果沉淀物的放射性很高
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【题目】已知细胞合成DNA有D和S两条途径,其中D途径能被氨基嘌呤阻断.人淋巴细胞中有这两种DNA的合成途径,但一般不分裂增殖.鼠骨髓瘤细胞中尽管没有S途径,但能不断分裂增殖.将这两种细胞在培养皿中混合,加促融剂促进细胞融合,获得杂种细胞,并生产单克隆抗体.请回答下列有关问题: ![]()
(1)生产单克隆抗体时,一般不直接利用效应B淋巴细胞,主要原因是 .
(2)①过程中,常用的与植物细胞融合相同的诱导剂是 .
(3)②过程为培养,培养液中还需通入气体物质,其中通入CO2的目的是 .
(4)④表示杂交瘤细胞的扩大培养,其既可在体外培养,也可注射到小鼠内培养.体内培养与体外培养相比,其优点是 .
(5)为了从培养液中分离出杂交瘤细胞,需在③过程向培养液中加入 , 理由是杂交瘤细胞可利用途径合成DNA,从而才能在该培养液中增殖.
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【题目】荠菜的果实形状有三角形和卵圆形两种,该性状的遗传涉及两对等位基因,分别用A、a和B、b表示。为探究荠菜果实形状的遗传规律,进行了杂交实验(如下图)。
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(1)图中亲本基因型为____________________。根据F2表现型比例判断,荠菜果实形状的遗传遵循_______________ F1测交后代的表现型及比例为________________________。另选两种基因型的亲本杂交,F1和F2的性状表现及比例与图中结果相同,推断亲本基因型为________________。
(2)图中F2三角形果实荠菜中,部分个体无论自交多少代,其后代表现型仍然为三角形果实,这样的个体在F2三角形果实荠菜中的比例为________;还有部分个体自交后发生性状分离,它们的基因型是________________。
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